長沙羅丹禮儀培訓(xùn)師認證班
我們有高規(guī)格禮儀培訓(xùn)團隊
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高級禮儀培訓(xùn)師認證班
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專業(yè)性:“術(shù)業(yè)有專攻”,我們具備高規(guī)格的禮儀培訓(xùn)團隊,將為你揭秘如何成為禮儀培訓(xùn)師的實戰(zhàn)密碼。
實操性:我們團隊常年為各大企事業(yè)單位進行禮儀培訓(xùn),你將學(xué)到市場最實戰(zhàn)的企業(yè)禮儀內(nèi)訓(xùn)細節(jié)及流程標(biāo)準(zhǔn),將為你實現(xiàn)企業(yè)禮儀內(nèi)訓(xùn)落地。
針對性:我們將幫助你找到與自己相匹配的的職業(yè)形象塑造系統(tǒng),設(shè)計今后的講師發(fā)展方向,并根據(jù)你的情況在羅丹禮儀平臺提供培訓(xùn)機會,成為一名優(yōu)秀的禮儀培訓(xùn)師。
1、自信:克服演講時的恐懼與緊張。2、定位:擺脫學(xué)習(xí)盲目性,精準(zhǔn)定位。3、方法:找到禮儀訓(xùn)練師成功的捷徑。4、工具:擁有禮儀訓(xùn)練師授課的系列工具。5、落地:接受行業(yè)前端的落地式培訓(xùn)。6、平臺:加入羅丹禮儀培訓(xùn)平臺。
主題一:禮之心魂。1、師者的四大核心修煉。2、禮儀培訓(xùn)行業(yè)前景分析。3、禮儀文化的起源與現(xiàn)狀。4、禮儀的內(nèi)涵與外化。5、政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀概述。
主題二:服務(wù)意識。1、服務(wù)是什么?2、服務(wù)的三重境界。3、服務(wù)禮儀的核心:尊重為本、恰如其分、精益求精。4、精細服務(wù):從關(guān)注客戶體驗開始。5、精細服務(wù):關(guān)注、極致、口碑。
主題三:形象塑造。1、禮儀培訓(xùn)師的形象定位。2、三庭五眼、三低四高的基本認知。3、六心顏的認知與現(xiàn)場分析。4、化妝技巧解析與現(xiàn)場演練。5、0原則與講師著裝的要求。6、色彩診斷與風(fēng)格測試。
主題四:氣質(zhì)塑造。1、形體訓(xùn)練(頸、肩、胸、腰、腿)。2、儀態(tài)訓(xùn)練(站、坐、行、蹲、手勢)。3、微笑訓(xùn)練(打造親和力的微笑)。4、目光訓(xùn)練(方位、神態(tài))
主題五:商務(wù)禮儀。1、電話禮儀、迎接禮儀、引導(dǎo)禮儀。2、介紹禮儀、握手禮儀、名片禮儀。3、會見禮儀、參觀禮儀、交談禮儀。4、簽字禮儀、剪彩禮儀、頒獎禮儀。5、談判禮儀、位次禮儀、會議禮儀。6、點菜禮儀、座次禮儀、用餐禮儀。7、敬酒禮儀、饋贈禮儀、送客禮儀。
主題六:傳統(tǒng)禮儀。1、傳統(tǒng)禮儀定義。2、三禮的概述。3、傳統(tǒng)文化中行為禮儀訓(xùn)練。4、成童禮。5、孝親禮。6、敬師禮。7、成人禮。8、婚禮。9、謝師禮。
主題七:涉外禮儀。1、中西方禮儀文化的差異。2、涉外禮儀的三大原則。3、會見與會談。4、外事活動安排。6、外國習(xí)俗與禮儀。
主題八:教學(xué)技巧。1、不同行業(yè)的授課方法。2、不同行業(yè)的課程設(shè)計。3、課程中突發(fā)狀況的應(yīng)對技巧。4、演講魅力與技巧現(xiàn)場輔導(dǎo)。
主題九:事業(yè)規(guī)劃。1、禮儀培訓(xùn)項目的運作流程。2、禮儀培訓(xùn)師的自我定位與營銷。3、禮儀培訓(xùn)師的學(xué)習(xí)成長之路。4、禮儀培訓(xùn)師的遠景規(guī)劃與平臺思維。
雖然近年來我國經(jīng)濟增速有所放緩,但由于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,無論是窗口服務(wù)業(yè)、結(jié)業(yè)就業(yè),還是商務(wù)往來,第三產(chǎn)業(yè)特別是服務(wù)業(yè) 迎來了杰出的發(fā)展機遇。越來越著重個人禮儀,隨著公司內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)的逐步完善,原有的企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師已不能滿足員工日益增長的 需求和企業(yè)發(fā)展的需求。企業(yè)人力資源開始將注意力轉(zhuǎn)向商場,希望能找到具有專業(yè)技能的培訓(xùn)師,節(jié)省培訓(xùn)本錢,打造學(xué)習(xí)型企業(yè)。 因而,無論是在線招聘還是現(xiàn)場招聘,禮儀培訓(xùn)師都是搶手職業(yè)。
隨著商場化的進一步深化,企業(yè)競爭愈發(fā)劇烈,企業(yè)欲在商場中獲勝,有兩大決定因素,一是公司高層管理人員能否根據(jù)商場擬定正確 的戰(zhàn)略計劃;二是戰(zhàn)略實施不可或缺的因素;三是培訓(xùn)對進步員工素質(zhì)起著重要作用。這時,禮儀培訓(xùn)老師起了作用。
禮儀教養(yǎng)把握好尺度是要害。培養(yǎng)禮儀和習(xí)氣的重要不是把握多少知識,而是把握比例。如果你有知識,你必須有相同的天性。例如, 通常誰應(yīng)該伸手去握手?通常女性先伸出援手,長輩和年輕人待在一起,長輩先伸出援手,地位高的人先伸出援手。一般來說,握手或 不握手的主動權(quán)移交給地位更為顯赫的政黨。這是理論上的,實際操作中會有變化。大多數(shù)時分在表達友誼的時分,每個人都會一起伸 出援手。
我們的培訓(xùn)特點是與企業(yè)實際需求緊密貼近,通過對受訓(xùn)單位的基本情況調(diào)查,使每次課程內(nèi)容只針對該次的受訓(xùn)單位和人員。所有內(nèi)訓(xùn)課程必須根據(jù)企業(yè)需求量身定制。
禮儀培訓(xùn)師好找工作嗎?這個問題是許多準(zhǔn)備轉(zhuǎn)行的教師想要問的。您可能是一位大學(xué)教師、舞蹈教師、瑜伽教師、空姐等,想要今后專職從事禮儀培訓(xùn)師這個職業(yè)。禮儀培訓(xùn)師時間相對自由、并且嫁接會更容易,當(dāng)下商場需求量也比較大。
老師頭銜:全國商務(wù)人員職業(yè)資格考評委員會專家委員;2016年杭州G20峰會國際接待組特邀禮儀培訓(xùn)專家;2014年環(huán)球旅游小姐大賽禮儀形體專家,總決賽評委;2011年深圳世界大學(xué)生運動會禮儀形體指導(dǎo)老師;2011年前沿金壇獎"杰出禮儀導(dǎo)師";北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海交通大學(xué)國際交流培訓(xùn)中心特邀禮儀講師。
授課風(fēng)格:羅丹老師氣質(zhì)高雅,端莊大方;授課以學(xué)員實操和案例分析為主,課堂氣氛活躍,充滿激情,儀態(tài)示范優(yōu)雅大方;能將理論聯(lián)系實踐經(jīng)驗,實用性強,易于應(yīng)用;講解生動,富有感染力。
長沙羅丹禮儀服務(wù)有限公司旗下運營品牌“羅丹禮儀”是從事企業(yè)禮儀培訓(xùn)與個人形象指導(dǎo)的專業(yè)機構(gòu)。我們專注禮儀培訓(xùn)15年,秉承“崇禮尚儀,立德修身”的理念,旨在成為禮儀培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)品牌。因為專注,所以專業(yè);因為專業(yè),所以選擇。開設(shè)課程有:企業(yè)課程:銀行禮儀、酒店禮儀、醫(yī)院禮儀、政商禮儀。個人課程:精致女人優(yōu)雅氣質(zhì)訓(xùn)練營、青少年形體禮儀訓(xùn)練營、少兒國學(xué)禮儀、高端私教。
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