成都小碼王信奧培訓(xùn)
立足線下構(gòu)建孩子面向未來的思維方式
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等級 | 學(xué)習(xí)目標(biāo) | 課程咨詢 |
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S1 | 環(huán)境安裝,編譯原理,變量類型,格式化輸入輸出;運算符及優(yōu)先級,分支結(jié)構(gòu),循環(huán)結(jié)構(gòu),數(shù)組,函數(shù)。 | |
S2 | 變量作用域,指針,引用,結(jié)構(gòu)體;冒泡、選擇、插入排序算法,字符串處理函數(shù),STL標(biāo)準(zhǔn)庫。 | |
S3 | 遞歸,貪心,分治,快速排序算法;簡單數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),動態(tài)規(guī)劃,最小生成樹。 | |
S4 | 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(線段樹、紅黑樹),字符串算法(KMP、AC自動機(jī));博弈論,圖論,深度優(yōu)先搜索、廣度優(yōu)先搜索、NP難問題。 |
人工智能年代,國內(nèi)外都注重少兒編程
蘋果公司首席執(zhí)行官庫克曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)編程比學(xué)習(xí)英語更重要。由于編程語言能夠影響全世界70億人?!?
在國外,超過24個國家將程序設(shè)計作為最基本的科目——包括日本、韓國和許多歐洲國家——并將程序設(shè)計教育納入K12課程或教育場景。
在我國,“人工智能”正式寫入2017年政府工作報告和2018年“兩會”。國務(wù)院總理再次強(qiáng)調(diào)了人工智能給中國帶來的前史機(jī)會。教育部也已逐漸將規(guī)劃納入中小學(xué)基礎(chǔ)教育的必修課程。
邏輯思維是把握規(guī)律的強(qiáng)大武器是理性認(rèn)識的終極方法
解決問題的能力是所有能力的基礎(chǔ)是提高孩子綜合能力的必要途徑
讓孩子學(xué)會自律,提高學(xué)習(xí)效率進(jìn)一步提高孩子的創(chuàng)造力
提供編程能力幫助孩子創(chuàng)作個性化作品在過程中培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力
少兒編程商場發(fā)展迅速,技術(shù)人才很少。
商場對少兒編程教師的需求很大。這種新的工作在兒童編程組織中沒有太多的儲備。許多組織不要求招募一些不完全了解的人來做一些簡略的訓(xùn)練來教孩子編程課程。沒有編程經(jīng)歷算不了什么。沒有教學(xué)經(jīng)歷的人也可以教孩子學(xué)習(xí)編程,這是夸大其詞的。少兒編程的面對面教學(xué)對教師來說仍然要求很高。父母應(yīng)該對此高度重視。
學(xué)習(xí)少兒編程是必要的,但在這個階段,父母需求小心挑選,不要被外部組織的話所愚弄,落入少兒編程的陷阱!
Scratch是一款由麻省理工學(xué)院(MIT)設(shè)計開發(fā)的一款面向少年的簡易編程工具。入門簡單,無需英語和電腦操作基礎(chǔ),幫助孩子迅速完成入門,并在趣味劇情和創(chuàng)作中獲得學(xué)習(xí)的樂趣。
杭州小碼教育科技有限公司,由深耕行業(yè)多年的IT教育專家創(chuàng)立運營,引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺, 致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。從2016年成立至今,已在北京、上海、杭州、廣州、深圳等全國二十多個主要城市開設(shè)了70多家旗艦校區(qū), 整合全國眾多編程教育專家、研究者和實踐專家,面向未來社會人才要求,幫助孩子培養(yǎng)綜合素質(zhì)和提升學(xué)習(xí)能力, 讓中國少年掌握人工智能時代必備編程技能,成就不一樣的未來! 公司先后獲得賽伯樂合伙人、多融創(chuàng)投及涌鏵投資、微光創(chuàng)投、鐘鼎創(chuàng)投的多輪億元投資。
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