深圳新勵成口才演講

【導(dǎo)讀】真言口才離不開一個人的精神氣質(zhì)、思想品德和智力素質(zhì)。它是一種綜合能力，包括表達、傾聽、應(yīng)變等能力；它是一種心理技能，離不開感知、觀察、記憶、思維、想象等心理活動的共同操作。人格、能力、氣質(zhì)等人格特征決定著認知能力和表達能力的高低以及口頭表達的風格

深圳卡耐基口才培訓(xùn)學校定位于為成人和青少年提供自信心訓(xùn)練、演講、溝通、心理素質(zhì)、人際關(guān)系訓(xùn)練等個人軟實力提升的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)

專注、致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)，以“五大文化特色”既高度的職業(yè)化和高度人性化相結(jié)合獎罰分明的管理文化、以共同遵守的規(guī)則下的“大家庭式”的親情文化、以尊重員工夢想、和諧、開放、自由的平臺充分幫助員工成長的育人文化、以相互信任、關(guān)愛，懂得付出和分享，樂于贊美和運用優(yōu)勢加強法的感恩文化、以創(chuàng)造一個又一個從不可能到可能，不斷有奇跡和驚喜涌現(xiàn)的奇跡文化開創(chuàng)出了國內(nèi)的教育服務(wù)生態(tài)圈品牌，締造著迅速成長的業(yè)界新品牌。從2005年以來，深圳卡耐基成功素質(zhì)培訓(xùn)學校因其準確的市場定位，專業(yè)用心的服務(wù)，迅速發(fā)展，已累計服務(wù)學校客戶1000家，個人學員超過10萬人，并以“參與，快樂，實效，授能”的傳播口號不斷幫助客戶成長。在教育行業(yè)很多學校受經(jīng)濟危機重創(chuàng)而紛紛關(guān)門的今天，深圳卡耐基成功素質(zhì)培訓(xùn)學校在經(jīng)濟危機中不但沒有受到影響，反而迎難而上，緊抓教育行業(yè)優(yōu)勝劣汰的洗牌機遇，在市場上果敢前進

人際關(guān)系吸引力總原則使你掌握增加自我吸引力技巧，分析需求把握主動權(quán)

滿足需求、反向需求、挖掘需求構(gòu)成了人際關(guān)系吸引力總原則，掌握人際關(guān)系的人性需求，就像企業(yè)掌握了空白市場，你的產(chǎn)品固然是人們目光的焦點，因為只有掌握人性間的需求，才能讓你像一塊磁鐵般使想依附你的東西都往你這邊靠近。

人性需求分析具體分析要從“馬斯洛需求原理”中探究，從人性需求七大特征：“個性、網(wǎng)狀、變化、兩極、力型、能量、無限”中追求，最終掌握增加自我吸引力技巧的提高，分析需求把握更多主動權(quán)；

怎樣應(yīng)用感情投資，你要學會用“五把開心鑰匙”去開啟每一人的那扇心靈之門！

贊美也是必不可少的，過度的贊美只會讓人覺得你虛偽奉承；“十二支玫瑰花”的贊美技巧在于應(yīng)用的入木三分，恰到好處；

即使想批評別人也要引用好一點的批評的技巧——“八把手術(shù)刀”把把讓人心服口服！

人際交往中免不了爭論，爭論就可能關(guān)系的破裂！解決爭論很關(guān)鍵，“危機溝通五法則”讓你安全度過爭論危險期；

無論在關(guān)系建立階段還是在關(guān)系維護階段，人際溝通中的說的藝術(shù)和聽的魅力總顯得特別重要。