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課程介紹

為什么要學習少兒編程


不同年齡階段的孩子,學習到的內(nèi)容是不一樣的。


像6歲主要是學習語言表達能力、空間方位認知。**搭建讓孩子們對社會有認知,為后期的樂高課程打下基礎(chǔ)。


6歲的孩子會慢慢涉及到螺絲刀、機械臂等等教具,主要鍛煉的是孩子的精細動作,小肌肉群的發(fā)展。


6歲的孩子制作的東西慢慢開始復雜起來,會涉及到滑輪、齒輪等等,孩子們可以在搭建的過程中學到簡單的機械原理,擴展自己的知識視野。


6-7歲的孩子會慢慢開始接觸編程類的課程,再大一些還會接觸到機械、幾何、數(shù)學、結(jié)構(gòu)、能源、電子信息等等多方位的知識。


因為整個課程都是在玩樂中學習,所以孩子們更有興趣,對于學到的知識也會更加深刻。


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學少兒編程的好處?

有**的優(yōu)勢。比如說杭州的陳同學,他在2009年開始參加信息學競賽,在2010年8月獲得全國信息學競賽在線賽(NOI2010)全場第2名,緊接著又在2010年11月全國信息學聯(lián)賽(NOIP2010)浙江賽區(qū)一等獎。因為編程能力的突出,陳同學在高一就獲得**大學**資格,高三又受到谷歌的實習邀請,在20多年**大學姚班本科畢業(yè)后,又去麻省理工攻讀博士學位。

小孩子學編程前景怎么樣?

在20多年7月8日***關(guān)于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知(國發(fā)〔2017〕35號)中公開發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,其中明確指出人工智能成為**競爭的新焦點,我國應該逐步開展全民智能教育項目,并且也要在少兒階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學科,這樣才能培養(yǎng)全能的復合型人才。

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