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唐山青少年編程培訓機構

專注于6-18歲青少年編程知識學習及等級測評培訓
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少兒編程一般不教太復雜的東西，主要是培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力和動手能力強大的學習能力，也是簡單易懂的東西，比如圖形化編程，就是通過積木，非常直觀的使用代碼塊來實現(xiàn)一些功能，而不是很多人想象中的鍵入代碼、字母串等。

趣編程課程介紹

課程介紹

本機構為6～18歲的青少年提供專業(yè)、科學的編程課程，現(xiàn)有編程班、人工智能班和信息學競賽班，分別開設scratch、python、c++和NOIP競賽課程。
招生對象

6～18歲愛好編程或者想接觸編程的青少年兒童，有無基礎均可和需要為助力，要去重點中學，大學的青少年兒童。

青少年編程一般是教孩子編程語言，如scratch、blockly、python、jsscratch、python、J、C++、noip信息學、奧運會s等。這些語言適用于青少年編程語言。

學習程序設計語言，不僅可以幫助兒童理解程序設計的基本知識，建立程序設計知識體系，培養(yǎng)兒童學習邏輯思維、創(chuàng)新創(chuàng)造能力、分析問題和解決問題的能力，以及程序設計思維的綜合學科能力，同時也幫助孩子從編程思維的角度理解和運用數(shù)學，這對孩子的學習有很大的幫助，同時也讓孩子學會學習一些簡單的電腦程序和手機程序的開發(fā)。

趣編程招生簡章

年齡	課程	學習內(nèi)容	能力培養(yǎng)	等級測評	可以參加的比賽項目
6-10歲	Scratch一級	順序、循環(huán)和分支、運動與外觀、事件與控制、外觀、聲音、畫筆、簡單運算	掌握圖形化編程的基本功能和基本操作。深入理解編程基本邏輯，能根據(jù)不同情境和需求進行簡單的角色表達和交互，完成多媒體小創(chuàng)作。	NCT一級考試藍橋杯初賽	1、全國青少年創(chuàng)意編程與智能設計大賽 2、全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽NOC 3、全國青少年科技創(chuàng)新大賽 4、藍橋杯青少年創(chuàng)意編程大賽 5、全國青少年信息奧林匹克競賽NOI 6、全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽NOIP 7、“明天小小科學家”獎勵活動
11-14歲	Scratch二級	變量、字符串、克隆、外觀數(shù)學運算與邏輯運算、模塊化與外觀模型思想、IPO模型程序調(diào)試方法、語音識別	能熟練運用變量、克隆的圖形化編程的中級工具進行創(chuàng)作，有意識地使用數(shù)學工具進行建模，運用計算思維分模塊地實現(xiàn)較為復雜的動畫、游戲和小工具，并自行調(diào)試。	NCT二級考試藍橋杯省賽
15-18歲	Scratch三級	列表、云變量、隊列、窮舉、排序、孤頻偵測、云存儲、GPS衛(wèi)星定位、人工智能自動駕駛常識	掌握列表等圖形化高級工具創(chuàng)作，理解數(shù)據(jù)結構并能靈活選擇達成目標。從重要和簡單問題入手進行算法設計，清楚程序中的關系和層級，自上而下地進行復雜工程的設計，并經(jīng)過疊加和迭代不斷優(yōu)化	NCT三級考試藍橋杯國賽
6-10歲	Python c++ Arduino 一級	變量、數(shù)據(jù)類型、運算符、字符串操作、流程控制列表、Random 、Time Turtle等庫	掌握Python的基本語法和代碼編程的基本操作熟悉程序設計的基本思路，能進行小創(chuàng)作和運用計算思維解決簡單的常見問題。	NCT一級考試藍橋杯初賽
11-14歲	Python c++ Arduino 二級	元組、字典、集合、函數(shù)模塊、文件操作、異常調(diào)試、GUI界面編程 OSTkinter等庫	靈活運用數(shù)據(jù)類型進行程序設計，經(jīng)過編程工具實現(xiàn)完整使用小程序，掌握程序調(diào)試的思路和方法能獨立解決debug問題。有意識地使用計算思維和識別模式	NCT二級考試藍橋杯省賽
15-18歲	Python c++ Arduino 三級	査找?guī)臁⑹褂?/span>Pygame庫設計游戲、文本處、ffilieba等庫	經(jīng)過多種庫運用實現(xiàn)豐富的多媒體效果，掌握處理使用數(shù)據(jù)和形成算法的一般方法。結合設計思維與計算思維，形成個性化作品。	NCT三級考試藍橋杯國賽
15-18歲	Python c++ Arduino 四級	類與對象、屬性與方法、繼承、爬蟲原理、網(wǎng)頁基礎、特征提取、分類器、人工智能人臉識別urllib 、requests、BeautifulSoup、 face_re cognition等庫	理解面向對象編裎的本質，掌握網(wǎng)絡爬蟲的實現(xiàn)過程和方法，理解人工智能的基本概念和一般原理，綜合運用python語言，借助第三方能力達成目標體現(xiàn)獨特的創(chuàng)造性。	NCT四級考試藍橋杯國際賽

因為C++與C語言完全兼容，C語言幾乎可以操作計算機硬件中的每一種資源，所以深入學習必然要了解計算機體系結構，這是一種有機會打開CPU外殼看到內(nèi)核的技術。因此，我們在讓孩子們參加信息學奧林匹克運動會時，并不注重獲獎和榮譽。我們希望孩子們能夠深入科技，體驗算法之美，思考C/C++發(fā)明家的想法，獲得真正寶貴的生活財富。

少兒編程教學可以大致分為兩類

01

圖形化編程

一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養(yǎng)興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創(chuàng)造屬于自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養(yǎng)孩子的動手能力。
另一類是基于Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯(lián)賽、智能設計大賽、科技創(chuàng)新大賽等，或為后續(xù)的專業(yè)學習和職業(yè)技能打下基礎。在這里，可以熟悉編程原理，執(zhí)行代碼操作，適合有一定數(shù)學基礎、英語基礎和邏輯思維的孩子。

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計算機編程