少兒編程的方向
高級(jí)語言所編制的程序不能直接被計(jì)算機(jī)識(shí)別,必須經(jīng)過轉(zhuǎn)換才能被執(zhí)行,按轉(zhuǎn)換方式可將它們分為兩類:
解釋類:執(zhí)行方式類似于我們?nèi)粘I钪械摹巴暦g”,應(yīng)用程序源代碼一邊由相應(yīng)語言的解釋器“翻譯”成目標(biāo)代碼(機(jī)器語言),一邊執(zhí)行,因此效率比較低,而且不能生成可獨(dú)立執(zhí)行的可執(zhí)行文件,應(yīng)用程序不能脫離其解釋器,但這種方式比較靈活,可以動(dòng)態(tài)地調(diào)整、修改應(yīng)用程序。如較早時(shí)期的Qbasic語言。
學(xué)習(xí)少兒編程好處
1 提高孩子的耐心。當(dāng)父母的一定遇到過這種情況,帶孩子去吃飯,孩子怎么也坐不住,總是要跑來跑去到處吵鬧玩耍。此時(shí),有的人會(huì)拿出手機(jī)當(dāng)做游戲機(jī),孩子的注意力瞬間被拉了回來,開始安靜的坐在位置上玩耍。以游戲項(xiàng)目作為課程,就是運(yùn)用這種特性,讓孩子在游戲中學(xué)習(xí),寓教于樂,但他們不只會(huì)玩到游戲,更會(huì)懂得一個(gè)游戲是怎么被設(shè)計(jì)出來的。
2. 增加孩子的抽象思考能力。其實(shí)學(xué)習(xí)編程,就像學(xué)習(xí)第二外國語一樣。如果說學(xué)外語是為了跟外國人溝通,學(xué)習(xí)程序就是為了跟計(jì)算機(jī)溝通。更有趣的是,你碰到老外不會(huì)說英文還可以比手畫腳,跟電腦可不行。這意味著孩子在學(xué)習(xí)的過程中,更需要一種化具體為抽象的能力,編寫正確的程序,讓程序能夠按照孩子想象的方式運(yùn)行,這是集思廣益的過程。讓孩子發(fā)揮無限想象并動(dòng)手實(shí)現(xiàn),讓不懂得思考的電腦,也能了解與表達(dá)抽象的事物。
學(xué)習(xí)少兒編程好處
1、鍛煉孩子的思維解決能力軟件是谷歌精心設(shè)計(jì)的少兒編程軟件,使用軟件會(huì)讓孩子以一種非常科學(xué)的方式方法去思考問題,孩子在使用軟件時(shí),他能夠以自己的創(chuàng)意為項(xiàng)目,設(shè)計(jì)系統(tǒng)、測(cè)試功能、分析發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并且及時(shí)修正,完成一個(gè)項(xiàng)目后再嘗試完成一個(gè)更好的項(xiàng)目,在這樣一個(gè)過程中,思維能力能夠得到很好的鍛煉。
2、培養(yǎng)孩子與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力軟件課程可以安排非常多團(tuán)隊(duì)協(xié)作項(xiàng)目,有目的性地引導(dǎo)孩子分工合作,學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)和效率的重要性,讓他們學(xué)到有幫手和朋友才能完成更宏大的目標(biāo),學(xué)會(huì)如何跟自己的隊(duì)友溝通協(xié)作。
少兒編程的學(xué)習(xí)條件
編程主要學(xué)的是邏輯和算法,少兒編程中更重要的是學(xué)習(xí)邏輯,只有少部分為了NOI(信息奧林匹克)的孩子要重點(diǎn)學(xué)習(xí)算法。
少兒編程入門用的是scratch,美國麻省理工大學(xué)開發(fā)的一款積木式編程軟件,可以用于和機(jī)器人進(jìn)行交互;
到了比較高年級(jí)的階段,就會(huì)開始學(xué)習(xí)python,使用python可以在未來從事大數(shù)據(jù)處理,AI研究等方向;而為了更好的入學(xué)的孩子會(huì)學(xué)習(xí)C++,C++是底層編程語言,可以控制機(jī)器人,比如現(xiàn)在緊張的芯片,除了電路就是使用C++進(jìn)行注入。由此可見,無論是python還是C++,都是未來極佳的出路和選擇。
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