少兒機器人編程培訓(xùn)
讓中國兒童也學(xué)會編程
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課程介紹
少兒編程時代已經(jīng)到來
1.可以提升孩子的邏輯思維能力
2.能鍛煉孩子的數(shù)學(xué)思維及綜合學(xué)科能力
3.能提升孩子的專注力記憶力與創(chuàng)造力
4.奧林匹克競賽孩子**助力
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為什么選擇童程童美
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****設(shè)計課程
童程童美系列課程均由創(chuàng)始人、CEO、經(jīng)驗豐富軟件設(shè)計師帶領(lǐng)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成。
了解更多 -
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/ 課程簡介 /
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課程一：兒童創(chuàng)意編程課程
少兒編程創(chuàng)意編程課程根據(jù)主題情景，借助于創(chuàng)意啟蒙教具，外形模擬或機械傳動，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
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課程二 ：人工智能編程
人工智能編程課程依托多年編程教育經(jīng)驗，研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒編程編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力。
/ 課程簡介 /
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課程三：智能機器人編程
智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于教具，通 過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學(xué)生的多方面能力，孩子將學(xué)到編程、機械、電子、物理，生活百科等多學(xué)科知識。
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課程四：信息學(xué)奧賽
信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向少兒及以上的少兒生，主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
關(guān)注國家教育訊息的家長們可能知道，在20多年教育部發(fā)布了《***關(guān)于印發(fā)新一代人工智能規(guī)劃的通知》，其中表明要“實施全民智能教育項目，并且在少兒階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，來逐步推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教于樂的編程教學(xué)軟件游戲的開發(fā)和推廣?！笨磥砩賰壕幊痰膶W(xué)習(xí)已經(jīng)呈現(xiàn)全球化趨勢。
課程特色
少兒編程課程
少兒學(xué)編程鍛煉邏輯思維，提升9大能力
1.學(xué)編程處處皆樂趣,開發(fā)邏輯思維,啟迪少兒智慧。
孩子由游戲的使用者變成游戲的開發(fā)者,用數(shù)據(jù)理解、分析并解決問題。
2.參加各類**賽事，讓孩子走出去看世界。
全球編程1小時、全國信息學(xué)奧賽( NOI )等多項全球性編程活動等你參與,贏得大獎同時拓寬眼界。
3.九大能力編玩邊學(xué)中提升。
觀察力、想象力、創(chuàng)造力、計算能力、動手能力應(yīng)變能力、表達能力、團隊協(xié)作力社交能力全方位得到鍛煉。
豐富系統(tǒng)的少兒編程課程體系
1.編程編程
Scratch圖形化編程語言
scratch從零基礎(chǔ)到入]的學(xué)習(xí)教程,通過和老師一起完成一些簡單有趣的小例子， 掌握scratch基礎(chǔ)知識。
2.趣味編程
H5+ CSS3+JavaScript可以編寫基于瀏覽器HTML5游戲及趣味應(yīng)用,編寫基于微信平臺的HTML 5游戲或應(yīng)用。
3.全國信息學(xué)類-----奧林匹克競賽（NOI）
賽前沖刺提升,應(yīng)試性較強信息學(xué)奧賽課程是C+ +語言，與**接軌的賽事,比賽成績?nèi)澜缯J可,助力出國留學(xué)。
感受下學(xué)員作品
少兒編程教育比傳統(tǒng)應(yīng)試教育更能促進孩子學(xué)習(xí)能力提升。
傳統(tǒng)應(yīng)試教育
應(yīng)試教育更注重考試和**，通過標準答案去考核學(xué)生，極大地限制了想象力、創(chuàng)造力、個性思想，不利于右腦開發(fā)。
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少兒編程課
少兒編程課程更注重鍛煉學(xué)生創(chuàng)造力、想象力，學(xué)生根據(jù)任務(wù)要求，獨立思考，創(chuàng)作個性十足的作品，大限度利用右腦資源。
課程內(nèi)容以考試內(nèi)容為主，知識點單一，沒有聯(lián)系。
課程內(nèi)容VS
課程將科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)等各學(xué)科內(nèi)容于一體。
依靠枯燥乏味重復(fù)的訓(xùn)練，強化知識點記憶。
授課方式VS
注重學(xué)習(xí)過程，注重學(xué)習(xí)與現(xiàn)實聯(lián)系,調(diào)動學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)積極性。
應(yīng)試能力、**機率提高，思維固定化，限制想象力、創(chuàng)造力。
學(xué)習(xí)成果VS
注意力、記憶力、想象力、自省力全面提升，獨立思考、個性思維能力提升。
實力有多強，能力提升就有多顯著。
★師資力量★
"嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)"的教師管理標準,擁有一批經(jīng)過認證、極具**化眼界和背景的全職教研團隊。
★授權(quán)★
童程童美學(xué)員可考取微軟MTA考試認證,出國留學(xué)還可抵扣學(xué)分。
★課堂管理★
編程課堂按照:碼上回顧、碼上講、群策群力、查缺補漏、親自出碼、碼當先總共六個步驟進行教學(xué)。
★學(xué)業(yè)評估★
全方位的評價考核體系,家長可以通過每次課課后的學(xué)習(xí)報告、四次課測的測評成績以及10次課展示的項目展示課來看學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
教育集團背景,億元級職業(yè)教育集團
時代科技集團有限公司成立于2002年9月。20多年4月3日成功在，成為中國的職業(yè)教育公司,也是引領(lǐng)行業(yè)的職業(yè)教育公司。全年培訓(xùn)學(xué)員11萬人;累計融資1億5千萬美元; 6000名員工, 4萬名在校生。
15年來累計培養(yǎng)40萬畢業(yè)生; 20多年年產(chǎn)值18億元人民幣; 16萬平米教學(xué)場地, 5萬臺計算機; 40個城市,建立了全國多家培訓(xùn)中心;
專注中國6-1小孩子學(xué)青少年STEAM創(chuàng)客教育
依托集團多年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗和百余名IT精英教研團隊優(yōu)勢,歷經(jīng)數(shù)年時間，研發(fā) 出針對中國青少年兒童的STEAM創(chuàng)客教育體系。形成了以少兒編程、智能機器人編程和編程數(shù)學(xué)等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型**科技賽事、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的中國青少年STEAM創(chuàng)客教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
孩子適合學(xué)學(xué)編程嗎？
編程課程在我們的印象中一直是成年人的專利，很多人大學(xué)期間才開始接觸編程，而我們傳統(tǒng)的編程課程難度系數(shù)又比較大，例如C++、VB等等，這類的語言常常令一些大學(xué)生感到頭疼，孩子學(xué)習(xí)肯定不合適，那么孩子們怎么學(xué)習(xí)編程呢？
現(xiàn)在市面上已經(jīng)出現(xiàn)了很多適合青少年學(xué)習(xí)的編程語言，比如說麻省理工大學(xué)MIT媒體實驗室“終身團隊”（Lifelong Kindergarten Group）開發(fā)的Scratch。它雖然是一門編程語言，但同時也是一個在線社區(qū)，孩子們使用 Scratch，可以編寫屬于自己的互動媒體，比如說音樂、游戲、動畫等等，然后還可以將編程的創(chuàng)意分享給全世界，總之用Scratch 創(chuàng)作可以讓孩子們更具創(chuàng)造力、協(xié)作力、邏輯力。
而且Scratch代碼輸入以鼠標拖動模塊化的積木為主，這樣孩子們就減少了鍵盤的使用，即使是不認識英語單詞也能實現(xiàn)編程，同時也避免了不合理的語法。而且孩子們學(xué)完這款基礎(chǔ)的編程語言，還可以進行下一階段的代碼編程Python的學(xué)習(xí)，這樣循序漸進的學(xué)習(xí)方式，實現(xiàn)完全掌握編程技能。
未來是人工智能的時代，擅長編程的孩子無論是在**還是求職過程中都占有優(yōu)勢，所以孩子是適合學(xué)習(xí)編程的。
蕪湖童程童美-學(xué)員評價
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小孩能學(xué)會機器人編程嗎？答案是肯定的，并且孩子接受新知識是很快的。機器人編程課程主要分搭建和編程兩部分，在搭建的過程中，孩子是可以自由發(fā)揮想象力進行搭建，這個過程中，可以鍛煉孩子創(chuàng)造力和動手能力；在編程的過程中，為搭建的機器人編入程序，培養(yǎng)孩子編程思維和發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。【咨詢詳情】
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少兒機器人教育是跨學(xué)科與現(xiàn)實聯(lián)系的典范，例如一節(jié)講解電風(fēng)扇的課程，會講到電能與機械能之間的轉(zhuǎn)換(科學(xué))，如何控制風(fēng)力大小(技術(shù))，齒輪傳動(工程)，如何制作美觀的風(fēng)扇(藝術(shù))，齒輪傳動比關(guān)系(數(shù)學(xué))，同時電風(fēng)扇就是日常生活中的實物。并且通過教授學(xué)生相關(guān)編程、機械、電子、物理等知識，提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計能力、動手能力、表達能力等。【咨詢詳情】
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童程童美創(chuàng)意啟蒙機器人編程課程是由淺入深的課程，借助于先進的學(xué)習(xí)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、綠色安全的學(xué)具、趣味性的比賽方式，使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力，培養(yǎng)團隊精神、解決問題能力、應(yīng)變能力、表達能力、社交能力等。【咨詢詳情】
研發(fā)師資
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主持完成了中國電信，ChinaNet用戶管理和計費，系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計和開發(fā)。作為CEO，直接負責教學(xué)團隊的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督，直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團隊完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級及實施，確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。
咨詢老師 -
軟件研發(fā)副總裁、**博士 **大學(xué)計算機博士畢業(yè)，任教6年，完成10多項國家課題的系統(tǒng)設(shè)計。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領(lǐng)域，有20年研發(fā)管理經(jīng)驗。曾面向快消品、制造等行業(yè)，研發(fā)了電子商務(wù)、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息安
咨詢老師 -
少兒編程教研總監(jiān) JAVA企業(yè)級應(yīng)用**，系統(tǒng)評測**。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級項目經(jīng)理。有多年的Java企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實踐，提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“
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少兒AI教研部總監(jiān) 北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān)。8年國企項目開發(fā)經(jīng)驗，具備多年Java，C++，iOS，Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗，并在機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有涉
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校區(qū)環(huán)境
童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設(shè)計，打造了不同主題的教室，橙色與藍色相結(jié)合，為孩子提供自由舒適，充滿活力的學(xué)習(xí)場所，讓他們更好地融入其中，開啟無限的想象空間。-
書吧
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前臺接待區(qū)
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教學(xué)教室
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蕪湖童程童美簡介
蕪湖童程童美，時代教育集團（TEDU）傾力打造，專注6-1小孩子學(xué)青少兒編程教育。歷時多年，形成了以創(chuàng)意編程課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺。雙師教學(xué)模式打造更適合中國孩子的編程課程。咨詢熱線： 131-7023-3276
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