蘭州童程童美少兒編程分校地址

信息化時(shí)代,學(xué)習(xí)編程已經(jīng)成為了一種潮流,不只是成人,包括小孩子,近兩年,少兒編程培訓(xùn)發(fā)展迅猛,各種線上的,線下的培訓(xùn)班層出不窮,廣告宣傳也是鋪天蓋地,那么對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，該如何選擇呢?孩子學(xué)習(xí)少兒編程需要報(bào)培訓(xùn)班嗎?選擇哪個(gè)少兒編程培訓(xùn)班比較好呢?蘭州童程童美專注于少兒編程培訓(xùn)的機(jī)構(gòu),針對(duì)不同基礎(chǔ)、不同階段的孩子開設(shè)了多樣的課程方向,從Scratch到python到C+ +都有,滿足孩子們的學(xué)習(xí)提升需求,還有機(jī)會(huì)參加信息學(xué)奧賽,為升學(xué)加分加碼。歡迎家長(zhǎng)朋友帶領(lǐng)孩子前來(lái)童程童美試聽感受我們的課程。

目前，少兒編程的熱潮正在高漲。越來(lái)越多的家長(zhǎng)關(guān)注這一方面，也在為子女選擇合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在少兒編程教學(xué)領(lǐng)域，家長(zhǎng)如何選擇少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，有哪些注意事項(xiàng)和原則？每個(gè)孩子都不一樣，合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和老師也不一樣。所謂因材施教,也包括因齡施教,家長(zhǎng)需要在了解自家孩子的基礎(chǔ)上,根據(jù)孩子的特點(diǎn)安排有針對(duì)性試聽,跟培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師提前溝通,這樣才能盡量安排適合孩子的老師和上課形式。童程童美少兒編程采用寓教于樂(lè)的模式,自主研發(fā)適齡 化的課程體系,讓孩子在潛移默化中愛(ài)上編程,愛(ài)上學(xué)習(xí)。

如果孩子們不會(huì)電腦和英語(yǔ)，他們?cè)趺茨軐W(xué)習(xí)編程呢？在這里，首先要解釋的是兒童編程——計(jì)算機(jī)代碼編程。它的大多數(shù)課堂形式都是從兒童編程游戲開始的。兒童可以使用可視化編程工具玩一些游戲，如用指令控制角色到達(dá)終點(diǎn)、繞過(guò)一些障礙、用循環(huán)完成重復(fù)任務(wù)等，從而提高兒童的編程意識(shí)，實(shí)現(xiàn)游戲的制作。聽著，學(xué)習(xí)編程很簡(jiǎn)單，所以家長(zhǎng)們不必?fù)?dān)心那些不會(huì)使用電腦和英語(yǔ)的孩子。認(rèn)為編程很難學(xué)的家長(zhǎng)可以放心。

提高孩子的耐心。父母一定遇到過(guò)這種情況。當(dāng)他們帶孩子去吃飯時(shí)，他們不能坐著不動(dòng)。他們總是到處亂跑，制造噪音，到處玩耍。在這個(gè)時(shí)候，一些人會(huì)拿出他們的手機(jī)作為游戲機(jī)。孩子的注意力立刻被拉回，開始安靜地坐著玩耍。以游戲項(xiàng)目為課程的目的是利用這一功能讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)，在樂(lè)趣中教學(xué)，但他們不僅會(huì)玩游戲，而且會(huì)了解游戲是如何設(shè)計(jì)的。