童程童美少兒編程教育
讓孩子離偉大更近一步
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課程介紹
“編程熱”也讓很多家長開始了解機器人編程，出于各種原因，為了讓孩子能夠有一個好的未來；一些家長是為了孩子的考試；還有很多是希望自己的孩子能夠有更強大的邏輯能力。
學習少兒編程,培養(yǎng)孩子綜合素養(yǎng)
讓孩子抓住機遇，挑戰(zhàn)未來
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Al的時代需求
隨著人工智能時代的發(fā)展編程將是一項基礎技能
1 -
培養(yǎng)耐心與專注力
趣味化編程和嚴謹?shù)木幊陶Z言，培養(yǎng)孩子細心和專注力
3 -
培養(yǎng)解決問題能力
讓孩子在探索問題過程中增強解決問題的能力
5
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增加孩子競爭力
編程正逐步加入到基礎教育中，學習編程，增強競爭力
2 -
提升邏輯思維與創(chuàng)造力
在思考分析問題和完成編程的過程中培養(yǎng)編程思維
4 -
鍛煉團隊協(xié)作能力
在組隊完成作品的過程中，提升孩子團隊協(xié)作能力
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初中生學少兒編程有什么好處
數(shù)學能力
編碼和數(shù)學是相輔相成的。當鼓勵學生寫代碼時，也幫助他們練習了數(shù)學。最重要的是，他們甚至沒有意識到他們在做數(shù)學。那些說“我討厭數(shù)學”的學生仍然在學習有用的技能，這些技能將在未來幾年里為他們服務。
童程童美自主研發(fā)四大編程課
適合18歲不同年齡孩子，隨孩子學習不斷更新
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課程一：樂高創(chuàng)意啟蒙，園/小班/中班/大班
課程設計：創(chuàng)意趣味視頻模擬生活場景，借助標準樂高教具，由授課老師引導孩子動手設計 搭建各類趣味主題積木作品。
培養(yǎng)能力：通過趣味的教具搭建和科學的教育方法，釋放探索世界的天性,鍛煉動手能力、創(chuàng)造能力和想象力。
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課程二：人工智能編程，小學/初中/高中
課程設計：涵蓋最流行的編程語言，Scratch、 Python. JavaScript、 HTML、CSS等培券
培養(yǎng)能力：通過趣味、系統(tǒng)的進階式課程，培養(yǎng)孩子編程思維，提高邏輯思維能力、學習能力和創(chuàng)新能力，讓孩子更聰明。
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課程三：智能機器人編程，小學/初中/高中
課程設計：樂高Wedo樂高EV3
培養(yǎng)能力：通過機器人原理和搭建教學，促進孩子右腦開發(fā)，培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作能力、能力解決問題能力、 應變能力和動手能力等。
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課程四：信息學奧賽，/小學四至六年級/初中/高中
課程設計：全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP) 輔導課程，主要使用C+ +語言培訓。
培養(yǎng)能力：通過完整、 高效的解題訓練課程，增強孩子的邏輯思維能力和計算能力，促進能力成績提升。
少兒編程能培養(yǎng)什么能力
數(shù)學
編程游戲化編程，第一個技能方向是數(shù)學。正如我們前面提到的，當孩子們學習編程時，他們首先注意到的是舞臺上一個或多個角色的動作，這些動作包括:坐標、數(shù)據(jù)類型、數(shù)據(jù)比較、算術運算、數(shù)學函數(shù)和幾何圖形。邏輯方面。
因此，踏有著大量數(shù)學學科內容，這些內容出現(xiàn)在具體的問題和任務場景中，包括基本的算術和幾何知識，以及函數(shù)和坐標系等中學數(shù)學的核心概念。通過對具體任務的應用，孩子們不僅可以控制虛擬世界，還可以實踐和應用數(shù)學知識和能力。
少兒編程鍛煉什么
自律性
每一種編程語言都有自己的規(guī)則，程序完全按照它們的方式運行。編程通過嚴謹?shù)倪壿嬇袛嗪统绦蛐砸?guī)則，可以幫助孩子不斷提高自律能力。例如，如果一個孩子想玩一個智力游戲，在玩之前需要對它進行分析、制作和測試。這個過程有利于延長滿足感。所以編程學習可以鍛煉孩子的自律性。
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