石家莊新勵成職場溝通培訓(xùn)
30天學(xué)會溝通技巧
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基于生存的需要,我們在努力織著自己人際關(guān)系網(wǎng),卻無奈于現(xiàn)實(shí)社會的殘酷,人與人之間的交往總是隔著一層紗,似透未透,工作中的較量、生活中的磨擦,這樣的環(huán)境讓我們在一點(diǎn)點(diǎn)地消耗我們的幸福感。 最終,我們封鎖自己,深陷于人際關(guān)系的痛苦之中.....
每當(dāng)看到身邊的人職業(yè)道路不斷攀升,家庭氛圍其樂融融,朋友深刻交心,總有些許羨慕,究竟我們的差別在哪里?我們都有追求幸福生活的權(quán)利,可方法呢?我們急于得到一種方法解惑,讓自己可以敞開胸懷擁抱燦爛的陽光和美麗的世界,其實(shí),-切真的不難!
談吐詼諧
富有詼諧感的人不光愉快地做事,更能愉快地說話,走到哪兒,歡樂就散布到哪兒。這樣的人不免有缺點(diǎn),但由于有情趣,使人歡笑,使人快樂,人人都樂意與之相處。打趣話、俏皮話、笑而不謔的話接二連三,使舉座為之傾倒。這種才干特別興旺的人,總是十分圓活、靈通的聰明人。有詼諧感的人,是感覺敏銳的人,心理健康的人,也是笑顏常開的人,胸襟豁達(dá)的人。
滑稽搞笑
總能以一種戲弄的方式,為所欲為地對一個問題進(jìn)行自由自在的解釋,硬將兩個毫不沾邊的東西粘連在一起,以造成一種不和諧、不合情理、出人意料的效果,從而在這種因果關(guān)系的錯位和情感與邏輯的對立之中,產(chǎn)生出搞笑的藝術(shù)。
旁敲側(cè)擊
和人打交道善聽弦外之音,又會傳達(dá)弦外之音,老于世故,擅長話里有話,一語雙關(guān)。
軟纏硬磨
性情頑強(qiáng)、不達(dá)意圖誓不罷休。為了達(dá)到某種意圖,會選用軟纏硬磨法,友好地賴著對方的時間,賴著對方的情面,乃至賴著對方的地盤,不答應(yīng)便是不撤離,不把工作辦成便是不回頭,搞得對方急不得惱不得,最后不得不答應(yīng)他的要求。
新勵成人際關(guān)系課程四講
人際關(guān)系培訓(xùn)班圍繞著“關(guān)系”的大秘密、為人處世最重要的原則、學(xué)習(xí)和陌生人迅速拉近距離的方法,能夠給別人帶來良好印象的方法。
學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處的原則,打造團(tuán)隊(duì)凝聚力.讓你在職場中扶搖直上、叱詫風(fēng)云,學(xué)習(xí)危機(jī)溝通的法則,順利渡過人際關(guān)系沖突的危險期。
如何使別人喜歡你贏得友情、親情、愛情的方法,學(xué)會巧妙而有效地對他人提出建議和批評,令人心服口服行為改變。
學(xué)會巧妙而有效地對他人提出建議和批評,令人心服口服行為改變,學(xué)會使用“開心鑰匙”, 去開啟人際關(guān)系中每一個人的心靈之門。
工作時應(yīng)該保持高昂的情緒狀態(tài),即使遇到挫折、飽受委屈、得不到領(lǐng)導(dǎo)的信任,也不要牢騷滿腹、怨氣沖天。這樣做的結(jié)果,只會適得其反。要么招人嫌,要么被人瞧不起。應(yīng)該積極面對工作中的瑣事。
任何一個上司(包括部門主管、項(xiàng)目經(jīng)理、管理代表),干到這個職位上,至少有某些過人處。他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和待人處世方略,都是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的,我們應(yīng)該尊重他們精彩的過去和驕人的業(yè)績。
今的職場風(fēng)氣大體上來說都是開放的,基本上人人都有自己的思想與個性。大家都喜歡表達(dá)自己的想法、堅持自己的主張。所以,只要你學(xué)會了傾聽他人,你則會獲得更多人的認(rèn)同及好感,進(jìn)而獲得更多的友誼與機(jī)會。
什么是人際溝通分析
人際溝通剖析(Transactional analysis, TA)是一種體系的人格剖析理論,由美國精神科醫(yī)師Eric Berne 在1950年開始提出,這套剖析理論能夠成為協(xié)助人們改進(jìn)本身人際關(guān)系、提高生活質(zhì)量的心理學(xué)自助理論。TA理論是建立在人是有才能改進(jìn)并提高本身的人際關(guān)系的哲學(xué)理念上的:人都是好的、有價值的,互相是對等的每個人都有自己的思考才能人決定自己的命運(yùn),所做的決定是能夠改變的環(huán)境社會給咱們的感受和行為,咱們能夠決定用什么方式來對應(yīng)
TA理論以為每個人的人格由三種自我狀況PAC組成:父母自我狀況(Parent,P)、成年自我狀況(Adult,A)以及孩提自我狀況(Child,C)。每一種自我狀況都包含完好的思維情感和行為方式。
整合精通中西方文化、心理學(xué)的專家導(dǎo)師團(tuán)傾力打造的人際關(guān)系培訓(xùn)班。
課程采用“參與式”、“ 教練式”的教學(xué)方法,讓每位學(xué)員在課堂上通過老師的講解和互動演練進(jìn)行學(xué)習(xí)。
課程將復(fù)雜的人際關(guān)系技巧總結(jié)成簡單高效的訓(xùn)練方法,使學(xué)員課程易掌握,課后就可以身心合-地去運(yùn)用。
使學(xué)員掌握自我提升的技巧,懂得心理障礙的清除法,提升內(nèi)外能力,在生活和職場中能靈活運(yùn)用。
課程中高深的心理學(xué)和中國文化的智慧深入淺出地滲透在簡單的技巧中,使學(xué)員在 愉悅智慧的氛圍中學(xué)習(xí)。
不同的溝通對象,有不同的注意事項(xiàng)!和他們交流,你不能疏忽什么?
和男人交流,不能疏忽他們的面子
假如,你問100位女士,和男人交流,不能疏忽他們的什么,超過90位女士都會說“面子”。為什么他們這么說,因?yàn)樗麄儽闶沁@么做的!絕大多數(shù)女士都知道,在外人面前,不能讓自己的男人下不來臺。然而,當(dāng)問及男人,和女士交流,不能疏忽他們的什么,答案往往差強(qiáng)人意。
和女人交流,不能疏忽他們的心情
許多男人說,和女士交流,不能疏忽他們的虛榮,這句話,確保百分之百挨板磚!和女士打交道,不能疏忽他們的心情。女士發(fā)火,往往是不需求什么理由的!要特別注意女士的壞心情,也要高度重視女士的好心情。比如,你的女朋友買了一件漂亮衣服,她問你好不美觀,你怎么說?你不能只是說美觀,她會說你唐塞!你一定堅持讓她穿上,轉(zhuǎn)上幾圈,這時分,你再說美觀,……
和上級交流,不能疏忽他們的威望
和上級打交道,要保護(hù)上級的地位和威望。你敢以身試法,你很快就知道鍋是鐵打的。你再有本事,在上級面前也要謙虛一點(diǎn)、低沉一點(diǎn),千萬不能學(xué)許攸,有點(diǎn)勞績就在領(lǐng)導(dǎo)面前顯擺,最終落得被阿瞞殺掉的下場。
和別人交流,不要和別人比賽
有的人和人攀談時,經(jīng)常把它看成是一種比賽。一定要分出個高低。假如你常在別人的話里尋找縫隙,常為某些細(xì)節(jié)爭論不休,或常糾正別人的過錯,藉以想人炫耀自己的知識淵博、伶牙俐齒。這樣的你一定會讓人留下深刻的形象,不過那是不好的形象。這些人往往忽略了交流的技巧,由于他們把攀談當(dāng)成了爭辯,而不是信息、主意與感覺互相交流的過程。
所以為了與別人有更好的交流,這種比賽式的說話方法有必要被舍棄,而采用一種隨性、不具侵略性的說話方法。這樣當(dāng)你在表達(dá)意見時,別人就比較簡單聽進(jìn)去,而不會產(chǎn)生排斥感。
學(xué)校介紹:新勵成口才是致力于語言表達(dá),智慧溝通,邏輯思維,心里素質(zhì),高效記憶等領(lǐng)域成人和青少年能力提升的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),旨在幫助學(xué)員獲取自信,提升成績,實(shí)現(xiàn)輝煌人生!我們源于成都,在那里我們叫華生,幾年來我們的學(xué)員從1人到現(xiàn)在2000余人。我們的老師從2人到現(xiàn)在15人。我們研發(fā)了多門國家版權(quán)課程,我們的學(xué)員獲得眾多比賽獎項(xiàng)。我們還在不斷進(jìn)步。
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