學(xué)習(xí)少兒編程的學(xué)習(xí)方法
少兒編程需要學(xué)的東西很多,可供學(xué)習(xí)的語(yǔ)言就有好多種,不過(guò)還是看家長(zhǎng)的關(guān)注點(diǎn)和孩子的興趣。目前比較普遍的是scratch語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。但不管是哪種語(yǔ)言,學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本上都是大同小異,只是表現(xiàn)形式和難易程度的問(wèn)題。
我們認(rèn)為青少年編程重要的是鍛煉孩子思維,培養(yǎng)孩子興趣。指望5歲的孩子學(xué)習(xí)編程,對(duì)他未來(lái)的程序員生涯產(chǎn)生重大影響是不切實(shí)際的。孩子學(xué)習(xí)循環(huán)語(yǔ)句、大于等于小于邏輯判斷、如果那么、如果否則、變量、鏈表等知識(shí),獨(dú)立思考并解決任務(wù)和項(xiàng)目。
學(xué)習(xí)少兒編程的方法
舉一個(gè)例子:動(dòng)畫(huà)片怎么實(shí)現(xiàn)眨眼的動(dòng)作的?電影的誕生是早于程序的,隨著時(shí)代發(fā)展,人們對(duì)電影成像的要求越來(lái)越高,希望從計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)電影的精細(xì)動(dòng)作,計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)的動(dòng)畫(huà)與電影放映的原理是一樣的,如一個(gè)動(dòng)作有24幀,是睜眼和閉眼畫(huà)面的交替出現(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)眨眼的動(dòng)作,用JS的語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě),首先用坐標(biāo)確定圖片位置,開(kāi)始是睜眼圖片,第二章是閉眼圖片,每間隔320毫秒循環(huán)切換睜眼和閉眼圖片,來(lái)實(shí)現(xiàn)眨眼的效果。找到眨眼的過(guò)程分解成生活中的方法,結(jié)合到程序,來(lái)發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。隨著學(xué)習(xí)知識(shí)的積累,不僅可以實(shí)現(xiàn)眨眼還要讓它動(dòng)起來(lái),比如眨眼的動(dòng)作,我們先將開(kāi)始幀展現(xiàn)出來(lái),在第二幀出現(xiàn)時(shí)要將開(kāi)始幀的畫(huà)面遮擋住,第三幀出現(xiàn)時(shí)要將第二幀遮擋住,以此類(lèi)推,讓它的眨眼動(dòng)作動(dòng)起來(lái)。
學(xué)習(xí)少兒編程都有什么好處?
如果所有條件都允許,讓中小學(xué)學(xué)生從小就學(xué)會(huì)寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序?qū)⑹羌檬?。因?yàn)椴还芪覀儗?lái)做什么,我們都不能不使用電腦。此外,從小學(xué)習(xí)編程不僅可以培養(yǎng)孩子的意志,而且可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐能力??!
當(dāng)然,在開(kāi)發(fā)兒童編程時(shí),我們還必須注意逐漸和緩慢地培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言的興趣,這不能在一夜之間完成。不然,這對(duì)孩子沒(méi)有任何好處,反而會(huì)使孩子產(chǎn)生叛逆心理。
學(xué)習(xí)兒童編程的好處
運(yùn)動(dòng)兒童思維解決軟件是由谷歌設(shè)計(jì)的一款精心設(shè)計(jì)的兒童編程軟件。軟件的使用將使兒童能夠以非??茖W(xué)的方式思考。當(dāng)孩子們使用軟件時(shí),他們可以利用自己的創(chuàng)造力作為一個(gè)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)系統(tǒng),測(cè)試功能,分析和發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并及時(shí)糾正。完成一個(gè)項(xiàng)目后,他們?cè)噲D完成一個(gè)更好的項(xiàng)目。項(xiàng)目,在這樣的過(guò)程中,思維能力可以得到很好的鍛煉。
開(kāi)發(fā)兒童團(tuán)隊(duì)合作能力的軟件課程,可以安排大量的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目,有目的地引導(dǎo)兒童分工合作,學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和效率的重要性,讓他們學(xué)會(huì)如何擁有幫助者和朋友來(lái)實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo),學(xué)會(huì)如何與團(tuán)隊(duì)溝通和合作。TES。