寧波金色雨林 注意力培訓
讓學習更有效
快速咨詢課程名稱 | 課程學習內容 | 課程咨詢 |
---|---|---|
注意力記憶力課 |
軟件的界面介紹及設置方法和常見概念,直線的繪制方法與應用 ,金色雨林注意力記憶力課,針對孩子的12項能力(聽/視覺廣度、聽/視覺空間、聽/視覺分辨、聽/視覺理解、聽/視覺記憶、聽/視覺統(tǒng)合)設計了超過100種題型。同時依據孩子的測評結果,智能設定訓練目標,并選取相應題庫與工具進行實操訓練,幫助孩子提升注意力增強記憶力。 |
咨詢課程 |
體能課 |
金色雨林體能課程是專為3-14歲兒童在成長運動敏感期提供身體功能性訓練,基于體能5項:耐力、力量、平衡、柔韌性和韻律感,遵循運動無損傷原則,讓孩子在精心設計的課程中,全面提高孩子身體運動機能,矯正孩子運動中的不良身體形態(tài),塑造健康挺拔的身姿,全面增強全身素質,促進孩子健康自信成長,為高效學習打下身體基礎。 |
咨詢課程 |
視覺動作統(tǒng)合課 |
金色雨林視覺動作統(tǒng)合課程針對孩子動手能力弱、書寫差、精細動作能力不強等情況。采用 333教具訓練、格仿畫、點仿畫、快速抄寫等科學有效且兼具趣味性的訓練方式,幫助孩子具有更靈敏的視覺反應,增強手眼協(xié)調能力,提升精細動作的能力。 |
咨詢課程 |
情感力課 |
金色雨林情商品格營通過科學的情商訓練策略,開設具針對性的6個營,訓練孩子日常生活中的所需要了解自我、管理情緒、識別他人情緒、正確處理人際關系的能力,并提升溝通技巧,幫助成為人群中閃耀的焦點。 |
咨詢課程 |
金色雨林運動力課程是一門旨在提高孩子體能的課程。根據孩子的具體能力,采用有針對性的感覺統(tǒng)合訓練和體能訓練方案。改善身體的控制,為建立學習狀態(tài)打下良好的身體基礎。
針對在訓練孩子的感知、記憶和信息提取活動。系統(tǒng)提高注意力和記憶力;增強視覺和動作的協(xié)調性;增強學生的思維和邏輯能力;提高孩子的理解能力,從而提高學習效率。
幫助孩子正確認識自己,提高控制情緒、與他人進行溝通、適應外部環(huán)境的能力。幫助孩子調整心態(tài),處理學習中的問題。消除其他因素對學習的影響,增強自信和積極性。
學習能力研究和培訓工作持續(xù)24年。核心教研團隊平均有10年以上的專業(yè)經驗。
一個班8個人,保證優(yōu)秀的教學,優(yōu)化師資配置,給每個孩子平等的成長機會。
教師都來自心理學、體育、教育學等七大專業(yè)考試,嚴格選拔教師。
實驗結果已被中國科學院深圳先進技術研究所身心健康促進實驗室、中國科學院心理研究所證明是科學的
根據評估結果,通過智能配課系統(tǒng)為每個孩子定制“個性化教育計劃”(“IEP”),為每個孩子分配一個特定的科目和目標
全國十余名兒童教育、心理以及醫(yī)療等領域的專家支持定期專家講座,同時,為教學提供科學、權威的保障。
對癥下藥
很多人在急于解決孩子的注意力問題時,會跟著別人走,事先不考慮是否符合自己孩子的情況。事實上,家長在為孩子選擇注意力訓練課程時,首先應該帶孩子參加注意力測試,因為很多地方對孩子的注意力不集中問題提供不同層次的課程,只有了解了孩子的問題,才能選擇最適合的課程進行訓練他們的注意力。
金色雨林創(chuàng)始人林薇女士與中科院心理研究所博士生導師、荷蘭萊頓大學兒童心理學博士張雨青教授于1994年開始研究兒童學習能力, 同年創(chuàng)辦北京雨林學習能力研究開發(fā)中心;并于1999年,成立北京金色雨林學習能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。 金色雨林隸屬于東方加慧(北京)教育科技有限公司。長久以來,金色雨林致力于為3-14歲的兒童提供學習能力培養(yǎng)。 在長期的實踐中金色雨林形成 了一套成熟的學習能力訓練體系“個性化教育方案”( Individual Educational Program, 簡稱 “IEP”) 。
做一些簡短、流暢、簡單的指令動作任務
比如五官、拍手等,這些任務必須是孩子們熟悉的,可以不費吹灰之力獨立完成。通過這些簡單而熟悉的指導,可以引起孩子的注意,然后利用這個機會立即按照我們的康復目標指導,時間間隔越短越好。否則,當這些簡單的指令完成時,孩子在準備下一個任務時可能會分心。
榮獲央廣教育盛典2016年度中國影響力兒童教育品牌;
榮獲騰訊網“回響中國”2017年度知名素質教育品牌;
榮獲騰訊網“回響中國”2017年度影響力教育品牌;
榮獲“中國科學院心理研究所
成功回歸A股
榮獲騰訊網“回響中國”2019年度行業(yè)標桿教育集團;
榮獲新浪教育2019年度互聯(lián)網+科技教育品牌;
榮獲新華網2019年科技特色教育品牌;
讓孩子們定期分階段完成學習任務。如果孩子能集中精力完成任務,父母應該給他鼓勵(表揚、撫摸、親吻等),讓他休息5-10分鐘。然后用同樣的方法完成下面的學習。當孩子表現(xiàn)好的時候,可以逐步延長一次性見面的時間。
讓孩子在考試過程中用筆勾出題目的要求和條件,防止分心犯錯誤。所有這些都能增強孩子的自尊心,讓他覺得“我可以有意識地專注于一件事”。
倒計時
課程熱線:
13082951081客服在線時間:早上9點~下午6點,其他時間請在線預約報名或留言,謝謝!
本周僅剩 個試聽名額
請鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會把領獎短信發(fā)至您的手機