西安少兒編程培訓課程
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課程介紹
少兒編程課程教學方法
多學科融合教學：兒童的編程方法與成人完全不同。成人的編程思想是直接完成編程任務，而兒童的編程思想是通過整合各種生活場景和學科知識將創(chuàng)造力轉化為創(chuàng)造力。兒童的編程過程涉及邏輯思維、藝術設計、編程語言、數(shù)學、生物、物理、化學等學科，從而培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力、分析能力和團隊合作能力。
西安少兒編程培訓課程
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UARO課程
UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系，針對3歲以上的兒童開設。 學習機器人從制造到控制的過程是一個綜合性的教育過程。孩子們可以根據(jù)自己的想象力設計和組裝機器人，并為機器人安排合適的程序。通過這種教育，他們可以更好地進行獨立探究，提高創(chuàng)造力，解決問題等綜合能力。
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Scratch JR課程
課程時間：6個月 Scratch JR 是MIT 開發(fā)的一款基于 Scratch 在平板上的應用APP，該軟件遵循Scratch的編程思想和方法，更適合從小就接觸平板電腦的兒童。麻省理工學院的Scratch語言已經(jīng)成為孩子們學習編程的一種選擇，這種新的應用有一個較低的門檻。萊博萊博Scratch JR課程是一門入門級的圖形語言課程，它集成了編程和構建模塊，通過觸摸屏實現(xiàn)了移動、跳躍、跳舞和唱歌角色的效果。它鼓勵孩子們創(chuàng)造和表達自己的想法，創(chuàng)造互動的故事和游戲，同時，他們也可以把自己的照片和聲音加入到他們的生活中。適合4-6歲兒童。
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游樂園大亨PBL項目課程
游樂園大亨主題項目課程主要是一套STEAM教學的課程。 老師會帶著孩子們對游樂園進行整體的規(guī)劃設計，然后在進行每個游樂設施的搭建。用積木教具，學習一些復雜的機械搭建。 下午的課程是用scratch軟件做游樂園的電子地圖和各種娛樂設施的介紹，也就是說上午是搭建，下午是編程。 通過課程讓孩子了解搭建知識，同時對scratch編程初步學習。適合年齡:6-9歲想象力豐富和創(chuàng)造力無處施展的小朋友
課程系列
重視少兒編程，搶占先機
隨著教育政策向程序設計的不斷轉變，盡早奠定程序設計的基礎，“搶占跑道”將成為進一步研究的重要王牌。在這個飛速發(fā)展的時代，未來的孩子面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。面對人工智能時代，兒童理解和學習編程是必要的。馬斯克說:“在未來的20年里，12%到15%的全球勞動力將因為人工智能而失業(yè)。”李開復說得更多:“10-15年后，50%的人類工作將被人工智能部分或完全取代?！爆F(xiàn)在就學習編程，讓孩子們面對未來的不確定性，有更多的安全感。
樂博四大優(yōu)勢
樂博樂博少兒編程培訓海內(nèi)外師資團隊
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會長:崔英錫
教育背景：首爾大學機械設計碩士/博士111（株）大宇電子責任研究院工作仁德大學機械電子學正教授歷任（株）ROBOROBO代表理事歷任智能機器人呢教育研究會會長 現(xiàn)任（株）ROBOROBO 理事
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社長:樸炳秀
教育背景：仁荷大學機械工學學士 （株）大宇電子器材設計工作 歷任（株）iRevo 副社長 現(xiàn)任 (私)創(chuàng)意科學教育研究會理事長 現(xiàn)任Sciencesam 代表理事 現(xiàn)任（株）ROBOROBO代表理事
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樂博樂博教研負責人: 王莎莎
教育背景：科創(chuàng)教育研究者，致力于為青少年提供美好的科創(chuàng)課程學習體驗。 曾任CCTV新科動漫 “少年創(chuàng)客養(yǎng)成計劃”項目負責人和青橙教育創(chuàng)新研究院院長，帶領團隊研發(fā)了系統(tǒng)的科技創(chuàng)新課程和教具。
樂博樂博機構介紹
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樂博樂博是專注于3-16歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。2019年，樂博樂博從課程系統(tǒng)、硬件配套、賽事系統(tǒng)、服務流程和教學環(huán)境五大方面全面晉級，迎來3.0版本課程系統(tǒng)的全面鋪展。樂博樂博也會一直秉承“成為基于核算思維和工程素質(zhì)的立異能力教育供應商”的理念，以培育青少年具備未來人工智能時代的中心素質(zhì)為任務，萃取編程教育、機器人教育、人工智能教育的中心精華，助力青少年在立異、使用、技能三大方向的培育。
機器人編程對孩子們有很多好處
如今，機器人編程教育已經(jīng)變得流行起來。許多父母讓他們的孩子參與機器人編程學習。事實上，機器人編程對孩子們有很多好處。例如，它可以描繪兒童的思想才能。機器人編程教育如何刻畫人的思想才能？今天我會給你詳細介紹。
機器人編程教育是物理軟件和硬件相結合的編程語言教育。它使用機器人來完成某項任務，并設置動作序列。它分為兩個方面:建筑和編程，這可以刺激兒童思考，學習，開始和探索。這是一種培養(yǎng)兒童綜合思維能力的教育方法。在兒童思考機器人編程的過程中，他們的想法需要在虛擬空間和現(xiàn)實空間中靈活轉換，從而鍛煉他們的空間想象能力，這也是一種抽象思維能力。西安少兒編程培訓眾多學員選擇樂博樂博教育。
樂博樂博教學環(huán)境
孩子學習成績不是很好，還能學習少兒編程嗎
我們都知道天生我材必有用，孩子學習成績不突出，不意味著他們就是失敗者。少兒編程門檻低，是專為孩子們設定的。難度低，容易感興趣。很有可能在這個領域找到屬于自己的一片天空。即使他們不擅長編程，在編程時也會鍛煉他們的思維邏輯。
在編程中，沒有所謂的“正確答案”。只要條條大路通羅馬的智慧與想法。
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