蚌埠少兒編程培訓(xùn)，蚌埠少兒編程學(xué)習(xí)班，蚌埠少兒機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

學(xué)習(xí)少兒編程不僅僅是學(xué)習(xí)一門新技術(shù)，更主要的是孩子思維模式的訓(xùn)練與養(yǎng)成，學(xué)會(huì)編程不是目的，訓(xùn)練孩子的思維方式，提升孩子的綜合素質(zhì)才是重要的意義。

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可能有的家長(zhǎng)不知道，編程能夠讓孩子們直接進(jìn)入機(jī)構(gòu)，大家聽說(shuō)過(guò)全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（NOI）嗎？這是一項(xiàng)面向全國(guó)青少年的信息學(xué)競(jìng)賽，如果孩子們擅長(zhǎng)編程就可以報(bào)名參加這項(xiàng)比賽，而且在NOIP 中成績(jī)優(yōu)異獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的孩子，還將有機(jī)會(huì)在重點(diǎn)大學(xué)的自主招生中獲得降分、甚至面試錄取資格。因此NOIP近年來(lái)也備受家長(zhǎng)的關(guān)注。

孩子該不該學(xué)編程課程？

原CCTV主持人張泉靈認(rèn)為：“上一個(gè)時(shí)代的老頭老太太現(xiàn)在都要學(xué)英語(yǔ)，那么下一個(gè)時(shí)代里每個(gè)人可能都要學(xué)一點(diǎn)編程?！?

計(jì)算機(jī)編程的學(xué)習(xí)已經(jīng)呈現(xiàn)全球化趨勢(shì)，而這一技能的培養(yǎng)也將直接關(guān)系到孩子們的**以及未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃，未來(lái)不懂編程的孩子很可能會(huì)被人工智能代替，未來(lái)讓孩子更有競(jìng)爭(zhēng)力，讓他們從人工智能的使用者變成人工智能的制造者，家長(zhǎng)們必須從現(xiàn)在開始培養(yǎng)孩子們的編程能力。

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