西安少兒編程培訓(xùn)課程
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課程介紹
少兒編程課程簡介
樂博樂博的學(xué)生可以自己設(shè)計簡單的游戲，這不僅鞏固了他們的編程知識，還增加了他們的英語詞匯量。根據(jù)學(xué)員的基本情況，樂博樂博少兒編程培訓(xùn)分為兩個班:基礎(chǔ)班和實踐班。如果學(xué)生沒有基礎(chǔ)或基礎(chǔ)差，他們可以選擇兒童編程的基礎(chǔ)課訓(xùn)練。一方面，他們可以補(bǔ)充兒童編程的基礎(chǔ)知識，從而順利進(jìn)入兒童編程的實踐課堂。此外，他們可以用很小的成本測試它們是否真的適合兒童編程。；如果學(xué)生對兒童編程有足夠的基礎(chǔ)知識，他們將被直接推薦進(jìn)入兒童編程實踐培訓(xùn)班。
西安少兒編程培訓(xùn)課程
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UARO課程
UARO編碼機(jī)器人是樂博樂博的機(jī)器人課程體系，針對3歲以上的兒童開設(shè)。 學(xué)習(xí)機(jī)器人從制造到控制的過程是一個綜合性的教育過程。孩子們可以根據(jù)自己的想象力設(shè)計和組裝機(jī)器人，并為機(jī)器人安排合適的程序。通過這種教育，他們可以更好地進(jìn)行獨立探究，提高創(chuàng)造力，解決問題等綜合能力。
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Scratch JR課程
課程時間：6個月 Scratch JR 是MIT 開發(fā)的一款基于 Scratch 在平板上的應(yīng)用APP，該軟件遵循Scratch的編程思想和方法，更適合從小就接觸平板電腦的兒童。麻省理工學(xué)院的Scratch語言已經(jīng)成為孩子們學(xué)習(xí)編程的一種選擇，這種新的應(yīng)用有一個較低的門檻。萊博萊博Scratch JR課程是一門入門級的圖形語言課程，它集成了編程和構(gòu)建模塊，通過觸摸屏實現(xiàn)了移動、跳躍、跳舞和唱歌角色的效果。它鼓勵孩子們創(chuàng)造和表達(dá)自己的想法，創(chuàng)造互動的故事和游戲，同時，他們也可以把自己的照片和聲音加入到他們的生活中。適合4-6歲兒童。
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游樂園大亨PBL項目課程
游樂園大亨主題項目課程主要是一套STEAM教學(xué)的課程。 老師會帶著孩子們對游樂園進(jìn)行整體的規(guī)劃設(shè)計，然后在進(jìn)行每個游樂設(shè)施的搭建。用積木教具，學(xué)習(xí)一些復(fù)雜的機(jī)械搭建。 下午的課程是用scratch軟件做游樂園的電子地圖和各種娛樂設(shè)施的介紹，也就是說上午是搭建，下午是編程。 通過課程讓孩子了解搭建知識，同時對scratch編程初步學(xué)習(xí)。適合年齡:6-9歲想象力豐富和創(chuàng)造力無處施展的小朋友
課程系列
家長需要重視少兒編程
雖然家長對自己理解兒童編程的重要性感到滿意，但仍有許多家長堅持認(rèn)為，以孩子目前的天賦學(xué)習(xí)兒童編程仍然是一件困難的事情，他們還認(rèn)為這些孩子不能僅僅為了“受歡迎”而學(xué)習(xí)編程。有這種想法的家長仍然不能理解兒童編程教育的概念和本質(zhì)。事實上，現(xiàn)在兒童編程學(xué)習(xí)的重點不是家長單調(diào)的編程知識，而是兒童編程思維能力的培養(yǎng)。然而，這并不是說不允許孩子學(xué)習(xí)編程知識，而只是通過圖形編程單詞和游戲。
樂博四大優(yōu)勢
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教育理念
樂博秉承“玩中學(xué)，做中學(xué)”的教育理念，結(jié)合“PDCA”的教學(xué)模式，通過情境導(dǎo)入、探索體驗、反思學(xué)習(xí)、總結(jié)重構(gòu)等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)孩子對于機(jī)器人和編程的認(rèn)知，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)！
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精英團(tuán)隊
打破教育培訓(xùn)界“陰盛陽衰”局面，所有老師全職任教；教學(xué)經(jīng)驗豐富，專業(yè)背景強(qiáng)，均有教育、心理學(xué)、理工科背景，全心全意服務(wù)每一位孩子和家長！
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趣味融合
獨有的品牌優(yōu)勢和資源共享，全方位的宣傳推廣，趣味的編程教育，將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的 編程天才，并為他們進(jìn)一步提供打開世界上好機(jī)會的職業(yè)編程教育。
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樂博樂博少兒編程培訓(xùn)海內(nèi)外師資團(tuán)隊
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會長:崔英錫
教育背景：首爾大學(xué)機(jī)械設(shè)計碩士/博士111（株）大宇電子責(zé)任研究院工作仁德大學(xué)機(jī)械電子學(xué)正教授歷任（株）ROBOROBO代表理事歷任智能機(jī)器人呢教育研究會會長 現(xiàn)任（株）ROBOROBO 理事
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社長:樸炳秀
教育背景：仁荷大學(xué)機(jī)械工學(xué)學(xué)士 （株）大宇電子器材設(shè)計工作 歷任（株）iRevo 副社長 現(xiàn)任 (私)創(chuàng)意科學(xué)教育研究會理事長 現(xiàn)任Sciencesam 代表理事 現(xiàn)任（株）ROBOROBO代表理事
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樂博樂博教研負(fù)責(zé)人: 王莎莎
教育背景：科創(chuàng)教育研究者，致力于為青少年提供美好的科創(chuàng)課程學(xué)習(xí)體驗。 曾任CCTV新科動漫 “少年創(chuàng)客養(yǎng)成計劃”項目負(fù)責(zé)人和青橙教育創(chuàng)新研究院院長，帶領(lǐng)團(tuán)隊研發(fā)了系統(tǒng)的科技創(chuàng)新課程和教具。
樂博樂博機(jī)構(gòu)介紹
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樂博樂博是專注于3-16歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。2019年，樂博樂博從課程系統(tǒng)、硬件配套、賽事系統(tǒng)、服務(wù)流程和教學(xué)環(huán)境五大方面全面晉級，迎來3.0版本課程系統(tǒng)的全面鋪展。樂博樂博也會一直秉承“成為基于核算思維和工程素質(zhì)的立異能力教育供應(yīng)商”的理念，以培育青少年具備未來人工智能時代的中心素質(zhì)為任務(wù)，萃取編程教育、機(jī)器人教育、人工智能教育的中心精華，助力青少年在立異、使用、技能三大方向的培育。
孩子學(xué)編程常見問題
編程不是機(jī)器人課程嗎？
這個概念，更不用說父母了，不能被圈子里的許多組織解釋清楚。因為是“你有我，我有你”的關(guān)系，排除一些重疊部分，它們之間的主要區(qū)別如下:
STEM編程教育是科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)的首字母組合，從STEM發(fā)展而來。它是一種教育理念，倡導(dǎo)學(xué)做、做玩、項目式教學(xué)和跨學(xué)科教學(xué)。
Tronker編程西安少兒編程培訓(xùn)眾多學(xué)員選擇樂博樂博教育。
Maker以動手和動腦為基礎(chǔ)，注重硬件，輔以編程，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和創(chuàng)造能力。
樂博樂博教學(xué)環(huán)境
少兒編程學(xué)什么比較好
例如，5-7歲的孩子推薦Scratch Jr Scratch Jr是為了讓一些小孩可以使用編程！Scratch Jr是一個專門為學(xué)齡前兒童開發(fā)的便箋式應(yīng)用程序，它可以在沒有計算機(jī)的情況下在便箋式應(yīng)用程序上運行。游戲創(chuàng)建可以通過手動拖放來完成，而不需要編寫代碼，這與代碼編程的思想是一樣的。ScratchJr重新規(guī)劃了基于Scratch的操作界面和編程語言，使其更適合兒童，特別是注重功能規(guī)劃更符合他們的認(rèn)知、個人、社會和情感發(fā)展。
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