少兒編程的發(fā)展前景
學霸美女——郭文景
來自杭州的郭文景在2016年被哈佛大學錄取，成為2015年全國被錄取的人。郭文景小學六年級時受軟件工程師母親啟蒙，由一個“小烏龜跑來跑去，就能畫出少先隊隊徽、風車等圖案”的軟件入手，對信息學產生了濃厚的興趣。
她在高一的時候就獲得了全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽（浙江省賽區(qū)）一等獎；曾作為高中生被麻省理工邀請參加比賽，獲得北美編程邀請賽第二名，超過了很多來自哈佛、斯坦福、卡內基梅隆的大學代表隊；她在2014年、2015年連續(xù)兩年參加美國國家信息學奧林匹克競賽，都奪得冠軍，其中2014年還獲得了滿分。
另外，她還參加過中國和美國的數(shù)學競賽，在美國數(shù)學奧林匹克夏令營中獲得了最高分，獲得了2016年美國數(shù)學奧林匹克國家隊資格。
郭文景曾經和她的母親說“只要一想到編程，我就能笑出來?！?
學習少兒編程的學習方法
少兒編程，顧名思義，是針對兒童的編程。兒童編程使用圖形編程工具。像構建塊一樣，簡單的操作（如拖動和單擊）可以生成自己的動畫、游戲、音樂、繪畫等。它甚至可以用來學習數(shù)學、物理和化學知識。
少兒編程和程序員編程有一些區(qū)別，孩子們不需要程序員在屏幕上敲擊鍵盤，沉悶地寫英文代碼。相反，圖形兒童的編程增加了編程的興趣，降低了學習的門檻和難度。
近年來，科技巨頭們參與了兒童編程教育，并提供了好的編程工具，如微軟的Kodu、谷歌Blockly、蘋果的Swift Playgrounds等。其中著名的是Scratch，這是一種由麻省理工學院為兒童和青少年設計和開發(fā)的可視化編程工具。它被廣泛應用于世界各地。
學習少兒編程的好處
現(xiàn)階段在學的學生大都是“獨苗苗"，是家中的“小皇帝"、“小公主"。家人圍著這些“小太陽"轉，從而滋生了嬌生慣養(yǎng)的習氣，只會汲取而不知道付出。很多學生有孤僻、自私、不合群等不良的心理素質。小學生隨著年級的升高，開始產生競爭的心理，一切都要爭強好勝，有時甚至達到了水火不容的地步，這都對學生未來的發(fā)展不利。一個人的力量是渺小的，只有當他融入集體之中，個人的創(chuàng)造才能得到發(fā)展。正如馬克思說的：“只有在集體中，個人才能獲得發(fā)展其全面才能的手段。"
學少兒編程的費用
首先編程并不容易，自學的話不是學不會，一般是學不進去，所以首先看看孩子自己學習能不能學得進去。
其次是看時間，如果是大一大二不著急工作，還在學校里，有學校資源，建議可以自學，時間充足，圖書館等資源也可以利用，
但是如果著急就業(yè)的話，一般培訓編程也需要4-5個月左右的時間，何況自學了，所以一般如果著急工作還是建議培訓，一方面更節(jié)省時間，另一方面也是達到更好的效果。
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