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寧波美聯(lián)英語(yǔ)

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寧波act培訓(xùn)班機(jī)構(gòu)

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班制:其它

寧波美聯(lián)國(guó)際英語(yǔ)培訓(xùn)中心
上課(咨詢)地址:寧波市江北區(qū)老外灘
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課程介紹
  • 美聯(lián)泰迪ACT培訓(xùn)

    美聯(lián)泰迪ACT培訓(xùn)

    選對(duì)機(jī)構(gòu)提分快, 進(jìn)美國(guó)學(xué)校

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act學(xué)習(xí)有什么好處

區(qū)別五:SAT和ACT的考試對(duì)錯(cuò)誤答案的處理方式不同:

SAT考試對(duì)于答錯(cuò)的題目倒扣分,而ACT對(duì)錯(cuò)誤的答案不計(jì)分,但也不扣分。

區(qū)別六:SAT和ACT的考試計(jì)分方式不同:

SAT考試的每部分從 200分到800分,總成績(jī)是三部分的加總,滿分是2400分。ACT考試的每部分成績(jī)從1分到36分,總成績(jī)是四部分的平均分,滿分是36分。

區(qū)別七:SAT和ACT的考試形式不同:

SAT所包含的詞匯要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于ACT考試的詞匯。ACT全部是多選題,而SAT并不全是多選題。ACT直接測(cè)試考生的英語(yǔ)語(yǔ)法,但SAT不考語(yǔ)法。

12年教研與研究 適合中國(guó)學(xué)生的ACT培訓(xùn)課程
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ACT培訓(xùn)課程

課程類型 提分目標(biāo) 適應(yīng)人群 課程優(yōu)勢(shì) 在線報(bào)名
ACT系統(tǒng)考點(diǎn)班 提分
4—9分
沒(méi)有參加過(guò)ACT考試
或培訓(xùn)的學(xué)生
1.幫助學(xué)員快速了解ACT考試;
2.小班授課照顧到每位學(xué)員;
3.講授ACT考試題型和解題技巧;
4.??季毩?xí)并進(jìn)行錯(cuò)題分析和點(diǎn)評(píng)。
在線報(bào)名
ACT強(qiáng)化沖分班 提分
3—4分
已經(jīng)參加過(guò)其他ACT
相關(guān)培訓(xùn)或 掃盲班 / ACT總分25以下
1.幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺 ;
2.熟悉并掌握ACT題型和解題技巧;
3.通過(guò)精講精練和??伎焖偬岱?;
4.助教全程陪伴輔導(dǎo);
5.提供ACT詞匯和錯(cuò)題積累本。
在線報(bào)名
ACT精英沖分班
28~30分
已經(jīng)參加過(guò)其他ACT
相關(guān)培訓(xùn)或掃盲班
1.模考練習(xí)并進(jìn)行錯(cuò)題分析和點(diǎn)評(píng);
2.經(jīng)過(guò)精講精練和??伎焖偬岱郑?br /> 3.小班授課,半vip教學(xué);
4.提供ACT詞匯和錯(cuò)題積累本。
在線報(bào)名
一對(duì)一專屬定制 線下課程 / 網(wǎng)課 需要短期
內(nèi)提高成
績(jī)的學(xué)員
根據(jù)實(shí)際情況, 個(gè)性
化定制提分目標(biāo)
1、專業(yè)教師針對(duì)考點(diǎn)重點(diǎn)點(diǎn)撥;
2、從基礎(chǔ)到強(qiáng)化一站式全面提高;
3、中英文細(xì)致講解做題思路;
4、學(xué)會(huì)時(shí)間管理,規(guī)劃利用時(shí)間。
在線報(bào)名

* 以上課程,頭一天不滿意均可退費(fèi)


美聯(lián)泰迪ACT免費(fèi)???
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  • 免費(fèi)獲取試題

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  • 自主限時(shí)答題

    自主限時(shí)答題

  • 測(cè)評(píng)結(jié)果反饋

  • 定制提分方案

美聯(lián)泰迪ACT學(xué)習(xí)資料包
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  • 6套

    6套真題詳解+3套
    全真??紲y(cè)試題
    ACT2019考試指南

    特點(diǎn):出題思路、難度和真題接近
    使用:備考初期,分享仔細(xì)練習(xí)

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  • BEC考試

    10套真題詳解+3套
    全真模考測(cè)試題
    ACT 考題練習(xí)

    特點(diǎn):語(yǔ)法和數(shù)學(xué)題目難度接近
    使用:備考中期,整套練習(xí)

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  • 托業(yè)老師一對(duì)一

    10套真題詳解
    3套全真
    ??紲y(cè)試題

    特點(diǎn):題量豐富,難度和真題相當(dāng)
    使用:適合考前沖刺

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act報(bào)考條件/時(shí)間

美國(guó)高考與我國(guó)的高考制度完全不同,國(guó)內(nèi)高考是以大學(xué)為本位,學(xué)生在幾千所大學(xué)之間一次性選擇;而美國(guó)高考則沒(méi)有戶籍限制,學(xué)生可以同時(shí)申請(qǐng)多家大學(xué),待收到多家大學(xué)錄取通知書(shū),結(jié)合獎(jiǎng)學(xué)金等因素綜合考慮后,進(jìn)行選擇。美國(guó)高考有兩種形式,分別是ACT(American College Test)和SAT(Scholastic Assessment Test),兩者都可以一年考多次,學(xué)生可以選擇成績(jī)最好的一次申報(bào)大學(xué)。
美國(guó)高校在錄取新生時(shí)通常都要求申請(qǐng)者向?qū)W校提供其SAT或ACT考試成績(jī)。據(jù)了解,SAT和ACT考試,分別由教育測(cè)量服務(wù)中心和美國(guó)大學(xué)測(cè)驗(yàn)社組織。兩類考試都是一種著眼于對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、性格取向和適應(yīng)性測(cè)驗(yàn)的配置性考試。 全美所有3300余所大學(xué)均同等接受SAT成績(jī)和ACT成績(jī)。

美聯(lián)泰迪ACT課程服務(wù)
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完美服務(wù)體系 ACT備考關(guān)鍵點(diǎn)學(xué)習(xí)地圖

  • 1測(cè)試評(píng)估

    先測(cè)試學(xué)員的水平 然后制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方案

  • 2單詞準(zhǔn)備

    幫助學(xué)員利用碎片化 時(shí)間記單詞,提高詞匯量

  • 3 正課學(xué)習(xí)

    以學(xué)員目標(biāo)分?jǐn)?shù)為 導(dǎo)向,進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)

  • 4 作業(yè)練習(xí)

    提供針對(duì)性的系統(tǒng) 化練習(xí),鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容

  • 5 考前沖刺

    幫助學(xué)員考前進(jìn)行知識(shí)回顧 和吸收,強(qiáng)化考試知識(shí)體系

  • 6 點(diǎn)題預(yù)測(cè)

    提升即將參加考試的學(xué)員臨場(chǎng) 發(fā)揮,幫助其取得穩(wěn)定的成績(jī)

  • 7 ??键c(diǎn)評(píng)

    通過(guò)全真???,讓學(xué)員熟悉 考試流程,擺脫考試綜合癥

  • 8 考試出分

    提分才是硬道理,助教老師 全程輔導(dǎo),有效保證學(xué)習(xí)效果

選對(duì)的機(jī)構(gòu) 不花冤枉錢
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美聯(lián)·泰迪中心

專業(yè)研發(fā)的高效提分系統(tǒng)

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其他機(jī)構(gòu)

沒(méi)有專業(yè)系統(tǒng)的教學(xué)理念

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美聯(lián)·泰迪中心

更精準(zhǔn)的一站式課程服務(wù)體系

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其他機(jī)構(gòu)

課程單一,忽略綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

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美聯(lián)·泰迪中心

定制化1對(duì)1學(xué)習(xí)服務(wù)

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其他機(jī)構(gòu)

大班課老師照顧不到每一位學(xué)員

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美聯(lián)·泰迪中心

SA(助教)全程跟蹤并輔導(dǎo)。

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其他機(jī)構(gòu)

老師下課就走,課后無(wú)人問(wèn)津

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美聯(lián)·泰迪中心

人均提高3-5分,30萬(wàn)學(xué)員的選擇

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其他機(jī)構(gòu)

高分達(dá)成無(wú)保障,學(xué)員信任感缺失

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美聯(lián)·泰迪中心

專注ACT培訓(xùn)12年

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其他機(jī)構(gòu)

成立時(shí)間短,項(xiàng)目太多,不夠?qū)W?

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美聯(lián)泰迪ACT師資力量
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  • 劉家瑋

    劉家瑋

    主講ACT英語(yǔ)、寫作
    中國(guó)ACT培訓(xùn)教師,早期留學(xué)考試規(guī)劃專家;
    被教育和媒體界成為“ACT培訓(xùn)的諸葛”被學(xué)生們稱為熊貓老師,
    其“縱橫派”ACT英語(yǔ)教學(xué)法享譽(yù)京城,被學(xué)子推崇;
    曾受邀于北京廣播電臺(tái)、無(wú)憂ACT網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等知名教育媒體坐客訪談。

  • 杜昕潔

    杜昕潔

    主講ACT閱讀
    畢業(yè)于愛(ài)丁堡大學(xué),研究碩士;
    其學(xué)術(shù)造詣和豐富的研究經(jīng)歷幫助很多孩子拿到34+的高分;
    參與并主編出版過(guò)相關(guān)閱讀解析書(shū)籍(人大出版社)。。

  • 白文文

    白文文

    主講ACT英語(yǔ)、閱讀
    哥倫比亞大學(xué)訪問(wèn)學(xué)者;
    獲得“學(xué)員最愿意推薦教師”、“美聯(lián)泰迪最T OP教師”等榮譽(yù)稱號(hào);
    學(xué)員整體提分率保持教研組頭名;
    獨(dú)立編寫《ACT語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)化講義》、《600道ACT語(yǔ)法易錯(cuò)題集錦》,《ACT英語(yǔ)10大出題規(guī)律》等多項(xiàng)ACT考試培訓(xùn)材料。

  • 杜昕潔

    卜天怡

    主講ACT閱讀、AP化學(xué)教師
    丹麥奧爾堡大學(xué)國(guó)際關(guān)系學(xué)碩士;
    2012年北京市“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”稱號(hào),獲得“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”;
    在閱讀課堂上,曾創(chuàng)下閱讀單科提分13分的“奇跡”

  • 白文文

    李平

    主講ACT科學(xué)、數(shù)學(xué)
    畢業(yè)于美國(guó)明尼蘇達(dá)大學(xué)雙城分校;
    培養(yǎng)出無(wú)數(shù)33+的學(xué)員和多名滿分學(xué)員;
    參與編寫和策劃ACT科學(xué)科目的題目解析,講義和常見(jiàn)科學(xué)詞匯

  • 邵云丹

    邵云丹

    主講ACT閱讀
    長(zhǎng)期奔走于澳洲及北美地區(qū),獲取北美考試的D新動(dòng)態(tài)信息;
    經(jīng)常在自己的空閑時(shí)間陪伴學(xué)生一起學(xué)習(xí);
    培養(yǎng)了多名30+的學(xué)員。

act報(bào)班學(xué)習(xí)

5、Each of , Either of , neither of為單數(shù),both of 為復(fù)數(shù)。 all of, some of取決于后面的名詞詞性,如果是可數(shù)名詞,就用復(fù)數(shù),否則就用單數(shù)。“Either blacks or whites ”為錯(cuò)誤,要改為 “both blacks and whites”.
6、某些抽象名詞為不可數(shù),如a given piece of land, information, news, advice
7、某些特殊的結(jié)構(gòu):“it” 結(jié)構(gòu),“Given”結(jié)構(gòu) (表示從……看,相當(dāng)于“Considering”)
8、名詞、代詞數(shù)要統(tǒng)一
e.g.The Dada movement had lost much of their impetus by the early 1920s. (主語(yǔ)是單數(shù),代詞也要用單數(shù),“their”要改為“its”)
9、文章排序先確定首尾。要根據(jù)選項(xiàng)提示判斷首句,尾句。
10、要判斷文章的主要大意,需要看選項(xiàng)歸納性、全面性,不能選擇片面的,含義絕對(duì)的選項(xiàng)。此條原則也適用于閱讀理解同類題目。

泰迪ACT受邀入駐全國(guó)各知名高中進(jìn)行授課
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美聯(lián)泰迪教育連續(xù)多年與北師大附中國(guó)際部,人大附中,北京市海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等全國(guó)多所高中進(jìn)行合作。 泰迪教育專注ACT培訓(xùn),連續(xù)12年穩(wěn)居ACT培訓(xùn)行業(yè)龍頭地位,備受學(xué)員家長(zhǎng)青睞!

  • 北師大附中

  • 人大附中

  • 北京市海淀外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  • 北師大二附中國(guó)際部

基礎(chǔ)不同,怎么選擇適合自己的課程?
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  • 基本功太差?

    需要大量題目練習(xí)
    建立正確的策略及技巧觀
    小班化教學(xué) 互動(dòng)性極高

    詢問(wèn)老師
  • 自主學(xué)習(xí)差 需要督促

    1對(duì)1授課 全程強(qiáng)化
    學(xué)習(xí)管理時(shí)間和規(guī)劃時(shí)間
    激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)性

    詢問(wèn)老師
  • 真題太少不夠練?

    高效做題 提高準(zhǔn)確率
    1000多套習(xí)題反復(fù)練習(xí)
    舉一反三 提高質(zhì)量

    詢問(wèn)老師
  • 詞匯量尚可 方法了解有限

    聽(tīng)說(shuō)讀寫逐一突破
    用簡(jiǎn)單的方法 提高詞匯量
    克服背完就忘的窘境

    詢問(wèn)老師
  • 模考少 沒(méi)信心?

    提升信心 心里輔導(dǎo)
    模擬考試 難點(diǎn)講解
    反復(fù)??? 應(yīng)對(duì)考試

    詢問(wèn)老師

act的注意事項(xiàng)

當(dāng)你第一次注冊(cè)ACT考試時(shí),您的記錄將被分配一個(gè)ID。這個(gè)ID號(hào)以一個(gè)破折號(hào)開(kāi)頭,后面跟著8位數(shù)字。

◆如果學(xué)校沒(méi)有收到你的ACT成績(jī),這時(shí)你可以聯(lián)系學(xué)校的招生辦公室,給美國(guó)大學(xué)提供你的名字及ID號(hào)碼,這時(shí)美國(guó)大學(xué)就可以查到你的ACT成績(jī)。
◆如果不小心輸錯(cuò)了學(xué)校的代碼,這時(shí),你也可以用你的名字和ACT ID來(lái)聯(lián)系招生辦公室,以確保學(xué)院收到你的分?jǐn)?shù)。你注冊(cè)的大學(xué)代碼顯示在你的成績(jī)報(bào)告上,你可以在ACT網(wǎng)站上查閱大學(xué)代碼,看看它們是否與你成績(jī)報(bào)告中的代碼一致。
◆如果你需要查閱你之前的成績(jī),可以通過(guò)輸入ACT ID查詢。
◆如果你沒(méi)有在網(wǎng)上注冊(cè),你可以建立一個(gè)ACT網(wǎng)絡(luò)帳戶,通過(guò)ACT ID來(lái)檢索你的分?jǐn)?shù);如果你在網(wǎng)上注冊(cè),你的分?jǐn)?shù)將自動(dòng)連接到你的帳戶,你不需要輸入你的ACT ID。

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寧波ACT

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