昆明童程童美機(jī)構(gòu)

學(xué)少兒編程，要注重家長口碑：

1.看課程。

咱們的課程是依據(jù)多年的線上錄播課程與線下多校區(qū)教育履歷，依據(jù)學(xué)員年歲以及接受能力，打造的一堂從根底學(xué)習(xí)的少兒編程課程！

2.看師資。

孩子的教育不打折，咱們每一位授課教師不只具有的編程知識，豐盛的教育履歷，在教授孩子知識的一起，也會引導(dǎo)孩子們建立正確的人生觀，價(jià)值觀。

眾所周知，兒童程序設(shè)計(jì)的熱門始于人工智能的開展。這意味著在未來，如果一個(gè)孩子不知道怎么編程，他將無法習(xí)慣社會的需求。在人工智能年代，編程不僅是一種東西，而且是思想的創(chuàng)新和反映。它已經(jīng)成為每個(gè)孩子必備的根本才能。一方面，編程可以幫助兒童提高他們邏輯思考和解決問題的才能。

編程思想便是“了解問題——找出途徑”的思想過程。它能清晰具體地描繪一個(gè)問題，將一個(gè)大問題逐步分解成獨(dú)立的小問題，從雜亂到簡單，從籠統(tǒng)到具體。

提升孩子國際性的交流才能和競爭力。顯然，哪個(gè)職業(yè)現(xiàn)在不能運(yùn)用計(jì)算機(jī)？如前所述，編程語言已成為一種重要的通信工具，不僅適用于計(jì)算機(jī)，也適用于所有運(yùn)用它們的人。當(dāng)一個(gè)孩子還小的時(shí)分，他接觸到的環(huán)境與他的未來發(fā)展密切相關(guān)。如果他不想脫離這個(gè)世界，盡快讓他知道這個(gè)程序或許程序是如何作業(yè)的。

少兒學(xué)編程能培養(yǎng)孩子籠統(tǒng)邏輯思想能力

在不斷發(fā)展的信息時(shí)代，編程言語將成為最基礎(chǔ)的言語，影響孩子籠統(tǒng)邏輯思想的發(fā)展。籠統(tǒng)邏輯思想是一種能反映事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)絡(luò)的思想，經(jīng)過歸納、判別和推理進(jìn)行的高檔思想方式。經(jīng)專家統(tǒng)計(jì)，孩子的籠統(tǒng)邏輯思想在3-7歲開端萌發(fā)，7-15歲迅速發(fā)展。這種思想，不僅需求家長的引導(dǎo)，還需求孩子不斷地觸摸新事物。孩子學(xué)編程的進(jìn)程中會不斷影響并訓(xùn)練邏輯思想的構(gòu)成，提升孩子籠統(tǒng)邏輯思想。