美聯(lián)泰迪ACT培訓(xùn)
選對(duì)機(jī)構(gòu)提分快， 進(jìn)美國學(xué)校
寧波act周末培訓(xùn)班
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課程介紹
act學(xué)習(xí)有什么好處
區(qū)別五：SAT和ACT的考試對(duì)錯(cuò)誤答案的處理方式不同：
SAT考試對(duì)于答錯(cuò)的題目倒扣分，而ACT對(duì)錯(cuò)誤的答案不計(jì)分，但也不扣分。
區(qū)別六：SAT和ACT的考試計(jì)分方式不同：
SAT考試的每部分從 200分到800分，總成績是三部分的加總，滿分是2400分。ACT考試的每部分成績從1分到36分，總成績是四部分的平均分，滿分是36分。
區(qū)別七：SAT和ACT的考試形式不同：
SAT所包含的詞匯要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于ACT考試的詞匯。ACT全部是多選題，而SAT并不全是多選題。ACT直接測試考生的英語語法，但SAT不考語法。
12年教研與研究 適合中國學(xué)生的ACT培訓(xùn)課程
寧波act周末培訓(xùn)班
ACT培訓(xùn)課程
| 課程類型 | 提分目標(biāo) | 適應(yīng)人群 | 課程優(yōu)勢 | 在線報(bào)名 |
|---|---|---|---|---|
| ACT系統(tǒng)考點(diǎn)班 |
提分 4—9分 |
沒有參加過ACT考試 或培訓(xùn)的學(xué)生 |
1.幫助學(xué)員快速了解ACT考試； 2.小班授課照顧到每位學(xué)員； 3.講授ACT考試題型和解題技巧； 4.?？季毩?xí)并進(jìn)行錯(cuò)題分析和點(diǎn)評(píng)。 |
在線報(bào)名 |
| ACT強(qiáng)化沖分班 |
提分 3—4分 |
已經(jīng)參加過其他ACT 相關(guān)培訓(xùn)或 掃盲班 / ACT總分25以下 |
1.幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺 ； 2.熟悉并掌握ACT題型和解題技巧； 3.通過精講精練和模考快速提分； 4.助教全程陪伴輔導(dǎo)； 5.提供ACT詞匯和錯(cuò)題積累本。 |
在線報(bào)名 |
| ACT精英沖分班 |
沖 28～30分 |
已經(jīng)參加過其他ACT 相關(guān)培訓(xùn)或掃盲班 |
1.?？季毩?xí)并進(jìn)行錯(cuò)題分析和點(diǎn)評(píng)； 2.經(jīng)過精講精練和模考快速提分； 3.小班授課，半vip教學(xué)； 4.提供ACT詞匯和錯(cuò)題積累本。 |
在線報(bào)名 |
| 一對(duì)一專屬定制 線下課程 / 網(wǎng)課 |
需要短期 內(nèi)提高成 績的學(xué)員 |
根據(jù)實(shí)際情況，
個(gè)性 化定制提分目標(biāo) |
1、專業(yè)教師針對(duì)考點(diǎn)重點(diǎn)點(diǎn)撥； 2、從基礎(chǔ)到強(qiáng)化一站式全面提高； 3、中英文細(xì)致講解做題思路； 4、學(xué)會(huì)時(shí)間管理，規(guī)劃利用時(shí)間。 |
在線報(bào)名 |
* 以上課程，頭一天不滿意均可退費(fèi)
美聯(lián)泰迪ACT免費(fèi)?？?
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免費(fèi)獲取試題
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自主限時(shí)答題
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測評(píng)結(jié)果反饋
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定制提分方案
美聯(lián)泰迪ACT學(xué)習(xí)資料包
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99%的考生都在用的押題神器
act報(bào)考條件/時(shí)間
美國高考與我國的高考制度完全不同，國內(nèi)高考是以大學(xué)為本位，學(xué)生在幾千所大學(xué)之間一次性選擇；而美國高考則沒有戶籍限制，學(xué)生可以同時(shí)申請(qǐng)多家大學(xué)，待收到多家大學(xué)錄取通知書，結(jié)合獎(jiǎng)學(xué)金等因素綜合考慮后，進(jìn)行選擇。美國高考有兩種形式，分別是ACT(American College Test)和SAT(Scholastic Assessment Test)，兩者都可以一年考多次，學(xué)生可以選擇成績最好的一次申報(bào)大學(xué)。
美國高校在錄取新生時(shí)通常都要求申請(qǐng)者向?qū)W校提供其SAT或ACT考試成績。據(jù)了解，SAT和ACT考試，分別由教育測量服務(wù)中心和美國大學(xué)測驗(yàn)社組織。兩類考試都是一種著眼于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、性格取向和適應(yīng)性測驗(yàn)的配置性考試。 全美所有3300余所大學(xué)均同等接受SAT成績和ACT成績。
美聯(lián)泰迪ACT課程服務(wù)
寧波act周末培訓(xùn)班
完美服務(wù)體系 ACT備考關(guān)鍵點(diǎn)學(xué)習(xí)地圖
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1測試評(píng)估
先測試學(xué)員的水平 然后制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方案
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2單詞準(zhǔn)備
幫助學(xué)員利用碎片化 時(shí)間記單詞，提高詞匯量
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3 正課學(xué)習(xí)
以學(xué)員目標(biāo)分?jǐn)?shù)為 導(dǎo)向，進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)
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4 作業(yè)練習(xí)
提供針對(duì)性的系統(tǒng) 化練習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容
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5 考前沖刺
幫助學(xué)員考前進(jìn)行知識(shí)回顧 和吸收，強(qiáng)化考試知識(shí)體系
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6 點(diǎn)題預(yù)測
提升即將參加考試的學(xué)員臨場 發(fā)揮，幫助其取得穩(wěn)定的成績
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7 ?？键c(diǎn)評(píng)
通過全真?？迹寣W(xué)員熟悉 考試流程，擺脫考試綜合癥
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8 考試出分
提分才是硬道理，助教老師 全程輔導(dǎo)，有效保證學(xué)習(xí)效果
選對(duì)的機(jī)構(gòu) 不花冤枉錢
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美聯(lián)泰迪ACT師資力量
寧波act周末培訓(xùn)班
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劉家瑋
主講ACT英語、寫作
中國ACT培訓(xùn)教師，早期留學(xué)考試規(guī)劃專家；
被教育和媒體界成為“ACT培訓(xùn)的諸葛”被學(xué)生們稱為熊貓老師，
其“縱橫派”ACT英語教學(xué)法享譽(yù)京城，被學(xué)子推崇；
曾受邀于北京廣播電臺(tái)、無憂ACT網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等知名教育媒體坐客訪談。 -
杜昕潔
主講ACT閱讀
畢業(yè)于愛丁堡大學(xué)，研究碩士；
其學(xué)術(shù)造詣和豐富的研究經(jīng)歷幫助很多孩子拿到34+的高分；
參與并主編出版過相關(guān)閱讀解析書籍（人大出版社）。。
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白文文
主講ACT英語、閱讀
哥倫比亞大學(xué)訪問學(xué)者；
獲得“學(xué)員最愿意推薦教師”、“美聯(lián)泰迪最T OP教師”等榮譽(yù)稱號(hào)；
學(xué)員整體提分率保持教研組頭名；
獨(dú)立編寫《ACT語法標(biāo)準(zhǔn)化講義》、《600道ACT語法易錯(cuò)題集錦》，《ACT英語10大出題規(guī)律》等多項(xiàng)ACT考試培訓(xùn)材料。 -
卜天怡
主講ACT閱讀、AP化學(xué)教師
丹麥奧爾堡大學(xué)國際關(guān)系學(xué)碩士；
2012年北京市“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”稱號(hào)，獲得“國家獎(jiǎng)學(xué)金”；
在閱讀課堂上，曾創(chuàng)下閱讀單科提分13分的“奇跡”
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李平
主講ACT科學(xué)、數(shù)學(xué)
畢業(yè)于美國明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校；
培養(yǎng)出無數(shù)33+的學(xué)員和多名滿分學(xué)員；
參與編寫和策劃ACT科學(xué)科目的題目解析，講義和常見科學(xué)詞匯 -
邵云丹
主講ACT閱讀
長期奔走于澳洲及北美地區(qū)，獲取北美考試的D新動(dòng)態(tài)信息；
經(jīng)常在自己的空閑時(shí)間陪伴學(xué)生一起學(xué)習(xí)；
培養(yǎng)了多名30+的學(xué)員。
act報(bào)班學(xué)習(xí)
熟能生巧，是ACT-R的一個(gè)基本觀點(diǎn)
理由：“熟”是提高陳述性知識(shí)激活水平和產(chǎn)生式強(qiáng)度的必要條件，復(fù)雜的問題解決需要基本技能的流暢性，基本技能的流暢性有助于提高學(xué)生的自信心。
初學(xué)時(shí)對(duì)某個(gè)概念不完全理解，并不妨礙他們在問題解決中去運(yùn)用這個(gè)概念，概念的理解正是在這種反復(fù)的訓(xùn)練中逐步積累的。
單純的訓(xùn)練并不能導(dǎo)致遷移的發(fā)生，還受至少三方面的影響
1、 練習(xí)中是否有來自外部的和反饋。
2、 練習(xí)的任務(wù)性質(zhì)
3、 參加練習(xí)的個(gè)體智力與認(rèn)知水平
例如：
1、 ，若 且 ，則 的取值范圍是 ，
2、 ，若 且 ，則 的取值范圍是
3（1）設(shè) ， ，求 的最小值.
（2）設(shè) ， ，求 的最小值..
（3）設(shè) ， ，求 的最小值.
（4）設(shè) ， ， 求 的最小值.
（5）設(shè) ， ，求 的最小值.
（6）設(shè) 、 、 、 、 ， ，求 的最小值.
（7）設(shè) 、 、 、 、 ， ，求 的最小值.
（8）設(shè) 、 ， ，求 的最小值.
（9）函數(shù) ，（ ）的圖像恒過定點(diǎn)A，若點(diǎn)A 在直線 上，其中 、 ，求 的最小值。
通過這么一串問題的練習(xí)，理解基本規(guī)律，掌握通法通解，達(dá)到孰能生巧。
泰迪ACT受邀入駐全國各知名高中進(jìn)行授課
寧波act周末培訓(xùn)班
美聯(lián)泰迪教育連續(xù)多年與北師大附中國際部，人大附中，北京市海淀外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校等全國多所高中進(jìn)行合作。 泰迪教育專注ACT培訓(xùn)，連續(xù)12年穩(wěn)居ACT培訓(xùn)行業(yè)龍頭地位，備受學(xué)員家長青睞！
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北師大附中
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人大附中
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北京市海淀外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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北師大二附中國際部
基礎(chǔ)不同，怎么選擇適合自己的課程？
寧波act周末培訓(xùn)班
act的注意事項(xiàng)
到底應(yīng)該學(xué)習(xí)SAT還是ACT”我們都說SAT考試對(duì)于文學(xué)性要求高，文章晦澀不好懂，同時(shí)要求背誦大量的單詞，但是我們同時(shí)注意到，這個(gè)高難度的考試和ACT相比，有更高的規(guī)律性。
大部分的文章都沒有解釋清楚SAT和ACT的區(qū)別，大部分的信息是百度轉(zhuǎn)百度，這些人在回答問題時(shí)一般是查閱官網(wǎng)。他們告訴你的信息通常是：
1 SAT篇章文科，ACT偏重理科
申請(qǐng)排名25以前的大學(xué)需要提交SAT2的成績，并不能避免對(duì)于數(shù)理化的要求；
而且，ACT閱讀也有文學(xué)性文章；
2 ACT更容易 在考取高分上，兩個(gè)考試難度是一樣的；
3 ACT適合申請(qǐng)美國中部和西部的學(xué)習(xí)
SAT適合范圍更廣
在所有優(yōu)秀的美國大學(xué)申請(qǐng)頁上都同時(shí)接收SAT和ACT成績，申請(qǐng)效力沒有區(qū)別；
2007年，全美參加ACT考試的人數(shù)和SAT考試的人數(shù)之比是42%:58%；
4 ACT準(zhǔn)備時(shí)間更短
ACT的知識(shí)點(diǎn)更為散亂，要想取得好的成績，同樣需要6個(gè)月以上的準(zhǔn)備時(shí)間；
個(gè)試聽名額
