洛陽童程童美少兒編程

Python：10~12歲的孩子學(xué)習(xí)Scratch圖形化編程語言之后，需要學(xué)習(xí)代碼編程語言，其中最佳選擇是Python。Python非常簡單易學(xué)，其語言的簡潔性、易讀性以及可擴(kuò)展性，能最大程度幫助孩子入門代碼編程語言。相比于C++，python具有更好的編程抽象，更容易讓孩子理解和掌握，樹立成就感。在這個(gè)時(shí)間段有余力的孩子，也可以學(xué)習(xí)一些C++的知識，為NIOP（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽）做鋪墊。12歲開始孩子可以學(xué)習(xí)一些NIOP的課程，刷一些題，看看對一些競賽是否有興趣和毅力學(xué)習(xí)。

1.培養(yǎng)專注細(xì)心的能力：除錯(cuò)，是每個(gè)寫程序的人必經(jīng)的事，無論是成人還是孩子。有時(shí)候，僅僅是在最后一行末尾打少了一個(gè)等號或分號，就會(huì)導(dǎo)致程序混亂，更別說還有邏輯上分析問題時(shí)忽略掉某種狀況的陷阱了。因此，在學(xué)習(xí)編寫程序調(diào)試的過程中，不能得過且過。有效糾正孩子的馬虎行為，避免成為“差不多先生”。2.編程有助于建立信心：編程能讓孩子以另一種方式展示自己，并建立更強(qiáng)大的信心。在程序的世界里，沒有特定的路徑或正確的答案，孩子可以按照自己的方式解決問題，這能很好地鍛煉獨(dú)立解決問題的能力和邏輯思維能力。

看課程設(shè)計(jì)是否人性科學(xué)：孩子的時(shí)間和精力都是非常有限的，如何在有限的時(shí)間和精力中達(dá)到高質(zhì)量的教學(xué)效果，這就體現(xiàn)在課程設(shè)計(jì)上。目前，少兒編程教育主要有兩種方式，一種是線下面對面教學(xué)，另一種是在線直播教學(xué)。面對面教學(xué)屬于被動(dòng)學(xué)習(xí)，對地點(diǎn)和時(shí)間的要求很高。在線直播教學(xué)是一種主動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，對地點(diǎn)和時(shí)間的安排相對寬松。