成都樂博樂博少兒編程
立足線下構(gòu)建孩子面向未來的思維方式
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課程介紹
成都樂博樂博少兒編程培訓(xùn)課程
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UARO課程
UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系，針對3歲以上的兒童開設(shè)。 學(xué)習(xí)機器人從制作到控制的過程，是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象，設(shè)計組裝機器人，給機器人編排適當?shù)某绦?，通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。
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Scratch JR課程
課程時間：6個月 Scratch JR 是MIT 開發(fā)的一款基于 Scratch 在平板上的應(yīng)用APP，此款軟件沿用了Scratch 的編程思想和方式，更適合從小接觸平板的孩子們，MIT 的Scratch 語言已經(jīng)成為孩子們學(xué)習(xí)編程的一個選擇，而這款新應(yīng)用的門檻更低。 樂博樂博Scratch JR課程是一款入門級圖形化語言課程， 把編程和積木融合到一起，通過觸摸屏，從而實現(xiàn)角色的移動、跳躍、舞蹈、唱歌等效果。 它鼓勵孩子們創(chuàng)造和表達自己的想法并創(chuàng)建互動的故事和游戲，同時也可以把自己的照片和聲音添加進去進行生活化。適合4-6歲的孩子。
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游樂園大亨PBL項目課程
游樂園大亨主題項目課程主要是一套STEAM教學(xué)的課程。 老師會帶著孩子們對游樂園進行整體的規(guī)劃設(shè)計，然后在進行每個游樂設(shè)施的搭建。用積木教具，學(xué)習(xí)一些復(fù)雜的機械搭建。 下午的課程是用scratch軟件做游樂園的電子地圖和各種娛樂設(shè)施的介紹，也就是說上午是搭建，下午是編程。 通過課程讓孩子了解搭建知識，同時對scratch編程初步學(xué)習(xí)。適合年齡:6-9歲想象力豐富和創(chuàng)造力無處施展的小朋友
學(xué)習(xí)少兒編程對孩子有什么好處？
根據(jù)英國大學(xué)的研究報告，學(xué)習(xí)計算機技能能夠一起進步孩子在其他學(xué)科的作用，原因在于在計算機科學(xué)范疇，孩子接觸到的“計算機思想”使他們能夠發(fā)展出一個好問題和一個好問題。信息處理技能能夠應(yīng)用到任何其他學(xué)科，以改變他們的學(xué)習(xí)閱歷。更有效率。在學(xué)習(xí)計算機科學(xué)的過程中，也調(diào)動了其他學(xué)科的學(xué)習(xí)才能。所有受試者的作用都有所改善。當一個孩子完結(jié)某事并得到他人的認可時，他或她就會建立起自傲。同樣，程序設(shè)計課程中每一個調(diào)試、每一個調(diào)整過程、每一個作用的完美完結(jié)，也會讓孩子們在與同學(xué)溝通時愈加自傲，有更多的論題。每一個新發(fā)現(xiàn)都會讓孩子們對編程更感興趣，更自傲，學(xué)習(xí)更深化。
成都樂博樂博少兒編程培訓(xùn)教學(xué)方式
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小班授課，團隊協(xié)作
我們的課程是小班直播教學(xué)，同時我們盡可能保留了線下課堂的場景，讓學(xué)生之間可以互相討論問題，互相學(xué)習(xí)，合作完成任務(wù)。
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即時指導(dǎo)，在線答疑
我們的老師能夠在上課期間指導(dǎo)到每一個學(xué)生，個性化教學(xué)，及時答疑，學(xué)生有問題解決不了時老師可以及時看到他的編程界面，快速定位問題解決問題，讓學(xué)生每節(jié)課都收獲滿滿。
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錄屏回放，查漏補缺
我們的平臺會保存學(xué)生所有的作品，學(xué)生可隨時登陸編程社區(qū)修改編輯完善。課后復(fù)習(xí)可通過查看課堂回放或者有問題找老師答疑。
成都樂博樂博少兒編程培訓(xùn)課程優(yōu)勢
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優(yōu)勢1
培養(yǎng)孩子的設(shè)計規(guī)劃的意識，通過集思廣益，把自己的所見、所想通過積木、手工的方式展現(xiàn)出來，培養(yǎng)動手、動腦能力。
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優(yōu)勢2
在活動過程中，要求孩子要對自己每個設(shè)計與制作的作品的功能、目的進行總結(jié)與概括，鍛煉孩子的語言表達能力、有序思維的能力。
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優(yōu)勢3
通過與家長進行積分式投資的互動，增加孩子的自信心，同時鼓勵孩子敢于接受別人的評價。
為什么要學(xué)人工智能編程
編程增強孩子自信心提高干事情的專注力
一個完好程序的制作能夠有效提高孩子干事專注力，增強孩子自信心，讓他們更有勇氣地面臨將來學(xué)習(xí)、生活中可能遇到的波折。
成都樂博樂博少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)優(yōu)勢
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先體驗再報名
樂博樂博編程培訓(xùn)機構(gòu) 專注3-18歲編程教育為了方便孩子們體驗課程、了解教學(xué)環(huán)境機構(gòu)支持先體驗再報名
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家長可試聽
樂博樂博編程培訓(xùn)機構(gòu) 面對廣大愛好編程的孩子。為了讓家長更好的了解教學(xué)內(nèi)容，機構(gòu)支持家長試聽
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支持調(diào)換老師
以學(xué)員滿意度為本 以教學(xué)成果為本，如對機構(gòu)老師不滿意或者想指定老師教學(xué)的，機構(gòu)支持調(diào)換老師。
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無障礙退余費
樂博樂博已有多年教學(xué)經(jīng)驗，有信心和能力面對每一位求學(xué)孩子。如對教學(xué)不滿意，機構(gòu)支持無障礙退余費
孩子幾歲開始學(xué)編程比較好，每個年齡段都學(xué)些什么？
孩子學(xué)習(xí)編程的年齡階段是在6歲。
6-11歲無編程根底的孩子，主張學(xué)習(xí)scratch，scratch少兒編程東西不需要孩子會英語和會運用鍵盤，也不需要孩子回憶大量的編程句子，只需要拖動模塊就能完結(jié)編程。這讓孩子不會識字就能編程成為了或許！
11-16歲有必定編程根底的孩子，能夠?qū)W習(xí)C++，C++是信奧賽的競賽言語，參與信奧賽對孩子升學(xué)有好處，更重要的是孩子能在學(xué)習(xí)C++的進程種深化技能，領(lǐng)會算法之美，思考C++發(fā)明者的思維，得到人生真實名貴的財富。
成都樂博樂博少兒編程培訓(xùn)海內(nèi)外師資團隊
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會長:崔英錫
教育背景：首爾大學(xué)機械設(shè)計碩士/博士111（株）大宇電子責任研究院工作仁德大學(xué)機械電子學(xué)正教授歷任（株）ROBOROBO代表理事歷任智能機器人呢教育研究會會長 現(xiàn)任（株）ROBOROBO 理事
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社長:樸炳秀
教育背景：仁荷大學(xué)機械工學(xué)學(xué)士 （株）大宇電子器材設(shè)計工作 歷任（株）iRevo 副社長 現(xiàn)任 (私)創(chuàng)意科學(xué)教育研究會理事長 現(xiàn)任Sciencesam 代表理事 現(xiàn)任（株）ROBOROBO代表理事
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樂博樂博教研負責人: 王莎莎
教育背景：科創(chuàng)教育研究者，致力于為青少年提供美好的科創(chuàng)課程學(xué)習(xí)體驗。 曾任CCTV新科動漫 “少年創(chuàng)客養(yǎng)成計劃”項目負責人和青橙教育創(chuàng)新研究院院長，帶領(lǐng)團隊研發(fā)了系統(tǒng)的科技創(chuàng)新課程和教具。
成都樂博樂博
學(xué)校介紹：樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年，是專注于3-18歲青少年機器人編程教育的集團化企業(yè)。成立多年以來，在國內(nèi)先后成立近500家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長的認可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長。
少兒編程培訓(xùn)機構(gòu)如何選
挑選專業(yè)系統(tǒng)的少兒編程課程體系，學(xué)習(xí)更完備；
編程學(xué)習(xí)效果怎么？很大程度上與所挑選的課程體系休戚相關(guān)。
童程童美專注6-16歲少兒編程教育，具有線下講堂及線上直播兩種課程形式，線下講堂以傳統(tǒng)的“講授+實踐”為主，線上直播課程以“1對1直播”為主，教師經(jīng)過長途授課。依托于強壯的科研實力，童程童美自主研發(fā)了可在“寫代碼”和“拽模塊”間轉(zhuǎn)化的工具，并將scratch言語中的代碼分化后排列組合，設(shè)計成動畫和游戲，再包裝成算法教育，基于此開發(fā)了30余個系列課程，從會運用scratch到以Python等言語獨立開發(fā)APP，完成孩子從入門到“模塊+寫程序”結(jié)合，再到向“寫程序”過渡并獨立制作高級應(yīng)用或參與比賽的全套課程。取得一線城市家長的信賴。
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