深圳新勵(lì)成口才演講

《培訓(xùn)師講師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》口才培訓(xùn)課程大綱

第1部分：團(tuán)隊(duì)--學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)組建

開(kāi)課前的3句話

課前調(diào)查

學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)的方法與形式

學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

第2部分：信念--理念和信心

什么是培訓(xùn)？什么是培訓(xùn)師？

什么是企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師？

培訓(xùn)的重要性和必要性

企業(yè)培訓(xùn)中遇到的問(wèn)題

培訓(xùn)師的能力模型

企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位

第3部分：素質(zhì)--培訓(xùn)師專業(yè)素質(zhì)

如何控制授課緊張

臺(tái)風(fēng)訓(xùn)練

科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練

語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)訓(xùn)練

肢體語(yǔ)言訓(xùn)練

第4部分：原理--成人學(xué)習(xí)原理

成人學(xué)習(xí)原理

馬斯洛需求原理

學(xué)習(xí)記憶金字塔

成人學(xué)習(xí)記憶力曲線

培訓(xùn)需求分析、要求與技巧

第5部分：方法--參與式培訓(xùn)方法

提問(wèn)法

討論法

練習(xí)法

頭腦風(fēng)暴法

案例分析法

角色扮演法

游戲法

第6部分：技巧--專業(yè)授課技巧

授課技巧

非語(yǔ)言表達(dá)技巧

第7部分：工具--培訓(xùn)專用

為什么要使用視覺(jué)教具

培訓(xùn)師常用視覺(jué)教具

使用黑白板的優(yōu)缺點(diǎn)與注意事項(xiàng)

使用彩色卡紙的優(yōu)缺點(diǎn)與注意事項(xiàng)

使用活頁(yè)掛紙的優(yōu)缺點(diǎn)與注意事項(xiàng)

使用投影儀的優(yōu)缺點(diǎn)與注意事項(xiàng)

PTT制作技巧

多樣化元素

第8部分：統(tǒng)籌--組織與現(xiàn)場(chǎng)控制

組織培訓(xùn)的步驟

現(xiàn)場(chǎng)情況處理技巧及解答

第9部分：知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、態(tài)度

講授一個(gè)領(lǐng)域的必備因素

知識(shí)的組成

經(jīng)驗(yàn)的組成

把握授課者的態(tài)度

第10部分：課程開(kāi)發(fā)

教案的編寫(xiě)

備課的步驟

第11部分：評(píng)估修正-支持-總結(jié)提升

評(píng)估修正

培訓(xùn)后續(xù)支持服務(wù)的方法

總結(jié)提升的步驟

第12部分：學(xué)員試講與點(diǎn)評(píng)

每一位準(zhǔn)講師試講，培訓(xùn)導(dǎo)師針對(duì)每位老師點(diǎn)評(píng)（視具體情況調(diào)整）

口才課程特色

1、顛覆傳統(tǒng)教學(xué)方式，在課堂上學(xué)到的不是知識(shí)，而是立竿見(jiàn)影的能力

2、解密領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言的秘密，大量的演說(shuō)魔法公式，讓你構(gòu)思、反應(yīng)、應(yīng)聲而起，實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效

3、系統(tǒng)性課程，系統(tǒng)性訓(xùn)練，6步授課模式，15個(gè)魔法發(fā)言公式，17節(jié)經(jīng)典實(shí)戰(zhàn)課程，40種訓(xùn)練方法，全面提升領(lǐng)導(dǎo)講話的水平和技巧

4、國(guó)內(nèi)首創(chuàng)情景實(shí)戰(zhàn)當(dāng)眾講話訓(xùn)練,以情景實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主,一對(duì)一的點(diǎn)評(píng),效果立竿見(jiàn)影！現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,現(xiàn)場(chǎng)突破,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),即學(xué)即會(huì)，一用就靈！

口才培訓(xùn)課程內(nèi)容

一、心理素質(zhì)訓(xùn)練

1、目光訓(xùn)練：用威嚴(yán)來(lái)目光來(lái)征服不聽(tīng)話的觀眾，我的眼睛是那冬天的太陽(yáng)，融化你千年冰封的心。

2、微笑特訓(xùn)：微笑既然是親和力的體現(xiàn)，微笑必須練到迷死人?；仨恍Π倜纳?，六宮粉黛無(wú)顏色。

3、緊張控制：明白了緊張產(chǎn)生的原因，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)正規(guī)的訓(xùn)練后，你能從怯場(chǎng)變成搶著上場(chǎng)。

4、放松練習(xí)：老師的正確誘導(dǎo)，你發(fā)現(xiàn)原來(lái)的你也是很棒的。你的敵人是你自己。

二、發(fā)聲基礎(chǔ)訓(xùn)練

1、語(yǔ)音：呼吸訓(xùn)練、共鳴訓(xùn)練、吐字訓(xùn)練。

2、語(yǔ)調(diào)：停頓訓(xùn)練、重音訓(xùn)練、抑揚(yáng)訓(xùn)練。

3、語(yǔ)速：快慢訓(xùn)練。

4、語(yǔ)感：節(jié)奏訓(xùn)練。

5、語(yǔ)氣：綜合訓(xùn)練。

三、肢體語(yǔ)言訓(xùn)練

1、手勢(shì)訓(xùn)練：手勢(shì)是演講內(nèi)容的需要，也是感情的流露，也是你征服觀眾的殺手锏。

2、表情訓(xùn)練：豐富的表情可讓你的演講發(fā)揮得痛快淋漓，讓觀眾哭，也可讓觀眾笑。

3、姿勢(shì)訓(xùn)練：它是組成你演講風(fēng)格的重要因素，訓(xùn)練后，你的每一舉動(dòng)都扣人心弦。

口才朗誦課程

朗誦課程，讓孩子漸漸地領(lǐng)悟到語(yǔ)言中所蘊(yùn)涵的邏輯性、語(yǔ)句結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言氣勢(shì)與格調(diào)以及詞意的神韻；增加對(duì)藝術(shù)語(yǔ)言的敏感性，更好地感受母語(yǔ)的魅力，豐富自己的情感和心理世界，當(dāng)他們進(jìn)入社會(huì)后，在語(yǔ)言表達(dá)能力上會(huì)表現(xiàn)得比未接受過(guò)朗誦訓(xùn)練的孩子更突出。

當(dāng)眾講話培訓(xùn)課程價(jià)值

信心十足： 無(wú)論是面對(duì)10人或1000人演講，你都能從容不迫、穩(wěn)若泰山。

談吐自如：無(wú)論是主題的發(fā)言或即興演講，你都能凱凱而談、談笑風(fēng)生。

一語(yǔ)中的：無(wú)論是商務(wù)談判或產(chǎn)品推介，你都能思路清晰、重點(diǎn)突出。

氣場(chǎng)強(qiáng)大：無(wú)論角色是企業(yè)老板或職業(yè)經(jīng)理，你都能號(hào)召他人、魅力四射。

廣交朋友：無(wú)論你職位高低、身家多少，認(rèn)識(shí)你的人都會(huì)欣賞你、信任你。

愛(ài)上演講：在成功的演講中體會(huì)自信的快樂(lè)、認(rèn)可的力量、焦點(diǎn)的享受。

當(dāng)眾講話培訓(xùn)課程價(jià)值

信心十足： 無(wú)論是面對(duì)10人或1000人演講，你都能從容不迫、穩(wěn)若泰山！

談吐自如：無(wú)論是主題的發(fā)言或即興演講，你都能凱凱而談、談笑風(fēng)生！

一語(yǔ)中的：無(wú)論是商務(wù)談判或產(chǎn)品推介，你都能思路清晰、重點(diǎn)突出！

氣場(chǎng)強(qiáng)大：無(wú)論角色是企業(yè)老板或職業(yè)經(jīng)理，你都能號(hào)召他人、魅力四射！

廣交朋友：無(wú)論你職位高低、身家多少，認(rèn)識(shí)你的人都會(huì)欣賞你、信任你！

愛(ài)上演講：在成功的演講中體會(huì)自信的快樂(lè)、認(rèn)可的力量、焦點(diǎn)的享受。