重慶童程童美

孩子學(xué)少兒編程的好處：編程對(duì)學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了，進(jìn)步數(shù)學(xué)成績：許多孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)感到費(fèi)勁和枯燥，這是因?yàn)閿?shù)學(xué)是利用符號(hào)語言研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、改變以及空間模型等概念的一門學(xué)科。它是籠統(tǒng)的，檢測(cè)了孩子們的邏輯推理才能，還檢測(cè)了孩子們思想的縝密性。而編程往往能夠協(xié)助孩子形象化籠統(tǒng)概念，讓他們將數(shù)學(xué)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)世界中，讓數(shù)學(xué)變得風(fēng)趣和有構(gòu)思。

吃苦耐勞、抗壓才能強(qiáng)、自主學(xué)習(xí)才能強(qiáng)是獲得成績的重要保障。搞比賽不只要靠聰明的腦袋，更要腳踏實(shí)地，該看的書要看，該刷的題要刷，不只如此，還需要自主性的去學(xué)習(xí)，有必定的領(lǐng)悟才能，而且課內(nèi)常識(shí)還不能落下，肯定是一場(chǎng)智慧與膂力的馬拉松

學(xué)信息學(xué)奧賽編程就來童程童美，童程童美的課程設(shè)計(jì)與孩子的各年齡段的學(xué)習(xí)敏感期所對(duì)應(yīng)，可以適應(yīng)這個(gè)特色讓孩子更好的學(xué)習(xí)編程知識(shí)，進(jìn)行有用的學(xué)習(xí)。另外教師教育經(jīng)驗(yàn)豐盛，不僅可以給孩子科學(xué)的編程學(xué)習(xí)方法，也給了孩子更多的生長空間，不斷激起他們的想象力和創(chuàng)造力。此外，童程童美還為學(xué)生供給更豐盛的編程比賽，訓(xùn)練每個(gè)學(xué)生的能力，真實(shí)的學(xué)以致用。

參與信息學(xué)競(jìng)賽培育好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。信息學(xué)競(jìng)賽不是坐而論道，需求很強(qiáng)的著手才能，需求不斷的實(shí)踐，再者它不像其它學(xué)科，看進(jìn)程給分。信息學(xué)學(xué)生要求思想適當(dāng)謹(jǐn)慎，想問題全面，解決問題細(xì)心。這些都是當(dāng)時(shí)快節(jié)奏社會(huì)所需求的素質(zhì)，而信息學(xué)培訓(xùn)的進(jìn)程當(dāng)中，很大程度上會(huì)訓(xùn)練孩子的邏輯思想等才能，還能提高孩子的專心度與耐心，對(duì)于學(xué)校文化課的學(xué)習(xí)也是很有協(xié)助。