秦皇島童程童美

從實(shí)踐中體會(huì)自我成就感。在組裝機(jī)器人的過(guò)程中，他們需要反復(fù)實(shí)踐。在 這種一次次成功實(shí)踐的過(guò)程中，孩子的自信心得到了極大的鍛煉。而從小培養(yǎng)出來(lái)的這種自信，對(duì)他們的人生發(fā)展具有極其重。

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編程的學(xué)習(xí)是通過(guò)孩子一次次的動(dòng)手開(kāi)發(fā)，鍛煉孩子的實(shí)踐能力，在此過(guò)程中孩子們變得更有耐心，也更有專(zhuān)注力了。而且，孩子們往往會(huì)利用自己所掌握的編程技巧，去實(shí)現(xiàn)他們想象中更復(fù)雜的東西，這樣，他們可以將自己的創(chuàng)意通過(guò)編程轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，不斷激發(fā)他們的想象力，激發(fā)他們的好奇心和求知欲。更重要的是，他們會(huì)嘗試著去自己解決遇到的問(wèn)題。從而使他們更加自信！

編程對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)其實(shí)就是一種用于創(chuàng)造的藝術(shù)。編程被認(rèn)為是像閱讀和寫(xiě)作一樣，應(yīng)該被孩子擁有的最基本的能力之一。紐約大學(xué)教授戴安?拉維奇曾經(jīng)不止一次在公開(kāi)場(chǎng)合表示：少兒編程正改變著孩子思考的方式，它讓孩子學(xué)習(xí)到了如何思考，如何用編程的思維去解決實(shí)際問(wèn)題。