成都編程貓課程
Course objectives-
01
圖形化編程課
讓編程像搭積木一樣好玩適合5年級及以下編程知識(shí)點(diǎn)：基礎(chǔ)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和運(yùn)算、程序設(shè)計(jì)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)：振動(dòng)發(fā)聲的原理、物體運(yùn)動(dòng)的方向和速度。
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02
Python編程課
適合6年級及以上，軟件基礎(chǔ)開發(fā)、人工智能之?dāng)?shù)據(jù)分析和圖像處理實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目：復(fù)雜幾何圖形繪制、信息加密器、抽簽小程序。
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03
硬件入編程課
適合4-5年級，硬件基礎(chǔ)、傳感器原理、電子電路原理、Micro:bit初級應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目：設(shè)計(jì)智能家居模型。
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04
數(shù)學(xué)編程課
適合3-6年級，數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：帶余除法、等差數(shù)列、雞兔同籠問題、工程問題、濃度問題、公倍數(shù)與余數(shù)。
少兒編程好處
學(xué)習(xí)編程可以提高孩子的溝通能力
有一種流行的說法是，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程的人都是書呆子，但事實(shí)恰恰相反，因?yàn)槊總€(gè)程序員都必須具備出色的溝通能力，因?yàn)榇蠖鄶?shù)應(yīng)用程序都是由團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人完成的。在小組中，孩子們將被要求以一種有用的方式進(jìn)行交流。
為什么要選擇編程貓？
Curriculum elements-
畢業(yè)老師輔導(dǎo)
編程貓6層師資選拔系統(tǒng)，授課教師畢業(yè)于 985/211學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)。并且具備2年以 上教育或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其中不乏計(jì)算機(jī)大賽金 獎(jiǎng)得主。專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，給孩子更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
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課程與百校老師合作研發(fā)
課程與百校老師合作研發(fā)，自主研發(fā)MCC課程體系，由淺入深的階段式課程，專注培養(yǎng)孩子的邏輯思維，更符合中國孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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PBL項(xiàng)目制提升學(xué)習(xí)效率
課程采用國際教育理念：PBL項(xiàng)目學(xué)習(xí)法；以完成趣味項(xiàng)目為目標(biāo)，讓孩子學(xué)會(huì)思考問題、解決問題，并且舉一反三。提升學(xué)習(xí)效率，成績進(jìn)步看得到。
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資深國內(nèi)外教研團(tuán)隊(duì)
編程貓的課程由818名來自全世界資深教研人員打造從中國孩子的認(rèn)知習(xí)慣著手設(shè)計(jì)了適應(yīng)不同年級水平的編程課。2018年，編程貓教研團(tuán)隊(duì)聯(lián)合廣東省出版社出版了中小學(xué)編程教材，填補(bǔ)了編程教材在公立教育系統(tǒng)的空缺
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多元化教學(xué)，內(nèi)容學(xué)以致用
編程貓的課程，通過多元化場景教學(xué)，讓孩子在動(dòng)畫情境中學(xué)會(huì)編程知識(shí)。同時(shí)，課程融合多個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，打通學(xué)校教育壁壘，做到內(nèi)容學(xué)科化，輔助提升日常學(xué)習(xí)成績。
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真人+AI隨時(shí)隨地方便學(xué)
編程貓利用真人+AI大數(shù)據(jù)系統(tǒng)雙向教學(xué)教師學(xué)生智能匹配讓老師得以因材施教充分發(fā)揮孩子的特長和天賦每堂課都包含課堂學(xué)習(xí)測試和課后學(xué)習(xí)報(bào)告反饋，為孩子提供學(xué)習(xí)方案提高綜合能力
很多人說少兒編程好，學(xué)習(xí)編程真的有用嗎
就兒童節(jié)目本身而言，它最大的優(yōu)勢在于適應(yīng)時(shí)代的要求。這個(gè)世紀(jì)屬于互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)好計(jì)算機(jī)，甚至對計(jì)算機(jī)有更多的了解，都可以在將來掌握主動(dòng)權(quán)。此外，您還可以查詢高考的新信息。無論從兒童未來發(fā)展的角度來看，它都是兒童程序?qū)W習(xí)的必要條件。此外，兒童編程可以提高兒童的邏輯思維能力。在我國，責(zé)任教育階段沒有邏輯課。兒童編程可以很好地彌補(bǔ)這門課的不足，邏輯思維能力強(qiáng)也有助于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、化學(xué)等學(xué)科。
機(jī)器人編程教育如何塑造人的思維能力
如今，機(jī)器人編程教育已經(jīng)成為一種流行的教育方式。許多家長讓孩子參與機(jī)器人編程學(xué)習(xí)。事實(shí)上，機(jī)器人編程對孩子們有很多好處。例如，它可以描繪兒童的思維能力。機(jī)器人編程教育是一種物理軟硬件相結(jié)合的編程語言教育，它利用機(jī)器人完成一定的任務(wù)，設(shè)定動(dòng)作順序。它分為兩個(gè)方面：建設(shè)和規(guī)劃。它能刺激孩子思考、學(xué)習(xí)、實(shí)踐和探索。它是培養(yǎng)兒童歸納思維能力的一種教育方式。
成都編程貓教學(xué)環(huán)境
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環(huán)境一
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環(huán)境二
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環(huán)境三
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環(huán)境四
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環(huán)境五
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環(huán)境六
少兒編程的觀念誤區(qū)
我希望我的孩子將來成為一名醫(yī)生，那么有必要學(xué)習(xí)編程嗎？如今，雖然許多行業(yè)不需要英語，但不可否認(rèn)的是，英語已經(jīng)成為許多崗位的必備“通行證”。HR挑選簡歷時(shí)，“六大八大”也成了獎(jiǎng)金項(xiàng)目。即使我們想查閱一份文件，看一部外國電影，或者有一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，也需要有英語聽說能力。曾經(jīng)被認(rèn)為無用的英語已經(jīng)融入了我們的生活和工作中。未來一定是人工智能時(shí)代。如何與機(jī)器人計(jì)算機(jī)交談可能成為每項(xiàng)工作的基本技能。各國都在大力推進(jìn)程序化教育，目的是不把下一代落在后面。也許將來，“編程”真的會(huì)成為“通行證”？
編程貓獨(dú)立自研圖形化編程語言Kitten，旗下工具矩陣包含源碼編輯器Kitten、海龜編輯器Turtle、代碼島Box、編程貓Nemo、 小火箭編程Roki等。
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