少兒編程學習班
專注3--18歲周歲少兒編程教育,讓孩子離偉大更近一步
課程咨詢來源:教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯:佚名 發(fā)布時間:2024-11-13
童程童美教育,50+熱門城市覆蓋范圍廣,230+線下直營校區(qū)可就近選擇,120000+學員共同
少兒編程培訓機構(gòu)的排名情況
在南寧,少兒編程培訓機構(gòu)的排名情況反映了家長和學生對不同機構(gòu)的選擇和評價。根據(jù)提供的信息,以下是一些在南寧比較受歡迎的少兒編程培訓機構(gòu)及其特點:
?一、童程童美少兒編程?:被多次提及作為排名靠前的機構(gòu),童程童美專注于3-18歲青少年的編程教育,引進歐美先進的教育理念和課程平臺,致力于成為杰出的青少年科技教育機構(gòu)。
二、樂高教育?和?極客晨星?:這兩個機構(gòu)也位列前列,樂高教育通 過樂高積木的形式進行編程教學,適合年齡較小的孩子,而極客晨星則提供針對不同年齡段的編程課程,包括科學、技術(shù)、數(shù)學、設(shè)計、社會學等內(nèi)容。
?三、核桃編程?和?樂博樂博:這兩個機構(gòu)同樣受到家長和學生的認可,提供專業(yè)的編程課程,注重培養(yǎng)孩子的邏輯思維和創(chuàng)造力。
?四、小碼王?和?VIPCODE?:小碼王通 過線上直播互動模式進行教學,提供在線1對1教學和少兒人工智能編程課程。VIPCODE則專注于為全球7-16歲的少兒研發(fā)圖形化編程平臺及系列編程課程。
這些機構(gòu)不僅提供專業(yè)的編程課程,還注重培養(yǎng)孩子的數(shù)學思維、邏輯思維能力、跨學科應(yīng)用能力等綜合素養(yǎng),旨在幫助孩子適應(yīng)未來社會的發(fā)展需求。家長可以根據(jù)孩子的興趣和學習需求,選擇適合的機構(gòu)進行報名學習?
學習目標:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通 過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關(guān)百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
授課對象:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。
學習目標:根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,通 過外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學習相關(guān)百科知識,結(jié)合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
授課對象:小 學1-6年級、初 中1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡6-18歲。
學習目標:根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通 過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學生的多方面能力,孩子將學到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學科知識。
授課對象:小 學1-6年級、初 中1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡6-18歲。
課程目標: 使用C++語言培訓,通 過完整、高效的解題訓練課程,幫助學員提高綜合能力,
課程中設(shè)置全真模考訓練,提高實戰(zhàn)經(jīng)驗,助學生取得優(yōu)異名次。授課對象:幼兒園小班、中班、大班的孩子,年齡3-6歲。
授課對象:小 學4-6年級、初 中1-3年級、高中1-3年級的學生,年齡10-18歲。
鍛煉孩子邏輯思維能力,提.高分析、解決問題能力。
1學習編程培養(yǎng)孩子學習、做事情的專注力和細心度。
3學會用團體力量解決問題,鍛煉合作能力增加友誼。
5學習少兒編程,為升學、留學、進名.校增強競爭力。
2編寫電腦程序,讓程序能夠按照孩子想象方式運行。
4電腦編程語言非常嚴謹,排查糾錯鍛煉孩子耐心度。
6機器人編程課程有哪些好處?
①培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力:智能機器人是由零件和程序組成的,而零件和程序都可以任意組合出無窮多的結(jié)果,這一過程有利于培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。這與我們考試不一樣,每道題都會有標準答案,機器人編程恰恰相反,沒有所謂的標準答案,完成要求即可,因此,不會限制孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)。
②培養(yǎng)孩子的興趣:機器人編程課程每節(jié)課都會有一個實物作品,恰當好處的吻合了孩子的好奇心。使孩子有興趣、有激情、有自信。 除了上面我們所提到的能力的培養(yǎng)之外,學習智能機器人編程還可以助力學習。
在中國每3個學編程的孩子中,有2個在童程童美
付費后,每位學員都會與童程童美簽訂一份《課程服務(wù)協(xié)議》,我們向?qū)W員提供高水平服務(wù)。
學員如果因為特殊情況申請退班,我們會依據(jù)《課程服務(wù)協(xié)議》辦理,并進行退費。
我們通過嚴格的講師選拔和培訓體系、晉級淘汰體系,自主研發(fā)TTS教學系統(tǒng)等方式,提升課程培訓效果。
首先我們必須明確兒童學習編程并不一定能夠幫助他成為變成天才或者技術(shù)大牛,因為他們在這個年齡段還達不到那個思維水平。但兒童學習編程同他們學習語數(shù)外一樣重要。
一、讓孩子專注于分析尋找問題解決方案,將自己的創(chuàng)意通 過編程語言實現(xiàn),激發(fā)他們的求知欲和好奇心,使他們變得更加自信和開放
二、補充學校教育的不足,學生在上學過程中花費太多精力在語數(shù)外上,在這不利于他們未來去適應(yīng)社會的發(fā)展。通 過學習編程,能夠非常有效地拓展孩子的思維,思維邏輯性和延展性變得更好,另外他們自己創(chuàng)造出一種更好的學習和處理問題的方法,這對所有學科都會產(chǎn)生很好地促進作用
三、更好地適應(yīng)未來的科技社會,只有理解未來人工智能、智能硬件地工作原理,才能更好適應(yīng)未來。
孩子學習少兒編程有什么好處?
編程對于成人來說是一份職業(yè),但對孩子來說,學習少兒編程的核心目的,是訓練孩子的邏輯思維能力、動手能力和創(chuàng)新能力,是幫助孩子改正粗心大意的壞習慣,讓孩子做事更加細心、有條理。
怎么知道我家孩子是否適合學習編程?
孩子適不適合學編程是可以通過實地學習測試出來的。我們?yōu)椴煌挲g段的孩子,設(shè)置了4種類型的少兒編程體驗課,并且都是免費的。家長預(yù)約報名體驗課,就可以了解自己的孩子對編程有沒有興趣,是不是適合學了。
學習少兒編程的黃金年齡是多大?
3歲開始是孩子大腦邏輯思維培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,
3-6歲:可以借助樂高編程或者瑪塔編程等趣味編程,來進行孩子邏輯思維的培養(yǎng)。
7-9歲:可以借助機器人編程,來繼續(xù)強化鍛煉邏輯思維和創(chuàng)新能力及動手能力。
10歲以上:可以借助人工智能編程(python、C++),助力孩子培養(yǎng)數(shù)理學習能力和解決問題能力。
科技特長生有哪些優(yōu)勢?
①一旦成為科技特長生,將離國內(nèi)外名 校更近一步,擁有更多元化的選擇,甚至有可能在初 中就被清華、北大提前鎖定!
②官方蓋章認定的科技證書也非常有含金量,不僅豐富了個人履歷,還能成為**的“敲門磚”,入選高校強基計劃的有力支撐。
③在與科學不斷打交道的過程中,進—步培養(yǎng)了學生的全面發(fā)展能力,開發(fā)創(chuàng)新思維,提升綜合素養(yǎng)。
如何選擇靠譜的少兒編程培訓班?
1、口碑評價:了解其他家長和學生對該培訓班的評價和反饋,可以通 過互聯(lián)網(wǎng)搜索、咨詢朋友或參加家長會議等方式獲取相關(guān)信息。
2、價格和服務(wù):考慮培訓班的價格和服務(wù)。價格應(yīng)該合理,并且要了解是否有退款政策和售后服務(wù)等。
3、學習成果展示:了解培訓班是否有學習成果展示的機會,如比賽、展覽或項目展示等。這可以激發(fā)孩子的學習動力,并展示他們的學習成果。
童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設(shè)計,打造了不同主題的教室,橙色與藍色相結(jié)合,為孩子提供自由舒適,充滿活力的學習場所,讓他們更好地融入其中,開啟無限的想象空間。
機構(gòu)介紹
童程童美少兒編程凝聚美國上市公司17 年編程教學經(jīng)驗,全國近200家直營分校就近入學,專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準,擁有400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓,堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
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