唐山樂高機器人培訓(xùn)
讓機器人陪伴兒童成長
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培養(yǎng)邏輯能力與動手能力。 所謂邏輯就是指思維的規(guī)律,邏輯能力除了需要記憶力與聯(lián)想力以外,經(jīng)驗與方法也至關(guān)重要。在玩積木的過程中,孩子可以有效實踐分類方法、了解順序概念、建立時間和空間的概念,體驗簡單的因果關(guān)系,所有的這些能力**自己的雙手反復(fù)實踐之后,終便可以有效培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。動手能力培養(yǎng)的關(guān)鍵時期是兒童期,兒童時期養(yǎng)成的習(xí)慣將會伴隨孩子的一生,需要家長有足夠的耐心,鼓勵孩子慢慢實踐,等待孩子慢慢做好,而不是要抹殺孩子學(xué)習(xí)的過程。
發(fā)揮想象力用樂高探索無限潛能
由創(chuàng)意與編程組成。**教具搭建,認識、觀察、探索世界。配合游戲化的課程學(xué)習(xí)編程概念,采用無屏幕編程,保護孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子專注、動手、想象、表達等多方面的能力。
適合年齡 | 園小班 | 園中班 | 園大班 |
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主題 |
Duplo睿智探險家 |
Duplo超級工程師 |
Duplo創(chuàng)客發(fā)明家 |
課程內(nèi)容 |
認識世界: 社會、情感、扮演、創(chuàng)造、方位、運動、動物 |
觀察世界: 機械、工具、教學(xué)、城市、規(guī)則、邏輯、合作 |
探索世界: 機械、物理、工程、科技、探索 |
教具 |
樂高德寶duplo積木套裝 |
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每節(jié)課 |
聆聽一個故事+創(chuàng)作一個作品+學(xué)習(xí)一個技能+領(lǐng)悟一 個道理 |
孩子綜合能力。 機器人其實融合了包括數(shù)學(xué)、物理在內(nèi)的很多學(xué)科,學(xué)習(xí)機器人大的好處是,其它學(xué)科學(xué)到的知識能得到一個現(xiàn)實中應(yīng)用的地方,這樣理論聯(lián)系實踐也能幫助孩子加深知識點的理解和記憶。
每節(jié)課**視頻展示一個故事,引出任務(wù),激發(fā)興趣,領(lǐng)悟道理
課程設(shè)計與成長敏感期相匹配,從而達到事半功倍的教育效果
與人工智能機器人零距離對話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
樂高積木+編程,軟硬結(jié)合,填補了國內(nèi)空白。無屏幕編程,保護視力和大腦
課后配備繪本資料,圖案豐富,易于理解。加深孩子的知識記憶
學(xué)完創(chuàng)意編程課程,可無縫銜接智能機器人編程和人工智能編程,接軌未來科技
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,**積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
童程童美是教育集團旗下青少兒教育品牌,形成了以創(chuàng)意課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。 教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞技術(shù),幫助青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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