蕪湖少兒編程培訓(xùn)，蕪湖青少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)，蕪湖少兒學(xué)編程班

不同年齡階段的孩子，學(xué)習(xí)到的內(nèi)容是不一樣的。

像6歲主要是學(xué)習(xí)語言表達能力、空間方位認(rèn)知。通過搭建讓孩子們對社會有認(rèn)知，為后期的創(chuàng)意啟蒙課程打下基礎(chǔ)。

6歲的孩子會慢慢涉及到螺絲刀、機械臂等等教具，主要鍛煉的是孩子的精細(xì)動作，小肌肉群的發(fā)展。

6歲的孩子制作的東西慢慢開始復(fù)雜起來，會涉及到滑輪、齒輪等等，孩子們可以在搭建的過程中學(xué)到簡單的機械原理，擴展自己的知識視野。

6-7歲的孩子會慢慢開始接觸編程類的課程，再大一些還會接觸到機械、幾何、數(shù)學(xué)、結(jié)構(gòu)、能源、電子信息等等多方位的知識。

因為整個課程都是在玩樂中學(xué)習(xí)，所以孩子們更有興趣，對于學(xué)到的知識也會更加深刻。

可能有的家長不知道，編程能夠讓孩子們直接進入機構(gòu)，大家聽說過全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽（NOI）嗎？這是一項面向全國青少年的信息學(xué)競賽，如果孩子們擅長編程就可以報名參加這項比賽，而且在NOIP 中成績優(yōu)異獲得獎項的孩子，還將有機會在重點大學(xué)的自主招生中獲得降分、甚至面試錄取資格。因此NOIP近年來也備受家長的關(guān)注。

根據(jù)教育認(rèn)知學(xué)理論一般孩子在6歲左右開始形成自己的抽象邏輯思維，而7-12歲之間（少兒階段）也是大家公認(rèn)的形成抽象邏輯思維zui佳形成期。而這個時期的孩子好奇心也重，機構(gòu)課程也不繁重，開始接觸編程是zui好的選擇。

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