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為什么要學習少兒編程


1、**加分,目前信息學已經被列為杭州的高考項目,很多機構比較青睞科技特長生(從少兒少兒編程的學生);

2、培養(yǎng)孩子邏輯思維,邏輯思維培養(yǎng)的好可以幫助孩子加快學習進度,學習能力更強;

3、創(chuàng)新能力,童程童美少兒編程以scratch趣味教學幫助孩子更快入門,教學方法更愿意被孩子接受,孩子自己想法設法編游戲,從小就有創(chuàng)新能力,這樣的孩子更能適應千變萬化的未來;

4、戒掉游戲贏,很多家長煩惱孩子沉迷游戲,學習少兒編程后,孩子更多的是在思考游戲如何編寫,游戲功能如何實現(xiàn),而不是玩游戲

5、培養(yǎng)孩子的耐心,很多孩子上文化課沒辦法沉靜下來聽課,少兒編程可以培養(yǎng)孩子的耐心,專心聽課的時間更長;

6、發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,童程童美可以試聽,每位老師都是兒童教育的佼佼者,可以更容易發(fā)現(xiàn)孩子科技方面的天賦;

7、孩子學習了更多的技能,從少兒,基礎更牢,孩子會的更多,未來的發(fā)展方向更廣;


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孩子學少兒編程的優(yōu)勢?

國家教育部發(fā)布的《2019年教育信息化和網絡安全工作要點》指出,今年可能將對2萬名少兒生信息素養(yǎng)評測,并且還要推動在少兒階段設置人工智能相關課程,逐步來推廣青少年的編程教育。

編程少年能夠直接進入機構,從20多年開始我國教育部門關于人工智能的教育信息幾乎月月更新,也是從此開始大力推崇少兒編程教育,近日更有部分省份將信息技術(含編程)正式列入高考科目,比如說浙江省。面對這種情形不會編程將嚴重影響孩子**。

孩子能學會編程嗎?

未來的人都要會一點編程,這已經成為了現(xiàn)在人普遍的共識。無論是幾年前美國在線編程教育網站發(fā)起的“編程一小時”活動,還是我國教育部近幾年頒布了一系列少兒編程的政策,都在強調編程能力的培養(yǎng)要從娃娃抓起。

如果你的孩子已經到來學習編程的年紀,我們建議家長們一定要抓住這一黃金學習期,讓他們贏在起跑線上。

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