深圳少兒演講與口才班哪里的好，口才是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的迫切需要，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的偉大時(shí)代，人力資源越來越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源
當(dāng)人與人之間的交際越來越頻繁，口語表達(dá)的能力也應(yīng)跟上時(shí)代的前進(jìn)步伐。口才是實(shí)現(xiàn)職業(yè)工作的有力工具，高職學(xué)生口才能力的提升理應(yīng)成為必要的教學(xué)內(nèi)容。
現(xiàn)在許多企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)等部門向社會(huì)公開招聘時(shí)，非常重視口才，把口試作為一項(xiàng)重要程序，把口語表達(dá)能力的好壞視為能否入行入職的一個(gè)重要前提。雖然有口才，不一定是人才，但，是人才，一定要有口才。在司法實(shí)踐中，在民主與法制不斷走向完善的新形勢(shì)下，我國(guó)的司法對(duì)象不但在年齡、文化程度、身體狀況、犯罪途徑與手段等方面有了新的變化，而且其反偵查、反審訊、反改造的伎倆也日益復(fù)雜。不少犯罪嫌疑人、被告人挖空心思地通過口語進(jìn)行狡辯，試圖減輕甚至逃避懲罰。這一現(xiàn)實(shí)也迫切要求司法人員將口語水平的提升當(dāng)成是職業(yè)素養(yǎng)的要素。少兒口才培訓(xùn)費(fèi)用咨詢電話：18988787201
教育深圳卡耐基口才培訓(xùn)學(xué)校成立于2005年8月，致力于素質(zhì)教育的傳播、管理研究、管理咨詢與培訓(xùn)服務(wù)，以“五大文化特色”既高度的職業(yè)化和高度人性化相結(jié)合獎(jiǎng)罰分明的管理文化、以共同遵守的規(guī)則下的“大家庭式”的親情文化、以尊重員工夢(mèng)想、和諧、開放、自由的平臺(tái)充分幫助員工**成長(zhǎng)的育人文化、以相互信任、關(guān)愛，懂得付出和分享，樂于贊美和運(yùn)用優(yōu)勢(shì)加強(qiáng)法的感恩文化、以創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)從不可能到可能，不斷有奇跡和驚喜涌現(xiàn)的奇跡文化開創(chuàng)出了國(guó)內(nèi)的教育服務(wù)生態(tài)圈品牌，締造著迅速成長(zhǎng)的業(yè)界新品牌。從2005年以來，深圳卡耐基成功素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校因其準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，專業(yè)用心的服務(wù)，迅速發(fā)展，已累計(jì)服務(wù)學(xué)?？蛻?000家，個(gè)人學(xué)員超過10萬人，并以“參與，快樂，實(shí)效，授能”的傳播口號(hào)不斷幫助客戶成長(zhǎng)。在教育行業(yè)很多學(xué)校受經(jīng)濟(jì)危機(jī)重創(chuàng)而紛紛關(guān)門的今天，深圳卡耐基成功素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中不但沒有受到影響，反而迎難而上，緊抓教育行業(yè)優(yōu)勝劣汰的洗牌機(jī)遇，在市場(chǎng)上果敢前進(jìn)，**對(duì)市場(chǎng)的調(diào)研與分析，不斷提升產(chǎn)品形象與學(xué)校形象，使學(xué)校成為中國(guó)教育行業(yè)有口皆碑的強(qiáng)悍黑馬。
演講對(duì)一個(gè)孩子的自信有多么重要：
你能想象，全班甚至全校所有同學(xué)一起為您的孩子鼓掌嗎？
你能想象，一起為他/她豎起大拇指時(shí)的感覺嗎？
你能想象，他/她比任何時(shí)候都能讓人感到自信，感到充滿力量嗎？
演講對(duì)一個(gè)孩子的自信有多么重要，你能想象2000多個(gè)小同學(xué)一起為你鼓掌，一起為你樹起大拇指時(shí)的感覺嗎？它比任何時(shí)候都能讓人感到自信，感到充滿力量！無論如何，請(qǐng)讓您的孩子從小學(xué)習(xí)演講，那肯定是受益終身的本事！
《小領(lǐng)袖 接力班》以演說訓(xùn)練為突破口，揭開世界領(lǐng)袖成才奧秘。與其他課程相比，它的有價(jià)值之處是——把孩子培養(yǎng)成具有領(lǐng)袖演講思維的人，而不是坐擁財(cái)富。
演講口才培訓(xùn)內(nèi)容
《破繭成蝶—突破演說恐懼》
第 一節(jié)：穿越恐懼
1、找到害怕當(dāng)眾講話根源
2、突破恐懼的身體策略
3、突破恐懼的心理策略
4、突破恐懼的注意力轉(zhuǎn)移策略
5、突破恐懼的行為策略
第二節(jié)：魅力聲音
1、講話聲音太小怎么辦？
2、不喜歡聽自己的聲音怎么辦？
3、底氣不足氣場(chǎng)小怎么辦？
第三節(jié)：肢體語言訓(xùn)練
1、手勢(shì)打不開怎么辦？
2、不敢看聽眾怎么辦？
3、表情僵硬缺乏親和力怎么辦？
4、表演訓(xùn)練法。
第四節(jié)：情緒訓(xùn)練
1、語調(diào)太平淡怎么辦？
2、講話沒感染力怎么辦？
3、講話沒激情怎么辦？
4、如何釋放你的喜怒哀懼？
第五節(jié)：繪聲繪色講故事
1、講道理不如講故事
2、如何用故事包裝道理？
3、什么樣的故事吸引人？
4、如何挖掘自身故事？
第六節(jié)：互動(dòng)控場(chǎng)
1、控場(chǎng)帶來氣場(chǎng)
2、如何利用麥克風(fēng)的力量？
3、八大互動(dòng)技巧
第七節(jié)：幽默語言
1、幽默原理
2、幽默八法
3、幽默思維的應(yīng)用
第八節(jié)：贊賞語言
1、人際關(guān)系的本質(zhì)
2、贊賞的五種語言
3、有骨有肉的贊賞技巧
2018暑假即將來臨
2018暑假夏令營(yíng)即將來臨
您想給孩子一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)嗎?
您想讓孩子在假期有嶄新的變化嗎？
您想讓孩子提高演講與口才能力嗎？
您想讓孩子性格外向更加陽光燦爛嗎？
您想讓孩子學(xué)會(huì)溝通與人友好相處嗎？
您想讓孩子提高情商和學(xué)會(huì)情緒管理嗎？
您想讓孩子擁有強(qiáng)大的心理素質(zhì)嗎？
您希望孩子面對(duì)困難時(shí)能從容應(yīng)對(duì)嗎？
2018暑期口才夏令營(yíng)費(fèi)用咨詢電話：18988787201
個(gè)試聽名額
