學(xué)習(xí)少兒編程好處
編程并不是教會一門開發(fā)語言那么簡單，它讓人們得到一種新的思維方式，而這種思維方式如果能在更小的年齡階段掌握，會讓孩子們長大后更適應(yīng)未來的工作和生活，讓孩子獲得一張未來世界的“通行證”。
讓孩子玩中學(xué)，學(xué)中玩
接觸過計算機編程語言的人都知道，計算機編程語言在剛?cè)腴T的時候，相對較為枯燥，對于年齡較小的孩子學(xué)習(xí)起來，很容易出現(xiàn)學(xué)了一段時間就失去了興趣，而正是為了解決這樣的問題，模塊編程出現(xiàn)了，有效的解決了編程語言較為枯燥的問題。
少兒編程的學(xué)習(xí)條件
近代最具有影響力的瑞士兒童心理學(xué)家 讓·皮亞杰（1896-1980），把少年兒童的認(rèn)知發(fā)展按照年齡劃分為了4個階段，而這同時，也構(gòu)成了我們L0-L5課程設(shè)計所對應(yīng)的理論依據(jù)：
前運算階段的標(biāo)志是符號功能的出現(xiàn)。這個階段的兒童的語言能力，以及玩耍時把棍子想象成槍的“假裝”能力，都是符號功能的體現(xiàn)。
但“前運算階段”的兒童對于守恒和可逆性這樣的邏輯運算的理解是有限的。
學(xué)習(xí)少兒編程的好處
腳本語言：
腳本語言（Script language，scripting language，scripting programming language）是為了縮短傳統(tǒng)的編寫-編譯-鏈接-運行（edit-compile-link-run）過程而創(chuàng)建的計算機編程語言。此命名起源于一個腳本“screenplay”，每次運行都會使對話框逐字重復(fù)。
早期的腳本語言經(jīng)常被稱為批量處理語言或工作控制語言。一個腳本通常是解釋運行而非編譯。
學(xué)習(xí)少兒編程好處
1、鍛煉孩子的思維解決能力軟件是谷歌精心設(shè)計的少兒編程軟件，使用軟件會讓孩子以一種非?？茖W(xué)的方式方法去思考問題，孩子在使用軟件時，他能夠以自己的創(chuàng)意為項目，設(shè)計系統(tǒng)、測試功能、分析發(fā)現(xiàn)錯誤并且及時修正，完成一個項目后再嘗試完成一個更好的項目，在這樣一個過程中，思維能力能夠得到很好的鍛煉。
2、培養(yǎng)孩子與團(tuán)隊協(xié)作能力軟件課程可以安排非常多團(tuán)隊協(xié)作項目，有目的性地引導(dǎo)孩子分工合作，學(xué)習(xí)到團(tuán)隊和效率的重要性，讓他們學(xué)到有幫手和朋友才能完成更宏大的目標(biāo)，學(xué)會如何跟自己的隊友溝通協(xié)作。
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