蚌埠童程童美少兒編程培訓(xùn)中心
專注6-18歲少兒編程教育,讓少兒編程改變孩子的未來
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少兒機(jī)器人編程學(xué)什么?蚌埠童程童美少兒人工智能編程培訓(xùn)班課程讓一些具有基本計(jì)算機(jī)編程基礎(chǔ)的學(xué)生從圖形編程過渡到Python語言。在鞏固基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和核心算法,包括人工智能中常用的一些算法。強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法和應(yīng)用。深刻理解人工智能算法,讓孩子從一個問題的“解決者”到一個事物的“創(chuàng)造者”,結(jié)合設(shè)計(jì)思維和計(jì)算思維,提升算法設(shè)計(jì)能力。
可培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、專注力、創(chuàng)造力等綜合能力,可顯著提高孩子的數(shù)字思維、信息的辨識與分析等能力可提升人機(jī)交互能力,激發(fā)孩子發(fā)明創(chuàng)新的思維能力等。
數(shù)字時代已來臨,編程已然成為人工智能時代的一項(xiàng)基本技能,中國孩童是被電子設(shè)備包圍并成長起來的“數(shù)字原住民”理解人工智能的運(yùn)行邏輯將越來越重要。學(xué)編程,增強(qiáng)AI時代競爭力。
編程融合多領(lǐng)域知識,孩子發(fā)展更全面,編程所涉及到的學(xué)科十分豐富,知識涵蓋自然科學(xué)、社會生活、人文地理等多領(lǐng)域。編程教育注重知識的靈活運(yùn)用,比傳統(tǒng)教育更適應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要。
4大課程體系
滿足不同學(xué)習(xí)需求培訓(xùn)能力:鍛煉孩子動手能力、提升專注力和想象力
課程設(shè)計(jì):借助趣味視頻、樂高和瑪塔教具、科學(xué)的教育方法,讓孩子動手搭建趣味作品
培訓(xùn)能力:增強(qiáng)競爭力、邏輯思維、學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力
課程設(shè)計(jì):趣味系統(tǒng)進(jìn)階式課程,涵蓋**流行的編程語言,Scratch、Python、JavaScript
培訓(xùn)能力:培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問題的能力
課程設(shè)計(jì):軟硬編程、樂高EV3,兼顧工程機(jī)械和編程知識,讓兒童從小接觸科技
培訓(xùn)能力:鍛煉孩子邏輯思維、耐心與專注力
課程設(shè)計(jì):完整、高效的解題訓(xùn)練課程,主要使用C 語言培訓(xùn)
少兒編程是現(xiàn)在很熱的話題,特別是因?yàn)榻陙恚斯ぶ悄艿陌l(fā)展迅速,更多的家長想讓孩子趕上時代的步伐,這樣就有很多家長從孩子小的時候就開始培養(yǎng)孩子編程能力。
一、選好軟件很重要:目前最流行的少兒編程軟件當(dāng)然是Scratch了!Scratch是一種模塊化語言編程軟件,特別適合孩子學(xué)習(xí),孩子可以用他來設(shè)計(jì)一些動畫和游戲,非常有意思,孩子們絕對有興趣。
二、怎么開始進(jìn)行?Scratch更像是玩會的,老師負(fù)責(zé)把基本的內(nèi)容交給你,剩下的絕大部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)都是學(xué)生自己邊玩邊探索完成的。所以給你個建議,要么找一家機(jī)器人少兒編程教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)行入門。要么理工科的家長可以自己研究一下,家長只需要把基本的指令搞清楚,教給孩子,那么剩下的就教給想象力無窮的孩子去完成吧!有些孩子沒學(xué)過Scratch,但是電腦上有Scratch,孩子就會打開玩,你只需教給孩子人物怎么移動,怎么變換角色、背景,孩子就會很快的迷上Scratch,自己抽時間就制作自己的編程動畫或游戲!
課程特色
每節(jié)課**視頻展示一個故事,引出任務(wù),激發(fā)興趣,領(lǐng)悟道理。
課程設(shè)計(jì)與成長敏感期相匹配,從而達(dá)到事半功倍的教育效果。
課后配備幼兒繪本資料,圖案豐富,易于理解,讓孩子加深記憶。
與人工智能機(jī)器人零距離對話,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,讓孩子學(xué)習(xí)更主動。
樂高積木 瑪塔編程,軟硬件結(jié)合,填補(bǔ)了國內(nèi)空白。無屏幕編程,保護(hù)視力和大腦。
學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程,可無縫銜接智能機(jī)器人編程和人工智能編程,接軌未來科技。
孩子學(xué)習(xí)編程的好處
提高兒童職場競爭力:計(jì)算機(jī)編程是人工智能的基礎(chǔ)。在未來,人工智能將廣泛應(yīng)用于生活的各個方面,所以我們可以大膽地推斷未來的程序員將會有很好的就業(yè)前景,讓孩子提前掌握編程技能將會讓他們在未來選擇的任何領(lǐng)域中脫穎而出。
提高孩子團(tuán)隊(duì)合作能力:我們都知道一個人的能力是有限的。孩子們只有共同努力才能實(shí)現(xiàn)更好的編程目標(biāo)。合作和互相幫助可以增進(jìn)彼此的友誼,也逐漸讓孩子們學(xué)會如何運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量去解決問題。
通過以上的介紹,我相信每個人都對兒童學(xué)習(xí)編程的好處有了一定的了解。如果你想讓你的孩子走在人工智能時代的最前沿,建議家長們要重視孩子的編程教育。無論是在規(guī)模、課程設(shè)計(jì)還是師資隊(duì)伍方面,都應(yīng)該好好考慮。
課程收獲
在蕪湖童程童美學(xué)編程打開孩子的眼界和思路,理解智能化,讓孩子以未來科技的視角理解未來智能世界的變化,用編程的思維去分析內(nèi)在的原理。
編程過程不是一成不變的,在方方面面都能讓孩子獨(dú)立思考,并且引導(dǎo)孩子創(chuàng)新創(chuàng)造,讓小朋友在這個時代擁有競爭力。
代碼需要不斷的調(diào)試,程序會經(jīng)常出現(xiàn)Bug,孩子在解決問題的過程中不斷的成長,沒有什么比編程更能鍛煉人解決問題的能力。
編程是精密語言,一個分號缺失導(dǎo)致程序不能運(yùn)行,兩條語句順序會使結(jié)果大相徑庭,編程可去除“馬虎”基因,將嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣植入內(nèi)心。
軟件學(xué)科中并非自然生成,完全出自人大腦抽象、設(shè)計(jì)和歸納,編程活動對于培養(yǎng)人數(shù)學(xué)思維、邏輯思維、抽象思維有著好處。
少兒編程是否要報(bào)班學(xué),需要具體分析:孩子是否對編程有較大的興趣,考慮在編程方面長期發(fā)展,再選擇報(bào)一個系統(tǒng)的學(xué)習(xí)班才是好的選擇。
1,課程
一個好的少兒編程機(jī)構(gòu)一定是有著一個完善的課程體系的。完善的課程體系能夠讓不同年齡段的孩子在學(xué)習(xí)的時候都可以學(xué)到符合自己年齡段的課程。
2,設(shè)施
一個好的少兒編程機(jī)構(gòu)一定是有著非常完善的硬件設(shè)施的,完善的硬件設(shè)施能夠讓孩子在學(xué)習(xí)的時候,有一個操作的過程。理論結(jié)合實(shí)際才能讓孩子對于學(xué)習(xí)了解的更為透徹。
3,評價
都說貨比三家,很多的家長在給孩子選擇少兒編程機(jī)構(gòu)的時候,其實(shí)也是一樣的道理,可以多對比幾家,選擇綜合評比好的那家。
少兒編程有沒有必要上培訓(xùn)班?通過上面的介紹,想必您對于少兒編程的培訓(xùn)班有沒有必要上有了一個好的了解和認(rèn)識,孩子學(xué)習(xí)少兒編程的好處有很多,家長們要注意的是一定要去正規(guī)靠譜的機(jī)構(gòu)讓孩子去學(xué)習(xí),這樣各方面才能對孩子的學(xué)習(xí)有一個好的保障。
童程童美少兒編程擁有多年IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),為中國孩子提供趣味編程教育。
通過趣味編程教育發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦,提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
蕪湖童程童美少兒編程實(shí)行線上線下一體教學(xué),在家在校隨時可學(xué)。
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