深圳新勵(lì)成口才演講

《培訓(xùn)師講師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》口才培訓(xùn)課程大綱

第1部分：團(tuán)隊(duì)--學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)組建

開課前的3句話

課前調(diào)查

學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)的方法與形式

學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

第2部分：信念--理念和信心

什么是培訓(xùn)？什么是培訓(xùn)師？

什么是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師？

培訓(xùn)的重要性和必要性

企業(yè)培訓(xùn)中遇到的問(wèn)題

培訓(xùn)師的能力模型

企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位

第3部分：素質(zhì)--培訓(xùn)師專業(yè)素質(zhì)

如何控制授課緊張

臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練

科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練

語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練

肢體語(yǔ)言訓(xùn)練

第4部分：原理--成人學(xué)習(xí)原理

成人學(xué)習(xí)原理

馬斯洛需求原理

學(xué)習(xí)記憶金字塔

成人學(xué)習(xí)記憶力曲線

培訓(xùn)需求分析、要求與技巧

第5部分：方法--參與式培訓(xùn)方法

提問(wèn)法

討論法

練習(xí)法

頭腦風(fēng)暴法

案例分析法

角色扮演法

游戲法

第6部分：技巧--專業(yè)授課技巧

授課技巧

非語(yǔ)言表達(dá)技巧

第7部分：工具--培訓(xùn)專用

為什么要使用視覺(jué)教具

培訓(xùn)師常用視覺(jué)教具

使用黑白板的優(yōu)缺點(diǎn)與注意事項(xiàng)

使用彩色卡紙的優(yōu)缺點(diǎn)與注意事項(xiàng)

使用活頁(yè)掛紙的優(yōu)缺點(diǎn)與注意事項(xiàng)

使用投影儀的優(yōu)缺點(diǎn)與注意事項(xiàng)

PTT制作技巧

多樣化元素

第8部分：統(tǒng)籌--組織與現(xiàn)場(chǎng)控制

組織培訓(xùn)的步驟

現(xiàn)場(chǎng)情況處理技巧及解答

第9部分：知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、態(tài)度

講授一個(gè)領(lǐng)域的必備因素

知識(shí)的組成

經(jīng)驗(yàn)的組成

把握授課者的態(tài)度

第10部分：課程開發(fā)

教案的編寫

備課的步驟

第11部分：評(píng)估修正-支持-總結(jié)提升

評(píng)估修正

培訓(xùn)后續(xù)支持服務(wù)的方法

總結(jié)提升的步驟

第12部分：學(xué)員試講與點(diǎn)評(píng)

每一位準(zhǔn)講師試講，培訓(xùn)導(dǎo)師針對(duì)每位老師點(diǎn)評(píng)（視具體情況調(diào)整）

口才培訓(xùn)課程特色

1、全部以情景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，現(xiàn)場(chǎng)突破，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，即學(xué)即會(huì)，一用就靈，效果立竿見 影;

2、神奇的演講魔術(shù)公式，讓你構(gòu)思、反應(yīng)、應(yīng)聲而起;

3、精講多練，寓教于樂(lè)，體驗(yàn)、參與、互動(dòng)的教學(xué)方式，實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效。

口才培訓(xùn)教學(xué)大綱

一節(jié) 自我介紹

訓(xùn)練主題：如何用"畫面介紹法"加深自我介紹形象，并再短時(shí)間里介記住更多人的名字。

第二節(jié) 確立目標(biāo)

訓(xùn)練主題：自我分析當(dāng)眾講話存在的問(wèn)題，為自己當(dāng)眾講話學(xué)習(xí)確立突破性目標(biāo)。

第三節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

訓(xùn)練主題：運(yùn)用"七何公司"，扮演電視記者現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)突發(fā)時(shí)間，掌握敘事結(jié)構(gòu)，信息與表達(dá)的**轉(zhuǎn)換。

第四節(jié)：童年往事

訓(xùn)練主題：掌握聽運(yùn)用學(xué)習(xí)到的技巧做重點(diǎn)突出的敘述，學(xué)會(huì)對(duì)事件分析總結(jié)，表達(dá)觀點(diǎn)。

第五節(jié)：五覺(jué)訓(xùn)練

訓(xùn)練主題：情體驗(yàn)"五覺(jué)感受"與表達(dá)的關(guān)系，讓語(yǔ)言生動(dòng)，表達(dá)更具表現(xiàn)力。

第六節(jié)：場(chǎng)景刻畫

訓(xùn)練主題：運(yùn)用"五覺(jué)感受"讓語(yǔ)言具有景象般效果，讓聽眾印象深刻。

第七節(jié)：對(duì)話訓(xùn)練

訓(xùn)練主題：運(yùn)用語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的變化，熟練掌握對(duì)話技巧，讓語(yǔ)言豐富活潑，表達(dá)手段更加多樣。

第八節(jié)：情緒再現(xiàn)

訓(xùn)練主題："七情表達(dá)之一"運(yùn)用對(duì)話手段，表達(dá)激動(dòng)情緒，體驗(yàn)忘我的表達(dá)，打開表達(dá)的束縛。

第九節(jié)：表演訓(xùn)練

訓(xùn)練主題：運(yùn)用表演技術(shù)，調(diào)動(dòng)肢體、表情、語(yǔ)言、語(yǔ)氣提高綜合表現(xiàn)力，表現(xiàn)更開放自如。

第十節(jié)：驚現(xiàn)再現(xiàn)

訓(xùn)練主題："七情表達(dá)之二"再現(xiàn)緊張?bào)@現(xiàn)場(chǎng)景，了解語(yǔ)言節(jié)奏要求，讓表達(dá)更具吸引力。

口才溝通課程

溝通不僅是一門課程，更是一項(xiàng)人生必備的人際關(guān)系技能。孩子從小學(xué)會(huì)正確的溝通和表達(dá)方式，不僅可以改善和增強(qiáng)師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、親子關(guān)系，而且良好的溝通，對(duì)孩子自身的成長(zhǎng)也起到至關(guān)重要的作用。**溝通課程，讓孩子學(xué)會(huì)理解他人、換位思考；學(xué)會(huì)贊美、提高說(shuō)話技巧；學(xué)會(huì)評(píng)論、有正確的立場(chǎng)和觀點(diǎn)；學(xué)會(huì)真誠(chéng)、塑造健康的人格。及早學(xué)習(xí)人際溝通，也是為以后走向社會(huì)上打造良好的社交基礎(chǔ)。

當(dāng)眾講話培訓(xùn)課程效果

是人才不一定有口才，有口才一定是人才！你離成功只差一步！

卡耐基口才讓您：敢說(shuō)！能說(shuō)！會(huì)說(shuō)！說(shuō)得好！

1、增強(qiáng)講話條理邏輯性，思路清晰，重點(diǎn)突出

2、使表達(dá)更具有：號(hào)召力、吸引力、說(shuō)服力、鼓動(dòng)力、感染力、影響力；

3、學(xué)會(huì)并掌握即興演講與即席講話的技巧，自如應(yīng)對(duì)各種沒(méi)有準(zhǔn)備的場(chǎng)合；

4、學(xué)會(huì)尋找共同話題，讓自己在不同的聚會(huì)場(chǎng)合表現(xiàn)初中，留下一個(gè)美好的印象。

當(dāng)眾講話培訓(xùn)課程價(jià)值

信心十足： 無(wú)論是面對(duì)10人或1000人演講，你都能從容不迫、穩(wěn)若泰山！

談吐自如：無(wú)論是主題的發(fā)言或即興演講，你都能凱凱而談、談笑風(fēng)生！

一語(yǔ)中的：無(wú)論是商務(wù)談判或產(chǎn)品推介，你都能思路清晰、重點(diǎn)突出！

氣場(chǎng)強(qiáng)大：無(wú)論角色是企業(yè)老板或職業(yè)經(jīng)理，你都能號(hào)召他人、魅力四射！

廣交朋友：無(wú)論你職位高低、身家多少，認(rèn)識(shí)你的人都會(huì)欣賞你、信任你！

愛(ài)上演講：在成功的演講中體會(huì)自信的快樂(lè)、認(rèn)可的力量、焦點(diǎn)的享受。