太原童程童美 機(jī)器人編程課程
趣味編程， 激發(fā)大腦學(xué)習(xí)細(xì)胞
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課程介紹
太原童程童美智能機(jī)器人編程
小學(xué)到高中，完整的課程體系
level1：軟硬編程前導(dǎo)課，適合年齡：一年級及以上
課程內(nèi)容：搭建多種多樣的作品，通過程序驅(qū)動機(jī)器人，感受動力與科技的完美結(jié)合，在歡樂的課堂氛圍中學(xué)習(xí)知識和提升能力
level2：軟硬編程啟蒙L1,適合年齡：二年級及以上
課程內(nèi)容：使用樂高WeDo學(xué)習(xí)簡單的機(jī)械結(jié)構(gòu)和物理原理，配合Scratch編程，實現(xiàn)電腦和機(jī)器人之間簡單的雙向互動效果
level3：軟硬編程啟蒙L2,適合年齡：三年級及以上
課程內(nèi)容：結(jié)合樂高WeDo中復(fù)雜、多樣的機(jī)械結(jié)構(gòu)，搭建出豐富有趣的機(jī)器人作品，配合Scratch編程，通過場景動畫和游戲設(shè)計將軟件和硬件充分的結(jié)合起來。
level4：EV3進(jìn)階，四年級及以上
課程內(nèi)容：使用樂高EV3教具，結(jié)合生活中的案例，搭建豐富、有趣的作品，同時融入知名賽事項目場景動畫和游戲設(shè)計將軟件和硬件充分的結(jié)合起來。
level5：EV3擴(kuò)展，五年級及以上
課程內(nèi)容：通過AppInventor與EV3的結(jié)合，制作32款A(yù)PP,搭建32個機(jī)器人，通過APP控制機(jī)器人實現(xiàn)語音識別、圖像識別等智能產(chǎn)品功能，學(xué)習(xí)APP開發(fā)知識，探索更多人工智能的奧秘。
level6：EV3高階，六年級及以上
課程內(nèi)容：學(xué)習(xí)Python代碼編程，包括變量、運(yùn)算符、數(shù)據(jù)類型、循環(huán)、選擇、順序、函數(shù)等
level7：中學(xué)高階硬件編程，適合初中學(xué)生
課程內(nèi)容：以Python語言為基|礎(chǔ)，采用自主研發(fā)開源硬件與人形機(jī)器人相結(jié)合，實現(xiàn)如無線傳輸，圖像采集，手勢識別控制等智能應(yīng)用，實現(xiàn)了"軟硬結(jié)合，上下互動”
機(jī)器人課程有什么特點
首要，機(jī)器人教育是一種比較重視邏輯關(guān)系的學(xué)習(xí)，關(guān)于訓(xùn)練孩子的邏輯理解能力會比較有優(yōu)點。邏輯簡略來說，它通常只要兩個成果，一個是正確的，一個是過錯的，它通常不會有第三個成果。機(jī)器人教育就是通過各種邏輯關(guān)系的組合，去完成最終的一個成果。它的這個進(jìn)程或許有許多辦法去完成，但每一個辦法，它的結(jié)構(gòu)必須謹(jǐn)慎的，進(jìn)程假如存在任何的過錯，都會導(dǎo)致過錯的或有問題的成果。
太原童程童美教學(xué)特色
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零距離對話人工智能
與人工智能機(jī)器人零距離對話，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓孩子學(xué)習(xí)更主動。
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趣味情景化主題教育
每節(jié)課通過視頻展示一個故事，引出任務(wù)，激發(fā)興趣，領(lǐng)悟道理。
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一站式教育解決方案
學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程，可無縫銜接智能機(jī)器人編程和人工智能編程，接軌未來科技。
3
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軟件與硬件相結(jié)合
樂高積木+瑪塔編程，軟硬件結(jié)合，填補(bǔ)了國內(nèi)空白。無屏幕編程，保護(hù)視力和大腦。
4 -
課程設(shè)計對應(yīng)敏感期
課程設(shè)計與成長敏感期相匹配，從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
5 -
課后配套專屬教材包
課后配備幼兒繪本資料，圖案豐富，易于理解，讓孩子加深記憶。
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童程童美優(yōu)秀學(xué)員
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榜樣男孩：學(xué)編程，上央視
他從小喜愛機(jī)器人，在童程童美學(xué)習(xí)得到全面提升，經(jīng)過重重選拔，以小記者的身份登上央視，成為同學(xué)眼中的小榜樣。
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專業(yè)男孩：學(xué)編程，幫爸爸
2018年“發(fā)現(xiàn)杯”青少年編程挑戰(zhàn)賽冠軍。用自己在童程童美學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，幫爸爸設(shè)計一款很棒的軟件。
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冠軍男孩：學(xué)編程，拿冠軍
四年級開始在童程童美學(xué)編程，2016年，榮獲“發(fā)現(xiàn)杯”青少年編程挑戰(zhàn)賽冠軍，2018年，榮獲NOIP復(fù)賽一等獎。
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機(jī)器人教育可以給孩子帶來什么呢
更好地發(fā)揮自我個性。孩子的特性能夠從他們的日常行為觀察出來，也能夠通過他們的作品呈現(xiàn)出來。機(jī)器人教育的中心便是讓孩子去自由建立，建立機(jī)器人不單單是把一塊插片搭到另一塊上，是需求必定思路的。建立機(jī)器人能夠給孩子們無限的想象力，讓他們自由發(fā)揮。
太原童程童美服務(wù)承諾
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師資承諾
我們通過嚴(yán)格的講師選拔和培訓(xùn)體系，自主研發(fā)TTS教學(xué)系統(tǒng)等方式，提升課程培訓(xùn)效果。
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退費(fèi)承諾
學(xué)員如果因為特殊情況申請退班，我們會依據(jù)《課程服務(wù)協(xié)議》辦理，并進(jìn)行退費(fèi)。
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服務(wù)承諾
付費(fèi)后，每位學(xué)員都會與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)協(xié)議》，我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)。
童程童美榮譽(yù)資質(zhì)
童程童美專業(yè)認(rèn)證講師，持證上崗
太原機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
機(jī)器人教育機(jī)構(gòu)好不好，很重要的一個因素便是機(jī)器人教學(xué)教具。教學(xué)教具的好壞決定了學(xué)習(xí)過程中，是否能夠激起他們的學(xué)習(xí)愛好，其實便是課程體驗感的問題。假如孩子們運(yùn)用的是一款不順手的教具或許不喜歡的教具，會降低孩子的學(xué)習(xí)愛好，阻礙教學(xué)的順利進(jìn)行。比方孩子是否能夠獨(dú)立完結(jié)一個模型的搭建，學(xué)習(xí)模塊之間是否可以順利地銜接、是否能夠引發(fā)孩子的考慮，激發(fā)立異意識。
機(jī)構(gòu)介紹
童程童美凝聚美國上市公司18年編程教學(xué)經(jīng)驗，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
機(jī)器人技術(shù)的廣泛應(yīng)用
“機(jī)器人”教育涉及數(shù)學(xué)、物理、電子學(xué)、機(jī)械學(xué)、計算機(jī)學(xué)、工程學(xué)、自動化技術(shù)、人工智能等多項科學(xué)，是科技綜合體，人類科技最高智慧的結(jié)晶。不久的將來，機(jī)器人技術(shù)將更廣泛地用于工業(yè)，農(nóng)業(yè)，軍事，醫(yī)療，教育，服務(wù)等多種行業(yè)，成為繼家電、IT產(chǎn)品后，大批量進(jìn)入人類家庭消費(fèi)的新型電子產(chǎn)品，構(gòu)成人類生活的重要組織部分。
太原童程童美少兒編程教育
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客服在線時間：早上9點~下午6點，其他時間請在線預(yù)約報名或留言，謝謝！
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