太原童程童美 機(jī)器人編程課程
趣味編程， 激發(fā)大腦學(xué)習(xí)細(xì)胞
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課程介紹
太原童程童美智能機(jī)器人編程
小學(xué)到高中，完整的課程體系
level1：軟硬編程前導(dǎo)課，適合年齡：一年級(jí)及以上
課程內(nèi)容：搭建多種多樣的作品，通過(guò)程序驅(qū)動(dòng)機(jī)器人，感受動(dòng)力與科技的完美結(jié)合，在歡樂(lè)的課堂氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)和提升能力
level2：軟硬編程啟蒙L1,適合年齡：二年級(jí)及以上
課程內(nèi)容：使用樂(lè)高WeDo學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的機(jī)械結(jié)構(gòu)和物理原理，配合Scratch編程，實(shí)現(xiàn)電腦和機(jī)器人之間簡(jiǎn)單的雙向互動(dòng)效果
level3：軟硬編程啟蒙L2,適合年齡：三年級(jí)及以上
課程內(nèi)容：結(jié)合樂(lè)高WeDo中復(fù)雜、多樣的機(jī)械結(jié)構(gòu)，搭建出豐富有趣的機(jī)器人作品，配合Scratch編程，通過(guò)場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)和游戲設(shè)計(jì)將軟件和硬件充分的結(jié)合起來(lái)。
level4：EV3進(jìn)階，四年級(jí)及以上
課程內(nèi)容：使用樂(lè)高EV3教具，結(jié)合生活中的案例，搭建豐富、有趣的作品，同時(shí)融入知名賽事項(xiàng)目場(chǎng)景動(dòng)畫(huà)和游戲設(shè)計(jì)將軟件和硬件充分的結(jié)合起來(lái)。
level5：EV3擴(kuò)展，五年級(jí)及以上
課程內(nèi)容：通過(guò)AppInventor與EV3的結(jié)合，制作32款A(yù)PP,搭建32個(gè)機(jī)器人，通過(guò)APP控制機(jī)器人實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別等智能產(chǎn)品功能，學(xué)習(xí)APP開(kāi)發(fā)知識(shí)，探索更多人工智能的奧秘。
level6：EV3高階，六年級(jí)及以上
課程內(nèi)容：學(xué)習(xí)Python代碼編程，包括變量、運(yùn)算符、數(shù)據(jù)類(lèi)型、循環(huán)、選擇、順序、函數(shù)等
level7：中學(xué)高階硬件編程，適合初中學(xué)生
課程內(nèi)容：以Python語(yǔ)言為基|礎(chǔ)，采用自主研發(fā)開(kāi)源硬件與人形機(jī)器人相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)如無(wú)線傳輸，圖像采集，手勢(shì)識(shí)別控制等智能應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)了"軟硬結(jié)合，上下互動(dòng)”
機(jī)器人教育分為哪幾個(gè)階段
機(jī)器人教育是以項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的辦法，使用數(shù)字化工具，倡議學(xué)生造物，鼓舞分享，培育跨學(xué)科人才的一種教育方式。機(jī)器人教育主要分成工程、邏輯、創(chuàng)新三個(gè)思維開(kāi)發(fā)形式階段：第一個(gè)階段開(kāi)發(fā)工程思維、學(xué)習(xí)機(jī)械結(jié)構(gòu)；第二個(gè)階段學(xué)習(xí)編程，也便是發(fā)展邏輯思維；第三個(gè)階段則是在兼?zhèn)涔こ趟季S和邏輯思維的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)創(chuàng)新思維，也便是倡議學(xué)生蒸發(fā)自如，可以創(chuàng)造世界。
太原童程童美教學(xué)特色
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零距離對(duì)話人工智能
與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓孩子學(xué)習(xí)更主動(dòng)。
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趣味情景化主題教育
每節(jié)課通過(guò)視頻展示一個(gè)故事，引出任務(wù)，激發(fā)興趣，領(lǐng)悟道理。
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一站式教育解決方案
學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程，可無(wú)縫銜接智能機(jī)器人編程和人工智能編程，接軌未來(lái)科技。
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軟件與硬件相結(jié)合
樂(lè)高積木+瑪塔編程，軟硬件結(jié)合，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。無(wú)屏幕編程，保護(hù)視力和大腦。
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課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)敏感期
課程設(shè)計(jì)與成長(zhǎng)敏感期相匹配，從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
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課后配套專(zhuān)屬教材包
課后配備幼兒繪本資料，圖案豐富，易于理解，讓孩子加深記憶。
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童程童美優(yōu)秀學(xué)員
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榜樣男孩：學(xué)編程，上央視
他從小喜愛(ài)機(jī)器人，在童程童美學(xué)習(xí)得到全面提升，經(jīng)過(guò)重重選拔，以小記者的身份登上央視，成為同學(xué)眼中的小榜樣。
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專(zhuān)業(yè)男孩：學(xué)編程，幫爸爸
2018年“發(fā)現(xiàn)杯”青少年編程挑戰(zhàn)賽冠軍。用自己在童程童美學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，幫爸爸設(shè)計(jì)一款很棒的軟件。
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冠軍男孩：學(xué)編程，拿冠軍
四年級(jí)開(kāi)始在童程童美學(xué)編程，2016年，榮獲“發(fā)現(xiàn)杯”青少年編程挑戰(zhàn)賽冠軍，2018年，榮獲NOIP復(fù)賽一等獎(jiǎng)。
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為什么要讓孩子學(xué)機(jī)器人課程
培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和動(dòng)手能力，機(jī)器人課程的學(xué)習(xí)需要的是幾個(gè)孩子一組共同完成目標(biāo)，孩子們想要取得勝利，首要互相要學(xué)習(xí)用言語(yǔ)方法與隊(duì)友進(jìn)行交流和協(xié)作。孩子想讓隊(duì)友更好地了解自己的意圖，就必須要有良好的言語(yǔ)表達(dá)能力。同時(shí)在互相主意出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，互相的交流又是很重要的，大家必須一起洽談、比較誰(shuí)的方案好，或者綜合兩人的主意。這無(wú)論是現(xiàn)在或?qū)?lái)對(duì)孩子都很重要，學(xué)會(huì)與人交流，團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
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美國(guó)上市公司出品
童程童美由在美國(guó)上市、累計(jì)培養(yǎng)了數(shù)十萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才的IT教育集團(tuán)——達(dá)內(nèi)傾力打造。
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18年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
達(dá)內(nèi)創(chuàng)辦于2002年，依托“專(zhuān)業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累，為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。
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就在身邊的學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)
線下250多家校區(qū)，遍布50多座城市，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿(mǎn)足孩子就近學(xué)習(xí)，高效便捷。
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自由舒適的教學(xué)環(huán)境
精心打造多種主題教室，為孩子提供自由舒適、充滿(mǎn)活力的學(xué)習(xí)空間。
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線上線下一體教學(xué)
國(guó)內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺(tái)，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，已培養(yǎng)上萬(wàn)名學(xué)員。
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趣味學(xué)習(xí)兼顧融合
通過(guò)趣味編程課程培養(yǎng)孩子興趣，發(fā)現(xiàn)孩子天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
為什么選擇童程童美
童程童美榮譽(yù)資質(zhì)
童程童美專(zhuān)業(yè)認(rèn)證講師，持證上崗
如何選擇一家靠譜的機(jī)器人編程學(xué)校
報(bào)名前進(jìn)行綜合比較。為了替孩子選擇一家適宜的機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)校,家長(zhǎng)應(yīng)該多花些時(shí)間與精力進(jìn)行綜合比較。教育理念、師資力量、課程設(shè)計(jì)、采用教具職業(yè)口碑等等。都應(yīng)該列入比較范圍。可夠向周?chē)呀?jīng)在學(xué)習(xí)相關(guān)課程的朋友咨詢(xún),或許會(huì)給您很好的推薦與建議。
機(jī)構(gòu)介紹
童程童美凝聚美國(guó)上市公司18年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專(zhuān)注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
女孩適合上機(jī)器人課程嗎
大部分的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)喜歡機(jī)器人、喜歡積木的是男孩，所以假如自己的孩子是女孩，覺(jué)得上不上機(jī)器人課程也無(wú)所謂。而一般也認(rèn)為，男生更適合著手類(lèi)和理工導(dǎo)向類(lèi)課程，其實(shí)不然，女孩其實(shí)也十分適合機(jī)器人課程。從教育角度說(shuō)，孩子的某種智能，如空間智能、邏輯智能，只要進(jìn)行不斷地訓(xùn)練，才會(huì)變得更好。
太原童程童美少兒編程教育
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倒計(jì)時(shí)
12:00:00
課程熱線：
客服在線時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！
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