濰坊勵(lì)言教育
當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、人際溝通、說(shuō)服力銷售
演練結(jié)合,課程循環(huán)復(fù)訓(xùn),克服緊張怯場(chǎng),提升口才和自信
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當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)、人際溝通、說(shuō)服力銷售
演練結(jié)合,課程循環(huán)復(fù)訓(xùn),克服緊張怯場(chǎng),提升口才和自信
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經(jīng)過(guò)課堂上清晰的自我介紹,樹立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);讓你讀懂自己、了解自己,做到真正的自己!分析學(xué)習(xí)當(dāng)眾講話課程的原因,確立當(dāng)眾講話的學(xué)習(xí)目標(biāo);從而增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信
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表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓你表達(dá)更情緒流暢,掌握敘事結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)分析總結(jié)。用突發(fā)事件來(lái)演練你因心理懼怕緊張,特別是遇突發(fā)事件時(shí)慌張、使你從實(shí)戰(zhàn)演練中掌握克服緊張情緒的方法
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經(jīng)過(guò)五覺(jué)訓(xùn)練、場(chǎng)景刻畫,從中練習(xí)體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn),增強(qiáng)表現(xiàn)力,使自己講話的感染力和表現(xiàn)力引人入勝,使你體驗(yàn)感覺(jué)重現(xiàn),表達(dá)活力生動(dòng),回味自身感受,樂(lè)于當(dāng)眾講話的表演中,陶醉于你暢講間。
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針對(duì)講話溝通平淡,不生動(dòng),難以激發(fā)談話者興趣的情況,當(dāng)你改善后你會(huì)意外地發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)懂得了怎樣體會(huì)語(yǔ)氣變化,讓你的語(yǔ)言更生動(dòng)活潑!
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經(jīng)過(guò)場(chǎng)景模擬訓(xùn)練會(huì)讓你的肢體語(yǔ)言更加豐富多彩,加強(qiáng)視覺(jué)的輔助,讓你的講話散發(fā)耀眼光彩;綜合表達(dá)手段的添加,從而增強(qiáng)個(gè)人表現(xiàn)力!
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欣喜畫面再度出現(xiàn)時(shí),能激起你強(qiáng)烈的表達(dá)欲望,你能經(jīng)過(guò)你的感覺(jué)再現(xiàn),使你能在以往的成功中找回感覺(jué),使你的表達(dá)充滿了生動(dòng)活力流暢自然!
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學(xué)習(xí)如何在酒宴場(chǎng)合中與人講話,讓你在酒宴上不失大體、瀟灑自如,還能學(xué)到平時(shí)很少接觸的公式——魔術(shù)公式;魔術(shù)公式有著增強(qiáng)你講話的說(shuō)服效力,創(chuàng)造有效溝通
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后面的實(shí)戰(zhàn)當(dāng)眾講話訓(xùn)練是教你在不同的場(chǎng)合掌握不同的自我介紹方法,充分體現(xiàn)個(gè)人魅力;再教你如何介紹人物,能夠具體有效的描述他人,和介紹自己一樣贏得贊同!
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針對(duì)工作、業(yè)務(wù)、產(chǎn)品介紹沒(méi)有條理抓不住賣點(diǎn)的情況,學(xué)習(xí)情緒介紹產(chǎn)品,語(yǔ)言流暢,思路清晰,順序條理,抓住產(chǎn)品特點(diǎn)和重點(diǎn),打動(dòng)人心;做到有效的產(chǎn)品介紹!工作匯報(bào)也一樣!要掌握開場(chǎng)語(yǔ)言,表達(dá)條理清晰,語(yǔ)言通俗易懂,讓人聽起來(lái)不費(fèi)勁!
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即興講話要有一定的應(yīng)變能力,如果你講話不靈活、反應(yīng)慢、想象力不夠豐富的話,你就沒(méi)辦法即興講話,同時(shí)你也會(huì)錯(cuò)過(guò)很多機(jī)會(huì)!講話的綜合訓(xùn)練,讓你學(xué)會(huì)即興構(gòu)思,加強(qiáng)想象力,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),讓你的話語(yǔ)如行云流水、細(xì)細(xì)綿綿,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采!
咨詢了解自信的人會(huì)給人一種陽(yáng)光,坦誠(chéng)和干練的感覺(jué),(自信而不是自負(fù))要的就是這種感覺(jué)。自卑總感覺(jué)低人一等,自負(fù)就是自命清高,這些你要從內(nèi)向中走出來(lái)是不可能的,所以要學(xué)會(huì)改變,讓自己變得自信。這邊有個(gè)小方法,那就是每天進(jìn)行自我鼓勵(lì):我正在一天一天改變自己,我的將來(lái)我做主。等等正能量的激勵(lì)語(yǔ),時(shí)間久了,我們的思想會(huì)潛移默化的發(fā)生改變的。
進(jìn)一步提高當(dāng)眾講話水平,學(xué)習(xí)演講口才和溝通的實(shí)用技巧,演講中手勢(shì)動(dòng)作,演講中的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,打造好的演講
學(xué)習(xí)演講口才和溝通的技巧,演講中的說(shuō)服力,清晰的演講邏輯,用演講中的激情感染觀眾,讓舞臺(tái)演講更加流暢
面對(duì)突發(fā)狀況時(shí),冷靜地面對(duì),把握住了你演講的局勢(shì),不造成場(chǎng)面的失調(diào),不自亂正腳,最終順利完成你的演講
進(jìn)階的提升方式,如果有條件,可以試試看參加辯論比賽。我的經(jīng)驗(yàn)里,這也是一個(gè)鍛煉邏輯思維和邏輯表達(dá)的極好方式。一方面,賽前的準(zhǔn)備工作就是一個(gè)梳理自己邏輯和組織語(yǔ)言的過(guò)程;另一方面,臨場(chǎng)的時(shí)間壓力也可以提升你的反應(yīng)速度和信心。
如果沒(méi)有辯論活動(dòng)機(jī)會(huì),也可以嘗試在網(wǎng)上利用論壇等互動(dòng)平臺(tái)和他人辯論,不過(guò)請(qǐng)記得保持禮貌,尊重和理性。
語(yǔ)言的邏輯性更強(qiáng)調(diào)說(shuō)話有條理,怎樣才能條分縷析、言之有序呢?通常可以把掌握的信息編排一下次序,按一件事的發(fā)展順序說(shuō),比如說(shuō)家里發(fā) 生的一件事,可以先說(shuō)在什么時(shí)間,什么地點(diǎn)發(fā)生了一件什么事,再按開始怎樣,結(jié)果怎樣的順序說(shuō),讓人聽清楚,聽明白,如果語(yǔ)無(wú)倫次,東一句西一句,就會(huì)使整個(gè)結(jié)構(gòu)混亂。
人要使自己說(shuō)出的話邏輯性強(qiáng),就要做到:有一定的目的性、有條有理、表達(dá)意思要層層遞進(jìn)。說(shuō)話要有一定的目的性,目的決定了談話的中心意思。說(shuō)話要前后相聯(lián),句子要有合理的順序排列。每句話之間有著自然的聯(lián)系,不可把話扯東扯西,更不能語(yǔ)無(wú)倫次,要一句接著一句順暢地表達(dá)所講的內(nèi)容。
1 .面授學(xué)員遍布各地!2· 多家大型企業(yè)長(zhǎng)期合作服務(wù)機(jī)構(gòu)!3· 擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及健全的體系!
咨詢?cè)斍?/a>1· 師資團(tuán)隊(duì)龐大,力量雄厚!2· 全體專職講師均通過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)!3· 嚴(yán)格考核通關(guān)篩選出來(lái)的導(dǎo)師!
咨詢?cè)斍?/a>一次偶然的機(jī)會(huì),讓我接觸到了勵(lì)言的當(dāng)眾講話,在這里進(jìn)行了為期四天的學(xué)習(xí)。在老師的鼓勵(lì)中,在同學(xué)朋友的激勵(lì)中。在這里得到了最想得到的東西,自信!趙老師在這里先謝謝您了!四天在這里很快樂(lè)很開心并且收獲了很多,相處雖然短暫,但結(jié)下了深厚的友誼。祝趙老師越來(lái)越帥,勵(lì)言越辦越好~!【咨詢?cè)斍椤?/span>
--某公司趙先生
經(jīng)過(guò)三天兩夜的學(xué)習(xí),我從以前的緊張、語(yǔ)無(wú)倫次,不敢交朋友,逃避社會(huì),到現(xiàn)在已經(jīng)可以隨意上臺(tái)而不緊張了,能主動(dòng)并真心愿意和同學(xué)們交流了。我相信回去后按老師教的方法,一定能夠變成一個(gè)侃侃而談,適應(yīng)各種場(chǎng)面的人。感謝勵(lì)言、感謝葉老師,何班長(zhǎng),各位同學(xué)的指導(dǎo)和鼓勵(lì),希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久保持下去,共同進(jìn)步。【咨詢?cè)斍椤?/span>
--某公司何女士
經(jīng)過(guò)勵(lì)言的學(xué)習(xí),我感覺(jué)我還是有一些進(jìn)步,從開始上臺(tái)時(shí)渾身哆嗦聲音顫抖,到今天同步做到了聲音不顫抖。進(jìn)步很小,但再大的成就也都是一點(diǎn)一點(diǎn)的小進(jìn)步累計(jì)起來(lái)的,我不奢望能成為當(dāng)眾講話時(shí)坦然自若口若懸河的演講大師,但我希望通過(guò)日積月累的小進(jìn)步,填補(bǔ)自己的短板,打開職業(yè)生涯的廣闊空間。挑戰(zhàn)自我,突破自己,彌補(bǔ)人生缺憾、非常感謝勵(lì)言!【咨詢?cè)斍椤?/span>
--某公司劉先生
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