練習(xí)口才應(yīng)該注意什么：好口才需要多種方式來練習(xí)要多說，只看不說，對口才的提升是沒有效果的?？磿吹脑俣?，爛在肚子里還是你自己的東西。好口才需要以多種方式來練習(xí)，比如對著土豆說話，對著海報練習(xí)，對人說等等。比如，看到什么精彩的內(nèi)容，以講故事的形式說出來與大家分享，既能練習(xí)自己口才，又能拉近與其他人的關(guān)系。一定要有持之以恒的信心和決心。
多重實力，更值得信賴
-
師資團(tuán)隊
所擁有的教師團(tuán)隊均具有9年以上的教學(xué)經(jīng)驗，播音主持、教育心理學(xué)等專業(yè)出身，本科及研究生以上等學(xué)歷，曾擔(dān)任各大電視臺主持人，幫助多組家庭與不可勝數(shù)的職場能力者擁有好關(guān)系
-
沉浸式體驗
自我介紹、主持開場、酒宴祝詞、晉升發(fā)言、事例分享、會議分享、工作匯報、述職報告、巧妙拒絕、巧妙建議、竟聘競崗、即興發(fā)言、獲獎感言、活動致辭、演講比賽、產(chǎn)品介紹、結(jié)構(gòu)化面試、演講比賽
口才訓(xùn)練的好處及意義：口才在訓(xùn)練兒童語言思維能力的同時，可以提高兒童的注意力，展示口才需要全神貫注，大腦處于“高速運轉(zhuǎn)”的狀態(tài)，有利于速記能力的發(fā)展。培養(yǎng)良好的語感，口才訓(xùn)練要大聲朗讀和背誦，能最廣泛調(diào)動情緒，口才注重韻律美、節(jié)奏美、氣勢美，只有在口才中才能真正體會到語言的重要性、抑揚頓挫。可以說，沒有真正大聲朗讀、勇敢的表達(dá)，是不會有真正語感的。
多方位助力，跨過難關(guān)
-
演講說服力：學(xué)習(xí)演講中的說服力，清晰的邏輯能力，用演講中的情感感染聽眾，讓你的舞臺更加流暢
-
演講互動技巧：提高當(dāng)眾講話的水平，學(xué)習(xí)演講口才和溝通的實用技巧，演講中的手勢動作，演講中的態(tài)勢語言，打造令人深刻的演講
-
應(yīng)變、控場能力：面對其他突發(fā)狀況時，冷靜的面對，不失大體；把握住了你演講的局勢，不造成場面的失調(diào)，順利完成你的演講
口才訓(xùn)練的好處及意義：糾正不良發(fā)音。改善孩子膽小，靦腆，不自信，見生人不敢說話。提高口頭表達(dá)能力，使孩子喜歡說話，大膽表達(dá)。讓孩子表情豐富的朗誦和表演。讓有語言天賦的孩子能得到更好的發(fā)揮和提高。學(xué)習(xí)少兒主持人對孩子一生的影響。
全程給你貼心的服務(wù)
-
跟進(jìn)學(xué)習(xí)
本地學(xué)員采用面授教學(xué)為主，在諾程校，區(qū)內(nèi)通過“浸泡式”的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)高效提升。
-
提高質(zhì)量
隨時隨地問答，提高教學(xué)質(zhì)量；多實踐內(nèi)容，提高學(xué)員整體能力
在當(dāng)今資訊發(fā)達(dá)的信息時代，口語交際才能作用之大，影響之深，其程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的意料?！翱诓拧弊鳛橐环N表情達(dá)意，論辯是非，傳遞信息的重要工具，其對社會發(fā)展的重要作用也越來越被人們重視?？诓诺挠?xùn)練貴在持之以恒，想一蹴而就把口才練好的想法是不現(xiàn)實的。訓(xùn)練的載體隨處可見，課堂積極發(fā)言、朗讀、聊天、講故事、話題討論、演講、辯論、面試模擬等等，都是非常有效的訓(xùn)練方法。
預(yù)約學(xué)校參觀
個試聽名額
