蕪湖少兒編程培訓(xùn)，蕪湖青少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)，蕪湖少兒學(xué)編程班

編程是每個人的基本技能，今后不懂編程就是半文盲。2006年，卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的Jeannette Marie Wing教授所提出了“人人都需要培養(yǎng)編程思維”。

2013年，斯坦福大學(xué)教育學(xué)院網(wǎng)站上的一篇文章“Learning to code isn't enough”（“只學(xué)寫代碼是不夠的”），強調(diào)不僅僅是要學(xué)寫代碼，更重要的是培養(yǎng)孩子編程思維。

更多培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)資訊，優(yōu)惠活動，課程開班，機構(gòu)地址等機構(gòu)信息，歡迎撥打我們咨詢電話

13170233276（電話/微信同號）

隨著國家近幾年對少兒編程的重視，很多家長開始意識到編程對于孩子們的意義，但是盡管如此，有些家長可能對少兒編程還不太了解，以為編程教育都是一樣的，直接就讓孩子學(xué)習(xí)我們傳統(tǒng)的編程，比如說C++編程語言等等，其實這是錯誤的做法，那么到底孩子學(xué)的編程是什么？

一般而言和傳統(tǒng)的編程相比，少兒編程會更注重孩子的興趣培養(yǎng)和邏輯思維的建設(shè)，從而讓孩子掌握計算機編程思想，學(xué)會用計算機編程的方式去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

編程能夠讓孩子們?nèi)娉砷L。與其他的藝術(shù)興趣的培養(yǎng)相比，計算機編程更多的是對孩子們的思維進行塑造和培養(yǎng)，比如說編程本身是一個非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程，孩子們在學(xué)習(xí)編程的過程中，如果想編出一個完善的程序，就需要考慮到每一步對整個程序的影響，在這個過程中他們會慢慢培養(yǎng)起系統(tǒng)化、全局化的思維，而且學(xué)習(xí)編程還可以幫助孩子提高學(xué)科融合能力，因為編程中會用到大量其他學(xué)科的知識，這樣孩子的學(xué)科融合能力也會增強。

咨詢電話：13170233276

咨詢微信：13170233276

咨詢QQ：2706592962

想預(yù)約免費試聽，可以點擊右側(cè)在線客服咨詢