長沙美聯(lián)英語

act學習有什么好處

美國大學入學會根據(jù)多種條件來判定學生是否適合在其學校學習，但是，這兩個考試已 經成為美國各大學招收本科學生時，重要的評判標準。在美國，各大學都會建議申請者參加SAT或ACT考試，大學也會根據(jù)SAT或ACT成績來評判學生的學 習情況和智力水平。一般來講，美國大學對于SAT和ACT成績沒有太多的區(qū)別，是同等水平的測試。美國幾乎所有的大學同時都認可SAT或ACT成績，只有 極個別的學校只承認SAT或者ACT成績。美國的哈佛大學，耶魯大學等著名大學也同時承認兩個考試成績。在錄取方面，不會因為學生只有SAT成績或者只有 ACT成績，而區(qū)別對待！SAT和ACT 美國所有大學同等接受 美國媒體曾用考試之間的戰(zhàn)爭來形容SAT和ACT之間的關系。打開美國大學的通用申請表，在標準水平考試一欄有個選項：你參加的是ACT還是SAT考試。從這我們可以看出，這兩個考試同時被美國大學接納為大學入學標準，它們還是進入美國學校和申請獎學金的重要參考。
比起ACT，SAT引入中國比較早，更為我們熟知。比起SAT，ACT更像一種學科考試。不僅考察學生的英語、數(shù)學、閱讀、科學等多門課程知識的掌握能力，也有考獨立思考和判斷能力的測試。

99%的考生都在用的押題神器

完美服務體系 ACT備考關鍵點學習地圖

act報班學習

“精致練習”概念對“雙基教學”十分有意義。
ACT-R理論所說的“精致的練習”即具有良好的動機，接受有意義的反饋，仔細不斷的指導與監(jiān)督。目的是保證學習者的時間真正用于相應的學習任務上。我國傳統(tǒng)教學經驗：如變式訓練，提供多角度理解，提高練習新鮮感，雙基應用的靈活性；如 嵌入式訓練：在學生初步掌握“雙基”后，把它們結合到各種問題情境中去，以實戰(zhàn)代訓練。選取典型例題，分析指導以提高練習的效率。
記憶通向理解，速度贏得效率，邏輯保證嚴謹，變式提升演練。
變式訓練是數(shù)學學習中經常采用的一種方法，激發(fā)興趣，有利于思維
的拓展，提高效率。通過變式進行技能訓練和運用
變式訓練有概念性變式和過程性變式
例、 在 是減函數(shù)，則實數(shù) 的取值范圍是 。
很多學生在解答時丟三落四，通過分析指導，歸納為：
設 ，則在 上 遞增且 恒正。
“遞增”要求交給對稱軸位置解決，而 “恒正”則可以借助“遞增”轉化為
然后提供練習：
1、 在 是增函數(shù)，則實數(shù) 的取值范圍是
2、 在 是減函數(shù)，則實數(shù) 的取值范圍是
3、 在 是增函數(shù)，則實數(shù) 的取值范圍是
一字之差，所用方法卻不一樣，前一個利用是基本不等式，后一個是利用函數(shù)單調性。
常用的變式訓練有;改變條件、改變目標，結合各種內容的問題中或推廣到一般情形。設關于 的方程 ，
（1）若方程有實數(shù)解，求實數(shù) 的取值范圍；
（2）若方程有負數(shù)解，求實數(shù) 的取值范圍；
（3）若方程有一個實數(shù)解，求實數(shù) 的取值范圍；
（4）若方程有兩個實數(shù)解，求實數(shù) 的取值范圍。
雖然練習不一定會達成技能的精通，但練習是技能精通的必要條件。成為優(yōu)秀的游泳選手、音樂家，沒有在明確的指導及教學之下投入大量時間的練習是不可能的。令人詫異的是，在運動中基本技能的廣泛練習是公認的事，但卻在數(shù)學教育中很少被接納。我不斷地練習，直到困難的變成簡單，簡單的變成習慣，習慣變成一種美。

• 

  劉家瑋

  主講ACT英語、寫作
  中國ACT培訓教師，早期留學考試規(guī)劃專家；
  被教育和媒體界成為“ACT培訓的諸葛”被學生們稱為熊貓老師，
  其“縱橫派”ACT英語教學法享譽京城，被學子推崇；
  曾受邀于北京廣播電臺、無憂ACT網、騰訊網等知名教育媒體坐客訪談。

• 

  杜昕潔

  主講ACT閱讀
  畢業(yè)于愛丁堡大學，研究碩士；
  其學術造詣和豐富的研究經歷幫助很多孩子拿到34+的高分；
  參與并主編出版過相關閱讀解析書籍（人大出版社）。。

• 

  白文文

  主講ACT英語、閱讀
  哥倫比亞大學訪問學者；
  獲得“學員最愿意推薦教師”、“美聯(lián)泰迪最T OP教師”等榮譽稱號；
  學員整體提分率保持教研組頭名；
  獨立編寫《ACT語法標準化講義》、《600道ACT語法易錯題集錦》，《ACT英語10大出題規(guī)律》等多項ACT考試培訓材料。

• 

  卜天怡

  主講ACT閱讀、AP化學教師
  丹麥奧爾堡大學國際關系學碩士；
  2012年北京市“優(yōu)秀大學畢業(yè)生”稱號，獲得“國家獎學金”；
  在閱讀課堂上，曾創(chuàng)下閱讀單科提分13分的“奇跡”

• 

  李平

  主講ACT科學、數(shù)學
  畢業(yè)于美國明尼蘇達大學雙城分校；
  培養(yǎng)出無數(shù)33+的學員和多名滿分學員；
  參與編寫和策劃ACT科學科目的題目解析，講義和常見科學詞匯

• 

  邵云丹

  主講ACT閱讀
  長期奔走于澳洲及北美地區(qū)，獲取北美考試的D新動態(tài)信息；
  經常在自己的空閑時間陪伴學生一起學習；
  培養(yǎng)了多名30+的學員。

act報考條件/時間

ACT考試與SAT考試結構不同。
SAT考試由十部分構成，而ACT考試由四部分構成。SAT考試包含三部分閱讀，三部分數(shù)學，三部分寫作和一個部分用作試驗，試驗部分在考試過程中是不標出來的。ACT考試包含一部分英語，一部分數(shù)學，一部分閱讀和一部分科學。
ACT考試與SAT考試科目不同。
SAT考試包含三個部分：語言，數(shù)學，寫作。ACT考試考試包含五個部分：英語，數(shù)學，閱讀，科學，和可以選擇的寫作部分。SAT考試的寫作部分是必須的。當你申請的大學并不要求寫作成績時，如果你參加ACT考試，你可以省略掉寫作部分。寫作部分會影響到你的SAT考試總成績，而不會影響到你的ACT考試總成績。

ACT考試與SAT考試對錯誤答案的處理方式不同。
SAT考試對于答錯的題目倒扣分，而ACT考試對錯誤的答案不計分，但也不扣分。
ACT考試與SAT考試計分方式不同。
SAT考試的每部分從 200分到800分，總成績是三部分的加總，滿分是2400分。ACT考試的每部分成績從1分到36分，總成績是四部分的平均分，滿分是36分。

美聯(lián)泰迪教育連續(xù)多年與北師大附中國際部，人大附中，北京市海淀外國語實驗學校等全國多所高中進行合作。 泰迪教育專注ACT培訓，連續(xù)12年穩(wěn)居ACT培訓行業(yè)龍頭地位，備受學員家長青睞！

• 

  關于美聯(lián)泰迪

  
  

  美聯(lián)國際教育集團，前身為美聯(lián)英語，創(chuàng)立于2006年，2016年品牌全新升級，成為跨境教育品牌，分別于深圳、北京、洛杉磯設立總部，線上線下雙平臺，旗下子品牌包括：美聯(lián)英語、美聯(lián)出國考試、美聯(lián)留學、美聯(lián)國際高中、美聯(lián)青少英語、立刻說（線上平臺，涵蓋成人英語、青少英語、出國考試及行業(yè)英語四大產品）。
  如今，美聯(lián)擁有100多家教學中心，全球團隊達3000余人，其中教學、研發(fā)團隊近千人，立志整合海內外教學資源，讓中國中產人群與家庭通過　的學習，能快速有效地提高英語口語、思維表達能力和出國考試成績；讓學生在中國也能接受原汁原味的英美高中教育；更幫助有志留學人士進入心儀的海外學府。美聯(lián)致力于讓每個美好夢想都能實現(xiàn)，使更多中國面孔成為世界的中堅力量。

act的注意事項

ACT考試復習準備的時間長短對于ACT考生的考試成績影響很大，因為大部分學生的學習基礎和效率并不是很高，需要一定的時間來進行知識點的積累。如果很早做準備的話，那么可以安排一年左右時間來安排備考，如果時間緊迫的話

閱讀部分順序定輸贏

第四部分為科學推理(Science Reasoning Test)，此部分難度不大，但是方法重要。不必細讀實驗介紹，直接看題目，解題重點在清晰明確的表格和圖像中?？忌枳⒁?，此部分如果方法不得當，同樣會在規(guī)定時間里做不完全部題目，所以考前一定要練習如何使用方法快速解題。

科學推理部分速度是王牌

這四部分結束后，為作文部分。此時監(jiān)考老師會收走之前的試卷，所以沒有涂完的答題卡一定要在科學推理部分全部涂完。一些考生曾希望寫完作文，再一起補涂，這是不可能實現(xiàn)的。

作文部分會重新發(fā)一份試卷，內部印有題目。時長半小時，題目不難，一個很重要的評分標準就是字數(shù)。

作文多多益善

整個ACT考試耗時較長，考生一定要打起精神，堅持就是勝利。