蕪湖少兒編程培訓，蕪湖青少兒編程培訓機構(gòu)，蕪湖少兒學編程班

少兒編程不同于我們印象中復(fù)雜的編程語言代碼，學習的初級階段會采用圖形化編程語言，以游戲、情景動畫、積木構(gòu)建的方式進行學習，達到培養(yǎng)編程思維的目的，而后再逐步進入高級代碼課程的學習。

目前，少兒編程的學習也得到了國家政策的大力推廣。從20多年開始，編程學習便迅速鋪滿了中國的基層教育。不斷出臺的各項政策都在向編程教育傾斜：

除此之外，高校招生政策中對于編程的認可（只要獲得相應(yīng)獎項，都能獲得各所大學相應(yīng)的優(yōu)惠政策）

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隨著國家近幾年對少兒編程的重視，很多家長開始意識到編程對于孩子們的意義，但是盡管如此，有些家長可能對少兒編程還不太了解，以為編程教育都是一樣的，直接就讓孩子學習我們傳統(tǒng)的編程，比如說C++編程語言等等，其實這是錯誤的做法，那么到底孩子學的編程是什么？

一般而言和傳統(tǒng)的編程相比，少兒編程會更注重孩子的興趣培養(yǎng)和邏輯思維的建設(shè)，從而讓孩子掌握計算機編程思想，學會用計算機編程的方式去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

隨著近幾年編程教育在全世界時興，很多的國家也制定了一些相關(guān)政策來推動編程教育，比如說在20多年澳大利亞政府規(guī)定要將編程引入全國必修課程，而學生也在小孩子學時開始培養(yǎng)編程思維，在12歲左右便可在電腦上進行編程實操訓練等等，而它的少兒編程教育普及率為10.3%，目前排名全球第二，第yi是編程大國美國。

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