深圳新勵成口才演講

1，克服演講壓力緊張

克服演講臨場前的壓力與緊張，上場更　自信；講話或演講自始至終做到從容與優(yōu)雅。

2，掌握演講的整體結(jié)構(gòu)

掌握長篇講話或演講優(yōu)美完整的整體結(jié)構(gòu)，組織構(gòu)思簡單??；掌握講話的停頓與節(jié)奏，讓表達(dá)從容不迫，氣質(zhì)穩(wěn)重。

3，把控問答技巧和規(guī)律

掌握答問的技巧，自如把控講話的場面，心中鎮(zhèn)定自若；掌握國際化專業(yè)的演講技能，當(dāng)眾場合的表現(xiàn)更加自信。

4，樹立良好的個(gè)人形象

高效組織素材，語言邏輯性強(qiáng)，表達(dá)更清晰，表現(xiàn)更出眾；提高講話水平，提升領(lǐng)導(dǎo)形象，獲得更多接納與支持，做行業(yè)的引領(lǐng)者！

1 角度分析，聚匯焦點(diǎn)客戶

---沒焦點(diǎn)，永遠(yuǎn)無法做成連鎖；沒有共同點(diǎn)就無法交流。教你運(yùn)用角度4大步驟，5種聚焦方式、幫助您　抓住客戶需求點(diǎn)，一招制勝。

2 找準(zhǔn)產(chǎn)品，預(yù)知結(jié)果

--- 分析產(chǎn)品周期與差異化營銷，巧妙讓客戶知道他想要的結(jié)果，并選擇客戶想要的結(jié)果，營銷過程中才能事半功倍，無往不利

3 了解人性，尋找見證

--- 了解人性的6大感官，巧妙運(yùn)用7大法寶尋求客戶見證，讓你**分析客戶需求，讓客戶成為你的產(chǎn)品見證人，真正做到不銷售而銷售。

4 設(shè)計(jì)方案，制定戰(zhàn)略

--- 企業(yè)發(fā)展離不開長遠(yuǎn)目標(biāo)，好的方案會讓客戶無懈可擊。課程將透露設(shè)計(jì)方案6大要點(diǎn)和戰(zhàn)略10大原則，為你的企業(yè)品牌牽線引路。

5 巧用贈品，增加利潤

--- 分析利潤來源和銷售要點(diǎn)；巧用贈品、打折等營銷方式，讓你的營銷模式更上一層樓，讓你的產(chǎn)品深受客戶喜愛。

6 創(chuàng)新思維，新穎標(biāo)題

---營銷過程中，不賣產(chǎn)品，要賣思維?，F(xiàn)今社會，思維模式影響行為模式，產(chǎn)品賣得暢銷，不僅要質(zhì)量好，更要噱頭響。本課程教會你發(fā)散思維，配合10大標(biāo)題技巧，讓你不鳴則已，一鳴驚人！

7 制定標(biāo)準(zhǔn)，提升價(jià)值

--- 學(xué)會制定標(biāo)準(zhǔn)和提升產(chǎn)品價(jià)值，有技巧地讓客戶體會到產(chǎn)品價(jià)值，讓你的企業(yè)成為行業(yè)**，　成交。

專家稱：無論男孩女孩，3--12歲都是兒童語言成長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)還是幼兒語言組織能力、邏輯思維能力啟蒙的黃金時(shí)期。孩子不僅要能說，還要會說。因此，只有通過系統(tǒng)性訓(xùn)練才能完全打開孩子的語言天賦，提升綜合能力。

此外，在此階段學(xué)習(xí)語言還能起到提高少兒情商、提升寫作能力、增進(jìn)親子感情的作用。

學(xué)口才是否該順應(yīng)孩子興趣？

眾所周知，一項(xiàng)技能的塑造和培養(yǎng)，不是一蹴而就的。因此，語言學(xué)習(xí)不僅靠孩子一時(shí)興趣，需要家長長期且督促與密切的配合。

有什么聯(lián)系技巧嗎？

1、朗誦朗讀。

自己讀書，大聲地讀出來。每天堅(jiān)持朗讀一些文章，既練習(xí)口齒伶俐，又積累一些知識量信息量，更重要的是對身體大有裨益，清喉擴(kuò)胸，納天地之氣，成浩然之身！多讀一些積極向上的文章。每天堅(jiān)持朗讀半小時(shí)以上，堅(jiān)持兩年三年，你不是大師也成大師！

2、對著鏡子訓(xùn)練。

建議你在自己的起居室中或是辦公室某一面墻安裝一大鏡子，每天在朗讀的過程中，對著鏡子訓(xùn)練，訓(xùn)練自己的眼神，訓(xùn)練自己的表情，訓(xùn)練自己的肢體語言，這樣效果更好。

擁有豐富的社會工作與交往的家長都能明白：只會干，不會說，已經(jīng)不符合當(dāng)今社會發(fā)展的潮流。機(jī)會是均等的，但是善于把握機(jī)會但是能夠成功的卻不多。

而那些善于表達(dá)與溝通的人往往就在這個(gè)時(shí)候抓住了機(jī)會，在第 一時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出自己的聰明能干。世界上80%的財(cái)富和權(quán)勢掌握在20%的人手中，而這20%的人就是善于溝通與表達(dá)的人。比如，之前說過的馬云，他就是一個(gè)例子。所以說，口才是人的第二張面孔。

口頭表達(dá)的優(yōu)劣對孩子以后的發(fā)展，對學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)以及未來的工作都會產(chǎn)生舉足輕重的影響。所以說，口才在當(dāng)今社會的發(fā)展中起到了非常重要的作用。

學(xué)習(xí)口才能使孩子的學(xué)習(xí)能力增強(qiáng)，對語言的運(yùn)用能力和理解他人語言的能力都會增強(qiáng)，并且有利于孩子的智力因素和非智力因素的的全面提高。少兒時(shí)期是兒童形成良好的語言表達(dá)能力的關(guān)鍵時(shí)期，這時(shí)候要抓緊訓(xùn)練孩子的口才，把握住孩子的關(guān)鍵時(shí)期。

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