課程簡(jiǎn)介：少兒專注力培訓(xùn)課課程內(nèi)容1.專注力學(xué)習(xí)過(guò)程探索階段：在反復(fù)訓(xùn)練中，引導(dǎo)孩子找到支配狀態(tài)的控制方法。建設(shè)階段：幫助孩子培養(yǎng)主動(dòng)意識(shí)的品質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。增強(qiáng)階段：孩子逐漸調(diào)節(jié)大腦的使用，加強(qiáng)感覺(jué)并建立控制。保留階段：持久穩(wěn)定的訓(xùn)練效果，讓卓越成為一種習(xí)慣。2.專注力評(píng)估軟件評(píng)估：使用軟件評(píng)估兒童的視聽(tīng)注意力，對(duì)孩子的注意力水平做一個(gè)分類。運(yùn)動(dòng)評(píng)估：“注意力品質(zhì)分項(xiàng)評(píng)估”試題，可有效測(cè)試聽(tīng)覺(jué)注意...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：幼兒注意力提升班課程內(nèi)容1.專業(yè)資深顧問(wèn)老師為學(xué)員做入學(xué)測(cè)試，多方位了解孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，做出精準(zhǔn)的教學(xué)方案2.家庭的情感教育，強(qiáng)化家庭成員的健康意識(shí)和健康水平3.科學(xué)互動(dòng)課堂，全面多維度地培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格，讓孩子全身心快樂(lè)成長(zhǎng)4.能力的建設(shè)階段，完成階梯性難度任務(wù)，在完成任務(wù)過(guò)程中培養(yǎng)主動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人品質(zhì)專注力提升的變化過(guò)程專注力探索：在科學(xué)的訓(xùn)練中，孩子感知到專注的魅力，找...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：東莞博沃思 專注力訓(xùn)練讓學(xué)習(xí)更容易，讓孩子更優(yōu)秀快速咨詢東莞博沃思課程體系孩子（PowersKid）提升學(xué)習(xí)能力提高孩子學(xué)習(xí)成績(jī)培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣提升孩子注意力、記憶力、理解力、計(jì)劃執(zhí)行能力,人際交往能力、情緒管理、綜合能力等家庭（PowersFamily）幫助父母?jìng)€(gè)體成長(zhǎng)幫助親子有效溝通改善親子關(guān)系、夫妻關(guān)系引導(dǎo)父母對(duì)孩子成長(zhǎng)微環(huán)境的關(guān)注，強(qiáng)化父母教育責(zé)任感，改進(jìn)教育方法，更新教育...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：東莞博沃思 專注力訓(xùn)練孩子越專注，越優(yōu)秀，越幸?？焖僮稍儾┪炙颊n程體系CourseobjectivesCourseobjectives01注意力強(qiáng)化課程1、課程目的：針對(duì)5-13歲孩子的注意力水平、接受能力等實(shí)際情況靈活安排課程，每周定制1-2次，提高專注力！2、課程說(shuō)明：注意力是一項(xiàng)重要的基本學(xué)習(xí)能力。對(duì)于一個(gè)專心的孩子，學(xué)習(xí)很容易。注意力不集中的孩子表現(xiàn)不佳。學(xué)校**改善注意力，過(guò)度...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：東莞博沃思 專注力訓(xùn)練專注于5-16歲青少年認(rèn)知力訓(xùn)練快速咨詢博沃思課程體系CourseobjectivesCourseobjectives01注意力強(qiáng)化課程1、課程目的：針對(duì)5-13歲孩子的注意力水平、接受能力等實(shí)際情況靈活安排課程，每周定制1-2次，提高專注力！2、課程說(shuō)明：注意力是一項(xiàng)重要的基本學(xué)習(xí)能力。對(duì)于一個(gè)專心的孩子，學(xué)習(xí)很容易。注意力不集中的孩子表現(xiàn)不佳。學(xué)校**改善注意力...[詳情]

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