演講口才培訓
演練結合,課程循環(huán)復訓,克服緊張怯場,提升口才和自信
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表達的基礎理論知識的學習,讓你表達更情緒流暢,掌握敘事結構,學習分析總結。用突發(fā)事件來演練你因心理懼怕緊張,特別是遇突發(fā)事件時慌張、使你從實戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法
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經過五覺訓練、場景刻畫,從中練習體驗感覺重現,增強表現力,使自己講話的感染力和表現力引人入勝,使你體驗感覺重現,表達活力生動,回味自身感受,樂于當眾講話的表演中,陶醉于你暢講間。
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針對工作、業(yè)務、產品介紹沒有條理抓不住賣點的情況,學習情緒介紹產品,語言流暢,思路清晰,順序條理,抓住產品特點和重點,打動人心;做到有效的產品介紹!工作匯報也一樣!要掌握開場語言,表達條理清晰,語言通俗易懂,讓人聽起來不費勁!
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即興講話要有一定的應變能力,如果你講話不靈活、反應慢、想象力不夠豐富的話,你就沒辦法即興講話,同時你也會錯過很多機會!講話的綜合訓練,讓你學會即興構思,加強想象力,運用所學的知識,讓你的話語如行云流水、細細綿綿,展現個人風采!
咨詢了解自我錄音攝像。
如果條件允許,我建議您每隔一周時間,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反復觀摩,反復研究哪兒我卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,你的口才自然進步神速。看一次自己的攝像比上臺十次二十次效果都好。
進一步提高當眾講話水平,學習演講口才和溝通的實用技巧,演講中手勢動作,演講中的態(tài)勢語言,打造好的演講
學習演講口才和溝通的技巧,演講中的說服力,清晰的演講邏輯,用演講中的激情感染觀眾,讓舞臺演講更加流暢
面對突發(fā)狀況時,冷靜地面對,把握住了你演講的局勢,不造成場面的失調,不自亂正腳,最終順利完成你的演講
說話缺少邏輯的人,往往注意力非常狹窄。聽一段話,讀一篇文章,經常只注意到某一句話,某一個詞,并且在回應的時候也只是死摳這些細節(jié)。說話要有邏輯,你需要學會拓寬自己的注意力廣度,在時間和邏輯的維度上都能夠廣泛專注前后所有的內容,而不只是此時此刻聽到的內容。
比如一個人正在和你講他單位的某個同事,你聽到的主要都是對于這個同事的描述,比如當下你聽到評論說這個同事比較小心眼,不太豁達。此時你不光需要關注這個描述,也需要看看過去的幾分鐘時間里,除了小心眼還有哪些描述出現,他們之間的關聯是什么,接下來又有可能出現哪些描述,這是時間維度上的拓寬。
同時你也可以去關注小心眼這個描述是否是一個準確的描述,這個人用小心眼這個詞是否是他的真實意思,是否有其他動機,這個描述可能對兩人關系帶來什么樣的影響等,這是邏輯維度上的拓寬。
勵言將延續(xù)世界卡耐基的精神,創(chuàng)民族教育品牌,我們的愿景和為之奮斗的目標就是不斷推動素質教育前行的步伐,讓國家重視、社會重視、勵言重視軟素質教育,因為在職位供過于求的今天,就業(yè)市場的激烈競爭實際就是人和人之間軟實力的較量。時代在召喚,國民軟素質的提高刻不容緩!
擅長提升:影響力導師培訓、人際溝通、親子教育
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安慰別人,善于表達對別人的同情,讓自己和對方產生感情上的共鳴。在日常生活中,每個人都可能會遇到挫折或不幸,都需要來自別人的安慰。你要學會安慰別人,用適當的語言去化解對方的痛苦和不幸,合適而恰當的安慰,能讓人擺脫苦惱,對方自然會把你當成比較親近的人。
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