洛陽童程童美少兒編程

解決問題的能力：一些復雜的問題可以分解成中等問題，中等問題又可以進一步分解成小問題。問題分解在解決復雜問題時很重要，經(jīng)常會在編程中得到運用。舉個例子，比如要造一輛汽車，我們先要把汽車分解成很多小的部件，比如發(fā)動機、變速器等，這些部件還可以繼續(xù)分解成更小的部件，我們需要先造好每一個小部件，再把他們組合起來變成一輛汽車。

讓愿意學習，沉浸在其中。孩子的天性都喜歡玩耍。沒有一個孩子不喜歡玩。對于沉迷于游戲的孩子，建議送他們?nèi)W習少兒編程，因為少兒編程更像是一種“游戲”，一種孩子可以自己制作動畫和設計游戲的“游戲”。例如，孩子們可以使用scratch編程來制作他們感興趣的動畫，甚至設計游戲。這些都會形成潛意識，讓孩子邊玩邊學習，把知識放到大腦里。