鄭州少兒編程教育
讓孩子趣味與職業(yè)兼顧,在快樂中學編程
點擊咨詢如何給孩子選擇樂高機器人培訓機構?
課程體系 不管是文化課還是藝術課,都會有完善的課程體系,那么樂高機器人課程也是如此。在選擇的時候,關注不同階段的搭 建目標是什么,孩子可以獲得的能力提升有哪些等。
完善課程體系,穩(wěn)步提升實力
Python智能場景編程:Python語言高級人工智能初步。
人工智能算法編程:語音識別、圖像識別、機器學習、深度學習。
WEB服務器編程:Python WEB MySQL數(shù)據庫。
WEB網頁編程:JavaScript HTML CSS。
AI手機基礎編程:Android開發(fā)基礎。
AI手機高級編程:Android平臺開發(fā)高級。
多方位指導
Python人工智能編程課程目標明確,將具備軟件工程師的能力。
依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為孩子提供可信賴的科技素質教育。
附有趣味性,游戲案例驅動,讓知識不再枯燥。
現(xiàn)在的孩子為什么要學少兒編程?
學習編程=掌握項目工程能力。 編程還可以讓孩子掌握項目管理的能力,簡言之,就是要學會做一個小項目經理。學習編程的過程是:設定目標-尋找方法-操作-解決問題。這個過程類似于項目管理。
課程收獲
打開孩子的眼界和思路,理解智能化,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內在的原理。
編程過程不是一成不變的,在方方面面都能讓孩子獨立思考,并且引導孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在這個時代擁有競爭力。
代碼需要不斷的調試,程序會經常出現(xiàn)Bug,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
編程是精密語言,一個分號缺失導致程序不能運行,兩條語句順序會使結果大相徑庭,編程可去除“馬虎”基因,將嚴謹習慣植入內心。
軟件學科中并非自然生成,完全出自人大腦抽象、設計和歸納,編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。
更好地適應未來科技社會。 我們可以想象未來的社會會變得非常有趣,但首先,它將是一個充滿科技的社會。小到掌握各種技術和設備來服務自己,創(chuàng)造新技術來彰顯自己。 我們今天看到的很多職業(yè)會隨著科技的進步而逐漸消失,但與此同時,會出現(xiàn)更多的新職業(yè),其中大部分可能需要具備編程能力。這也可能是為什么有人預測程序員可能是未來人工智能取代的最后一個職業(yè)。
碼上回顧
以編程的方式讓孩子回顧以往知識,編程過程中不斷觀察每個孩子的編程情況,及各個知識點的掌握程度。
查缺補漏
根據群策群力環(huán)節(jié)的結果,針對大多數(shù)孩子存在的共性問題,再次進行強化說明。
碼上講
這個環(huán)節(jié)中會有計算機英語、項目目標展示、知識點講解及碼到成功等環(huán)節(jié)來剖析主要內容。
親自出碼
孩子完成編程知識總結,用于檢驗對知識點的掌握程度,對孩子的編程實現(xiàn)過程及結果進行一對一分析。
群策群力
以小組的形式對給出的編程題目進行討論或編程,鍛煉語言表達、團隊合作等能力。
一碼當先
把家長納入學習編程過程中,對孩子的情況進行反饋,解決孩子自制力不強的情況,加強互動與交流。
三看
家長通過報告、測評和項目展示來了解孩子對編程知識的吸收情況與效果。
一戰(zhàn)
指的是項目實戰(zhàn),最后以一個真實的項目來將知識進行綜合運用,使孩子的編程思維完整落實。
童程童美的優(yōu)勢
童程童美由在美國上市,培訓IT互聯(lián)網軟件人才的IT教育集團——達內傾力打造。
精心打造多種主題教室,為孩子提供自由舒適、充滿活力的學習空間。
達內凝聚創(chuàng)辦于2002年的多年IT培訓經驗,依托“專業(yè)+實戰(zhàn)+理論”積累,為中國孩子提供趣味編程教育。
經過少兒編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣,發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
線下有多家校區(qū),遍布了多座城市,線上學習平臺覆蓋全國。滿足孩子就近學習,更便捷。
國內線上線下一體的少兒編程教育平臺,線上課程汲取百所校區(qū)面授成果。
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