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煙臺芝罘區(qū)十大機(jī)器人編程培訓(xùn)中心

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課程介紹
  • 煙臺芝罘區(qū)十大機(jī)器人編程培訓(xùn)中心

    煙臺機(jī)器人少兒編程培訓(xùn)

    AI課程、Python課程、Scratch課程、信息學(xué)奧賽課程

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孩子為什么要學(xué)編程

因?yàn)榫幊瘫粴w類為高考,越來越多的家長開始關(guān)注少兒編程教育,Scratch編程作爲(wèi)少兒編程的重要組成,也是許多孩子學(xué)習(xí)少兒編程的入門的挑選。Scratch下載是免費(fèi)的。這個開發(fā)除了對“SCRATCH”稱號和“軟件的圖標(biāo)中的產(chǎn)品軟件標(biāo)志的圖標(biāo)就是產(chǎn)品標(biāo)志小貓”LOGO的權(quán)利外,發(fā)布源碼,永續(xù)隨意修改,發(fā)布,傳達(dá)。曾經(jīng)有不同的改良版別在網(wǎng)下流轉(zhuǎn),軟件是多言語版別,根據(jù)操作零碎,自動會改成中文界面。在原版中是沒有函數(shù)調(diào)用的,也就是說蕪雜的功用用反復(fù)編寫相反的代碼。在自由軟件開發(fā)布置中有人進(jìn)一步開發(fā)了制造自定義積木的功能。

  • 煙臺芝罘區(qū)十大機(jī)器人編程培訓(xùn)中心

    多方位/全年齡適學(xué)

    專為6-12歲孩子提供多學(xué)科在線學(xué)習(xí)的智能教育平臺。趣碼星球深耕少兒教育多年,現(xiàn)平臺已開發(fā)思維、少兒編程、機(jī)器人啟蒙、多個門類的AI課程。課程安排科學(xué)系統(tǒng),多維度提升孩子能力,實(shí)現(xiàn)孩子的多方位發(fā)展。

科學(xué)、系統(tǒng)化教學(xué) 孩子學(xué)習(xí)樂在其中

  • 1

    AI互動多感官情景課堂

    激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

  • 2

    多門類系統(tǒng)性分階段課程體系

    適合6-12歲孩子

  • 3

    激勵體系

    激發(fā)學(xué)習(xí)自主性和持續(xù)性

  • 4

    Al課程主動學(xué)習(xí)高效成長

    專業(yè)輔導(dǎo)老師全程陪伴督學(xué)

少兒編程與機(jī)器人編程的區(qū)別

課程的體系水平不同:機(jī)器人編程課程的意圖其實(shí)首要仍是讓機(jī)器人包括的各種功用模塊動起來,而編程課程其實(shí)是爲(wèi)了稱心機(jī)器人功用的條件而規(guī)劃的,因此編程知識連接性和體系性會完善一些,因此假如想讓編程學(xué)習(xí)更體系,還需求在課后再學(xué)習(xí)編程的課程。少兒編程課程不論是圖形化編程編程,代碼化編程,不論從言語的邏輯,語法,順序構(gòu)造,數(shù)據(jù)構(gòu)造,算法等等方面,都是是一套完整的體系課程,學(xué)習(xí)的各個階段孩子就都可以借助編程,結(jié)合所學(xué)到的知識,去探求和創(chuàng)作。

為什么越來越多的孩子開始學(xué)習(xí)AI課

  • Al的時代需求

    AI時代擁有科學(xué)思維才能讓孩子與人工智能并肩發(fā)展

  • 培養(yǎng)耐心與專注力

    思維課、編程課能夠培養(yǎng)孩子細(xì)心和專注力

  • 培養(yǎng)解決問題能力

    讓孩子在探索問題過程中增強(qiáng)解決問題的能力

  • 提升孩子學(xué)習(xí)成績

    通過AI編程思維課學(xué)習(xí)可以構(gòu)建孩子早期思維模式,有趣的學(xué)習(xí)成果提升孩子學(xué)習(xí)興趣,有助于全學(xué)科成績提升

  • 提升邏輯思維與創(chuàng)造力

    在思考分析問題和學(xué)習(xí)的過程中突破思維限制,提升孩子大腦底層思考力

  • 強(qiáng)化孩子溝通力

    通過學(xué)習(xí)鍛煉增強(qiáng)自我的連接溝通,實(shí)現(xiàn)與自我、他人、世界的立體溝通能力

三大課程優(yōu)勢 學(xué)習(xí)效果更加倍

  • 煙臺芝罘區(qū)十大機(jī)器人編程培訓(xùn)中心

    課程對標(biāo)國際教育標(biāo)準(zhǔn)

    編程課程體系對標(biāo)美國CSTA標(biāo)準(zhǔn)與美國《計(jì)算機(jī)科學(xué)框架》,培養(yǎng)孩子邏輯思維等綜合能力。

  • 煙臺芝罘區(qū)十大機(jī)器人編程培訓(xùn)中心

    STEAM教學(xué)理念

    AI課將科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)五大領(lǐng)域知識與課程內(nèi)容充分融合,幫助孩子充分發(fā)展。

  • 煙臺芝罘區(qū)十大機(jī)器人編程培訓(xùn)中心AI動畫互動與真人教學(xué)結(jié)合

    AI動畫互動與真人教學(xué)結(jié)合

    以精美設(shè)計(jì)動畫為場景,結(jié)合AI交互問答學(xué)習(xí),充分調(diào)動、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作意愿。

學(xué)習(xí)少兒編程誤區(qū)

兒童編程不適合高中以上的兒童。對于學(xué)習(xí)編程的孩子來說,大多數(shù)家長可能會認(rèn)為高中以上的孩子不適合編程,事實(shí)上,這也是錯誤的。因?yàn)閮和幊淌且婚T高階課程,可以幫助兒童從基金會起步,甚至獲得獎項(xiàng),這些獎項(xiàng)將對出國留學(xué)乃至未來的學(xué)習(xí)產(chǎn)生巨大的影響。少兒編程是時代的潮流,在未來的幾年里它將迅速發(fā)展,對于所有的兒童來說,少兒編程將成為最重要的科目之一,并可能在未來的高考科目中被包括在內(nèi)。所以從現(xiàn)在開始,每個家長都應(yīng)該關(guān)注編程產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,幫助孩子更好地適應(yīng)這個時代,更好地面對通用編程的到來。

定制專屬學(xué)習(xí)方案

  • 學(xué)前診斷

    學(xué)習(xí)規(guī)劃師通過多方位評測對孩子學(xué)習(xí)狀況、所遇問題深入測評,并結(jié)合診斷結(jié)果與學(xué)員需求綜合分析。

  • 定制方案

    資深講師對診斷結(jié)果作二次分析,制定針對性學(xué)習(xí)方案,分解細(xì)化階段目標(biāo),制定系統(tǒng)的提升學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  • 效果跟蹤

    定期追蹤學(xué)習(xí)效果,對比階段性目標(biāo)調(diào)整下一培養(yǎng)階段的目標(biāo)和方案,充分發(fā)掘孩子的學(xué)習(xí)潛力。

  • 學(xué)習(xí)反饋

    課后、測后將孩子的表現(xiàn)及成績與家長及時反饋,聽取家長建議,準(zhǔn)確把握孩子培養(yǎng)方向。

思維課程體系

級別 S1
S2
S3
S4
S5
知識專題

圖形空間感知

數(shù)感培養(yǎng)

圖形空間

數(shù)感運(yùn)算

圖形空間

數(shù)感運(yùn)算

邏輯推理

圖形空間

數(shù)感運(yùn)算

邏輯推理

圖形空間

數(shù)感運(yùn)算

邏輯推理

知識目標(biāo)

認(rèn)識常見圖形

10以內(nèi)數(shù)數(shù)

比較大小多少

物體比較與分類

認(rèn)識立體圖形

準(zhǔn)確方位辨識

簡單的加減法

周期規(guī)律排序

筒單拼圖

基礎(chǔ)加減法口算

簡單故事推理

排隊(duì)問題分析

簡單數(shù)獨(dú)運(yùn)用

認(rèn)識鐘表和日歷

生活中錢幣應(yīng)用

100以內(nèi)的數(shù)

巧算加減法

年齡問題

逆向還原問題

認(rèn)識六階數(shù)獨(dú)

萬以內(nèi)的數(shù)

基礎(chǔ)乘除法

長度、重量單位

精確測量和換算

認(rèn)識分?jǐn)?shù)和約數(shù)

靈活運(yùn)用整式

思維培養(yǎng)

對應(yīng)思維

數(shù)形思維

比較思維

分類思維

對應(yīng)思維

比較思維

分步思維

有序思維

抽象思維

轉(zhuǎn)化思維

逆向思維

邏輯思維

抽象思維

有序思維

集合思維

數(shù)形思維

建模思推

假設(shè)思維

批判思維

化歸思維

能力發(fā)展

專注記憶能力

觀察與對應(yīng)能力

動手實(shí)線能力

空間想象能力

運(yùn)算能力

動手實(shí)踐能力

運(yùn)算能力

邏輯推理能力

動手實(shí)踐能力

運(yùn)算能力

邏輯推理能力

歸納整理能力

運(yùn)算能力

歸納整理能力

邏輯思維能力

編程課程體系

級別 S1 S2 S3 S4 S5 S6 S7 S8 S9
課程 圖形化編程初級
圖形化編程中級
圖形化編程高級
Python初級
Python中級
Python高級
C++基礎(chǔ)
信息學(xué)奧賽初級
信息學(xué)奧賽高級
學(xué)習(xí)重點(diǎn) 游戲設(shè)計(jì)編程核心概念
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用編程
算法基礎(chǔ)編程進(jìn)階
代碼入門打好編程基礎(chǔ)
項(xiàng)目訓(xùn)練應(yīng)用知識
結(jié)合算法解決問題
深入學(xué)習(xí)代碼語言
信息學(xué)奧賽打基礎(chǔ)
算法深入建立模型
能力培養(yǎng)

培養(yǎng)編程興趣、建立編程思維

運(yùn)用圖形編程模塊創(chuàng)作項(xiàng)目

鍛煉邏輯思維、激發(fā)創(chuàng)造力

人工智能語言Python學(xué)習(xí)

熟練代碼編寫能力

解決問題能力和創(chuàng)作項(xiàng)目

深入學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽知識

C++語言學(xué)習(xí)

初級和高級算法學(xué)習(xí)

獲取競寒獎項(xiàng)助力升學(xué)

如何選擇好的少兒編程機(jī)構(gòu)

老師的資歷布景和專業(yè)水平,能否真的懂教育,會不會跟跟孩子交流。一些副本教成年人學(xué)習(xí)IT的二三流教員,看到少兒編程如此之熱,紛繁棄職轉(zhuǎn)行,這些人既不明白孩子也不專業(yè),上課作用可想而知。

優(yōu)質(zhì)教育經(jīng)得起打磨

學(xué)前

孩子試學(xué)期內(nèi)不滿意享急速退款服務(wù)

學(xué)中

嚴(yán)格的講師選拔和培訓(xùn)體系嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量

學(xué)后

學(xué)習(xí)結(jié)束之后遇難題可隨時咨詢解決

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12:00:00

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