重慶博沃思

記憶力其實(shí)可以說(shuō)是一種好的習(xí)慣或許才能。我們都知道，掌握一項(xiàng)才能，在社會(huì)吃的很香，一個(gè)好的習(xí)慣亦是會(huì)讓孩子獲益終身。專心力練習(xí)其實(shí)是在幫孩子練習(xí)才能或許習(xí)慣。

并且，這種才能是所有學(xué)習(xí)的開(kāi)始。記憶力是各項(xiàng)才能的根底，是一種底層的學(xué)習(xí)才能，也是大腦的門戶和窗口。它就比如是一棵大樹(shù)的骨干和根基，其他才能比如樹(shù)枝和樹(shù)葉，沒(méi)有骨干和根基，樹(shù)枝和樹(shù)葉用什么來(lái)支撐，誰(shuí)給與它們養(yǎng)料。孩子存在專心力問(wèn)題不但會(huì)影響孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，更影響孩子以后的工作和日子，專心力水平的高低在必定程度上影響著孩子終身的成就。

提高記憶力的方法?

要有對(duì)專注本質(zhì)的自信

千萬(wàn)不要受自己和他人的不良暗示。有的家長(zhǎng)從小就這樣說(shuō)孩子：我的孩子記憶力不會(huì)集。在許多場(chǎng)合都聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)：我的孩子上課時(shí)精力不會(huì)集。有的同學(xué)自己可能也這樣以為。不要這樣以為，因?yàn)檫@種狀況能夠改變。

假如你現(xiàn)在比較善于會(huì)集記憶力，那么，肯定那些天才的科學(xué)家、思想家、事業(yè)家、藝術(shù)家在這方面還有值得你學(xué)習(xí)的地方，你還有不及他們的距離，你就要想辦法超越他們。

對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)，只需你有這個(gè)自信心，信任自己能夠具有迅速進(jìn)步記憶力會(huì)集的才能，能夠掌握專注這樣一種方法，你就能具有這種本質(zhì)。咱們都是正常人、健康人，只需咱們下定決心，不受攪擾，排除攪擾，咱們肯定能夠做到高度的記憶力會(huì)集。希望同學(xué)們對(duì)自己實(shí)施練習(xí)。通過(guò)這樣的練習(xí)，能夠發(fā)作一個(gè)飛躍。

幫孩子合理安排時(shí)間

孩子的自控力不如成人，要求孩子去做一件需求長(zhǎng)時(shí)間會(huì)集注意力的事，效果注定失利。我們能夠先仔細(xì)觀察一下孩子專注的時(shí)間能繼續(xù)多久，把對(duì)孩子的要求落在合理范圍內(nèi)，然后幫助孩子逐漸拉長(zhǎng)每一次的專注時(shí)間。

假設(shè)孩子喜愛(ài)有卡通圖像的拼圖，就能夠用拼圖讓孩子先穩(wěn)定下來(lái)，然后逐漸增加拼圖片數(shù)，逐漸延伸專注時(shí)間。再比方涂色，開(kāi)始時(shí)一次涂一兩幅，逐漸可能是三四幅，每次行進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)就好。

榜首，專心力會(huì)合可以讓孩子更好的勞逸結(jié)合。在完成某一學(xué)習(xí)使命時(shí)，若能會(huì)合專心力，高效的完成使命，充分利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和歇息的分配，這樣孩子就不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)只有反感和頭疼了。

第二，專心力會(huì)合還可以提高孩子的自信心。會(huì)合專心力做一件事的孩子，往往都能收成滿足的成果，所以更能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。如果能及時(shí)得到老師和家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，孩子會(huì)變得更加自信。