石家莊童程童美少兒編程學(xué)校

學(xué)習(xí)少兒編程好處

增加升學(xué)競爭力

國內(nèi)的教育制度也在轉(zhuǎn)型過程當(dāng)中，成績已經(jīng)不再是衡量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在更加重視孩子的綜合素質(zhì)的提升。

通過學(xué)習(xí)編程，通過這個所謂的“玩”可以幫助孩子更好的應(yīng)對未來，具備更強(qiáng)的競爭力。

其實，在這個人人都是“創(chuàng)客”的時代，編程并非是為了讓孩子長大成為程序員，讓孩子盡早接觸學(xué)習(xí)編程已經(jīng)成為一種有效提高孩子綜合素質(zhì)的方式。即使對于那些對編程提不起熱情的孩子，或者那些有志于取得文學(xué)而非軟件工程學(xué)位的學(xué)生，理解代碼依然意義重大。

也正因此，很多高瞻遠(yuǎn)矚的父母，開始將編程作為一種“教育投資”讓孩子接觸學(xué)習(xí)。即使孩子未來并不想做一名“程序員”，在“教育投資”的層面來講，讓孩子接觸學(xué)習(xí)編程也是一項非常不錯的選擇。

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  課程一：創(chuàng)意啟蒙課程

  招生對象 3-5歲孩子；少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，外形模擬或機(jī)械傳動，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。

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  課程二 ：人工智能編程

  招生對象 6-18歲青少年；人工智能編程課程依托達(dá)內(nèi)16年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力。

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  課程三：智能機(jī)器人編程

  招生對象：6-12歲青少年；智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，用積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。

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  課程四：信息學(xué)奧賽

  招生對象：8-18歲青少年；信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。

少兒編程的學(xué)習(xí)好處

面向6-18歲青少年兒童，依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)16年IT編程教育經(jīng)驗和上千名精英教研團(tuán)隊等教育資源優(yōu)勢，研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（JavaScript、HTML、CSS、Java等），能夠?qū)崿F(xiàn)不僅僅讓小孩學(xué)會編程，更希望通過他們的中小學(xué)階段的培訓(xùn)激發(fā)他們對程序的認(rèn)識和熱愛，激發(fā)他們對計算機(jī)和it互聯(lián)網(wǎng)的認(rèn)識和熱愛。同時培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂目前以走進(jìn)全國130多所中小學(xué)公立校，受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。

少兒編程的方向

AAuto
AAuto是專用于桌面軟件快速開發(fā)的新一代混合型編程語言 - 具有動態(tài)語言輕便、靈活、快速開發(fā)的特性，而且又可以同時支持靜態(tài)類型開發(fā)，象靜態(tài)語言那樣使用。AAuto可以直接支持原生DLL，即使是外部EXE進(jìn)程中的函數(shù)，也可以使用一句代碼聲明為普通的AAuto函數(shù)對象（原生call支持），AAuto支持非常多的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)用約定，例如 stdcall，cdecl，thiscall，fastcall，regparm（n） 等調(diào)用約定都可以支持。AAuto雖然小，但支持的接口很豐富、可以支持com靜態(tài)動態(tài)雙接口，象VBS一樣原生支持com對象。

學(xué)習(xí)少兒編程好處

小孩學(xué)習(xí)編程一是為了提升孩子的邏輯思維能力和分析解決問題的能力，讓孩子遇到問題冷靜面對，分步驟、統(tǒng)籌規(guī)劃的尋求解決方案。二是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓致力于從事IT行業(yè)的孩子提前幾年打下編程基礎(chǔ)。即使學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)沒興趣，也提前幫孩子篩去了一個人生方向。三是為孩子未來的升學(xué)、留學(xué)背景提升提供加分項。