禮儀是家庭美滿和睦的根基。家庭是以婚姻和血緣為紐帶的一種社會(huì)關(guān)系。家庭禮儀可以使夫妻和睦、父慈子孝、家庭幸福；
禮儀是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)。社會(huì)是不同群體的集合，群體是由眾多個(gè)體匯合而成的，而個(gè)體的差異性是絕對(duì)的。
課程背景
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1
您是否為孩子的不正確坐立行姿煩惱呢？
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2
您是否想讓孩子成為懂禮知禮的人呢？
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3
您是否想改掉孩子不恰當(dāng)?shù)目陬^禪呢？
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4
您是否想讓孩子更開朗，更融入集體？
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5
您想讓孩子成為一個(gè)受人歡迎的人嗎？
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6
您想讓孩子成為知禮行禮會(huì)感恩的嗎？
| 課程名稱 | 課程內(nèi)容 |
| 基本禮儀 | 見面、路遇、鞠躬、敬禮、擁抱、笑容、談吐、感情距離、尊敬長(zhǎng)輩、禮貌用語(yǔ)、遞接物品、個(gè)人生活禮儀 |
| 餐桌禮儀 | 中西餐就餐形式、餐宴坐次、中西餐具的正確擺放與使用、餐巾的使用、中西餐上菜順序、西餐點(diǎn)菜的注意事項(xiàng)、席間舉止、酒水禮儀 |
| 儀態(tài)禮儀 | 儀容儀表、服飾禮儀、不良站姿糾正、正確的站姿、正確的坐姿、介紹禮儀、笑容訓(xùn)練、目光注視區(qū)域 |
| 校園禮儀 | 入園離園禮儀、教學(xué)活動(dòng)禮儀、戶外活動(dòng)禮儀、上課禮儀、集合禮儀、放學(xué)禮儀 |
| 公共場(chǎng)所禮儀 | 行、走、等候、乘車、乘電梯、游泳館、圖書館、商場(chǎng)、公園、遇意 |
| 社交禮儀 | 電話禮儀、握手禮儀、客人來(lái)訪、拜訪做客、迎送接待 |
學(xué)習(xí)禮儀會(huì)給孩子帶來(lái)哪些好處
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懂得尊重他人
當(dāng)孩子懂得尊重他人，理解他人，形成了良好的行為習(xí)慣，他就會(huì)被別人接納，受大家歡迎，就會(huì)有很多的朋友，而這些朋友又會(huì)間接或直接地給他帶來(lái)相應(yīng)的發(fā)展機(jī)會(huì)，從而讓孩子逐漸形成健全的人格和與人交往、處事的能力
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有利于專注力培養(yǎng)
如果每個(gè)孩子學(xué)習(xí)禮儀。形成了良好的行為習(xí)慣，那么當(dāng)他想介入別人的工作的時(shí)候就會(huì)有禮貌的征求別人意見。孩子就會(huì)把所有的注意力集中到正在做的這件事情上，那么，當(dāng)孩子專注了，有秩序了，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量也是必然的
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促進(jìn)身心和諧發(fā)展
情緒對(duì)孩子的身體生長(zhǎng)發(fā)育是有極為重要的影響的，當(dāng)孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)中，有煩心事時(shí)可以和老師或是小朋友傾訴、分享，那么孩子就會(huì)始終保持一種正態(tài)的心理狀況，這種正態(tài)的心理狀況會(huì)促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展
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人生的必修課
沒(méi)有誰(shuí)能夠與世隔絕，于是就有了交際。人在社會(huì)化過(guò)程中，需要學(xué)習(xí)的東西很多，而社交禮儀教育是一個(gè)人在社會(huì)化過(guò)程中必不可少的重要內(nèi)容，禮儀是整個(gè)人生旅途中的必修課，必備課。
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文化素質(zhì)教育
文化素質(zhì)教育主要是指通過(guò)人文學(xué)科的教育去塑造和培養(yǎng)你的內(nèi)在品格和修養(yǎng)，也就是塑造你具有高尚的精神境界和高品位的文化境界。人文教育有明顯的教化功能，影響價(jià)值觀，人生觀。
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社會(huì)精神文明
社交禮儀教育是社會(huì)主義精神文明教育體系中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。因?yàn)橹v文明、講禮貌是人們精神文明程度的實(shí)際體現(xiàn)。普及和應(yīng)用禮儀知識(shí)，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要，加強(qiáng)精神文明。
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讓你擁有好未來(lái)
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課程簡(jiǎn)介
課程收獲
課前快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，配備自編真人發(fā)聲德法小黃書，鞏固拓展所學(xué)詞匯，提 前預(yù)習(xí)提升上課效率，符合年輕學(xué)生興趣，提升學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
體態(tài)精神，文明用語(yǔ)
矯正體形，塑造孩子的挺拔身姿，讓男孩更陽(yáng)光，女孩更優(yōu)雅。改掉不良口頭禪、說(shuō)話習(xí)慣，表達(dá)更加得體，展現(xiàn)優(yōu)良的風(fēng)范。
學(xué)會(huì)感恩，自信開朗
引導(dǎo)孩子會(huì)感恩，懂得體諒父母的辛苦，擁有一顆感恩之心。讓孩子學(xué)會(huì)保持自信開朗的笑容，正確樹立自己的人生觀。
懂禮有禮，交際融洽
讓孩子做一個(gè)懂文明有禮貌的人，擁有中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。讓孩子學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)分享、擁有團(tuán)隊(duì)合作精神。
少兒禮儀可以帶給孩子什么？
文明禮儀教育是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和提高思想道德素質(zhì)的重要途徑，是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)中小學(xué)文明禮儀教育，既是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要，也是培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民的必然要求，是需要常抓不懈的重要工作。”此文的頒發(fā)表明，文明禮儀教育已經(jīng)引起了國(guó)家的高度重視，禮儀教育成為學(xué)校德育的重要內(nèi)容。作為國(guó)家未來(lái)的主人，中小學(xué)生應(yīng)該掌握與自己有關(guān)的禮儀知識(shí)，這既是他們健康成長(zhǎng)的需要，也是為其一生事業(yè)成功、生活幸福奠基。學(xué)校禮儀教育的實(shí)質(zhì)是尊重，尊重與禮儀緊密相連。
禮儀培訓(xùn)為什么選擇我們公司
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在一開始，我們便強(qiáng)調(diào)了“志同道合”，似乎每一個(gè)選擇新勵(lì)成的人，都出于一種初心，內(nèi)心是成長(zhǎng)，你便會(huì)成長(zhǎng)，內(nèi)心是光，你便是光。
--志同道合
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“在我們之間，真正的感受必定是，人與人之間的關(guān)懷和溫暖，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有什么力量能把人與人如此緊而有力地聯(lián)系在一起，除了獨(dú)特的魅力，真正的自信之外，還有感情?！?
--感情的力量
如何培養(yǎng)幼兒的文明禮儀
學(xué)了國(guó)學(xué)后孩子更懂禮貌
益謙文化的老師稱孩子學(xué)國(guó)學(xué)，強(qiáng)調(diào)的是孝道、禮儀，一些孩子從原來(lái)的不太懂禮貌變得有禮貌了。孩子們通過(guò)學(xué)習(xí)經(jīng)史子集，以讀經(jīng)為主，平時(shí)給孩子講孝道的故事，培養(yǎng)孩子的禮儀，培養(yǎng)孩子恭敬之心、感恩之心。許多家長(zhǎng)反映孩子學(xué)國(guó)學(xué)后，都變得有禮貌了。
關(guān)于德馨禮韻
烏魯木齊市德馨禮韻文化傳播有限公司是由國(guó)際注冊(cè)高級(jí)禮儀培訓(xùn)師劉麗英老師創(chuàng)辦的，是新疆首家國(guó)學(xué)禮儀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，隨著中央對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化傳承的重視，我們開展中小學(xué)素質(zhì)教育國(guó)學(xué)禮儀素養(yǎng)課程，竭力于傳播和推廣國(guó)學(xué)禮儀文化。
德馨禮韻文化傳播有限公司同時(shí)為社會(huì)各界開展企業(yè)禮儀培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)企業(yè)文化的執(zhí)行落地和管理執(zhí)行問(wèn)題的不斷改進(jìn)，我們依靠卓越的解決方案和服務(wù)，與客戶相互促進(jìn)，共同成長(zhǎng)，成為優(yōu)秀的企業(yè)禮儀管理研究咨詢團(tuán)隊(duì)致力于高品質(zhì)禮儀文化咨詢與傳播。德馨禮韻文化傳播有限公司具有權(quán)威性、先進(jìn)性、專業(yè)性、實(shí)用性和系統(tǒng)性。
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