【發(fā)展歷程】
★ 2005年 廣東新勵(lì)成教育科技股份有限公司成立
★ 2006年 被南方都市報(bào)、廣州日報(bào)評(píng)為“2005-2006年度消費(fèi)者推崇影響力教育品牌”
★ 2007年 走進(jìn)中國移動(dòng)、南方航空、寶潔公司等多家世界500強(qiáng)公司
★ 2007年 中國女首富---碧桂園集團(tuán)創(chuàng)始人楊國強(qiáng)之女楊慧妍來我校參加《心理素質(zhì)訓(xùn)練》課程學(xué)習(xí)
★ 2008年 創(chuàng)辦青少年成功素質(zhì)訓(xùn)練班，并邀請北京中國教育部“十五”重點(diǎn)課題組組長葉東生老師主講《青少年口才藝術(shù)訓(xùn)練》
★ 2009年 榮獲廣州市人才服務(wù)協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)員單位稱號(hào)
★ 2010年 創(chuàng)始人吳云川女士入圍2010年度中國（教育行業(yè)）品牌女性
★ 2011年 與廣東獅子會(huì)聯(lián)合助學(xué)，資助肇慶懷集徐安完希望小學(xué)“愛芯軟件”等教學(xué)設(shè)備及書籍，并且多次下鄉(xiāng)開展“扶志助飛”青少年素質(zhì)訓(xùn)練
★ 2011年 邀請聯(lián)合國演講顧問、美國頂級(jí)演講專家納塔利 羅杰斯來我校授課
★ 2012年 舉辦《超級(jí)影響力—暨新勵(lì)成成立七周年同學(xué)峰會(huì)》，邀請中國演講與口才協(xié)會(huì)顏永平會(huì)長為主講嘉賓
★ 2012年 成立新勵(lì)成教育科技集團(tuán)
★ 2013年 在廣州股權(quán)交易中心正式掛牌
★ 2014年 成為中國大學(xué)生就業(yè)促進(jìn)工程項(xiàng)目指定教學(xué)基地
★ 2014年 成立珠海香洲區(qū)、南昌東湖區(qū)、佛山順德區(qū)、深圳寶安區(qū)、蘇州工業(yè)園區(qū)
★ 2014年 成立新勵(lì)成教育科技集團(tuán)軟實(shí)力研究院
★ 2014年 成立新勵(lì)成超級(jí)影響力演講俱樂部
★ 2014年 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)榮獲**佳企業(yè)人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)獎(jiǎng)
★ 2015年 推出軟實(shí)力系列叢書
★ 2015年 舉辦《勵(lì)成中國，為愛騰飛—暨新勵(lì)成成立十周年同學(xué)峰會(huì)》，邀請共和國演講家李燕杰、彭清一為主講嘉賓
★ 2015年 成立武漢區(qū)、荔灣區(qū)、上海區(qū)、蘇州第二分區(qū)
★ 2015年 被中國市場研究中心評(píng)為“中國著名品牌”和“中國質(zhì)量服務(wù)信譽(yù)AAA級(jí)企業(yè)”
★ Today 在全國擁有超過50萬畢業(yè)學(xué)員，近1000名講師與教練，服務(wù)中外企業(yè)3000多家，受眾學(xué)員達(dá)180萬人次。
★ Future 將在全國有百家聯(lián)盟，未來10年內(nèi)有超過200萬畢業(yè)學(xué)員，近3000名講師與教練，受眾學(xué)員達(dá)1000萬人次。
【學(xué)員感言】
陳小姐
《演講藝術(shù)》聽著這個(gè)名字覺得挺虛的。凡是跟“藝術(shù)”沾邊的都覺得好虛。心里想著，這個(gè)“藝術(shù)”，老師是怎么講的呢？我學(xué)了有什么用呢？跟當(dāng)眾講話有什么區(qū)別呢？帶著疑問，聽完譚凱文老師的課，覺得好落地，不虛此行呀。是當(dāng)眾講話的進(jìn)階版。一定要學(xué)的一門課程。老師從身體坐姿、手勢、聲音的抑揚(yáng)頓挫、停頓等等這些細(xì)節(jié)來教我們。
這里我非常感謝譚凱文老師的教導(dǎo)，非常受用，2天雖短，學(xué)了很多知識(shí)。以后有空，肯定再去上幾次譚凱文老師的課。當(dāng)然要感謝新勵(lì)成這個(gè)大家庭，13年年底開始，我在這里開始成長，作為老學(xué)員，經(jīng)常沒空來上課，但是我在新勵(lì)成學(xué)到了很多，在新勵(lì)成成長了很多很多，我還會(huì)繼續(xù)泡在這里，與大家一起成長進(jìn)步！
劉先生
新勵(lì)成演講口才培訓(xùn)班的課程非常實(shí)用，收獲非常大。讓我**兩天的學(xué)習(xí)打開思維，知道如何演講加入手勢動(dòng)作，如何打造一篇演講稿，并怎樣把一篇演講稿寫得更加精彩，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何在舞臺(tái)上 自如地表現(xiàn)自己，非常感謝新勵(lì)成！
建立人際關(guān)系的黃金法則
人際關(guān)系培訓(xùn)班圍繞著“關(guān)系”的大秘密、為人處世**重要的原則、學(xué)習(xí)和陌生人迅速拉近距離的方法，能夠給別人帶來良好印象的方法
成為出色的溝通高手如何使別人喜歡你、贏得友情、親情、愛情的方法，學(xué)會(huì)巧妙而有效地對(duì)他人提出建議和批評(píng)，令人心服口服行為改變
培養(yǎng)職場形象和角色原則學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)、同事、客戶相處的原則，打造團(tuán)隊(duì)凝聚力，讓你在職場中扶搖直上、叱詫風(fēng)云，學(xué)習(xí)危機(jī)溝通的法則，順利渡過人際關(guān)系沖突的危險(xiǎn)期
進(jìn)行感情管理學(xué)會(huì)巧妙而有效地對(duì)他人提出建議和批評(píng)，令人心服口服行為改變，學(xué)會(huì)使用“開心鑰匙”，去開啟人際關(guān)系中每一個(gè)人的心靈之門
黨的群眾路線自查剖析匯報(bào)材料寫作指導(dǎo)
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，突出作風(fēng)建設(shè)，反對(duì)形式主義、**僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。活動(dòng)的開展是對(duì)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和弘揚(yáng)，是推進(jìn)中國特色社會(huì)主義的重大舉措，為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了強(qiáng)大力量。單位開展黨的群眾路線教育實(shí)踐主要工作包括：撰寫對(duì)照檢查剖析整改材料，召開一次民主生活會(huì)，督導(dǎo)組全程參與所督導(dǎo)的單位的專題民主生活會(huì)，及時(shí)通報(bào)民主生活會(huì)情況。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部怎樣才能寫好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查剖析整改材料呢？
一、必須掌握教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查剖析整改材料撰寫的要求。
深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺問題、開展批評(píng)環(huán)節(jié)，各領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員要圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，**群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫等方式，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”方面的問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，自己親自撰寫對(duì)照檢查材料，一般應(yīng)包括個(gè)人作風(fēng)基本情況、“四風(fēng)”存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等四個(gè)部分，重點(diǎn)要放在后三個(gè)部分，對(duì)一些不便在對(duì)照檢查材料中寫明的問題，可另寫專題材料。
撰寫對(duì)照檢查剖析整改材料，要把“四風(fēng)”方面的突出問題講清楚，把存在“四風(fēng)”問題的主客觀原因特別是主觀方面的原因講清楚，把落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求的思路和措施講清楚，避免把對(duì)照檢查剖析整改材料寫成工作報(bào)告。領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料、自我剖析材料沒有固定的寫作模式。但是，作為一個(gè)文種，它一般由標(biāo)題、正文、落款三部分構(gòu)成（下面以自我剖析材料為例）。
（一）標(biāo)題。
自我剖析材料的標(biāo)題，常見的寫法有兩種：一是文種式標(biāo)題，只寫《自我剖析材料》即可；二是復(fù)合式標(biāo)題，由正標(biāo)題和副標(biāo)題組合而成。
（二）正文。
自我剖析材料的正文，由開頭、主體兩部分組成。
1.開頭。
開頭部分一般先交代本人入黨時(shí)間、工作及任職情況，再寫**參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“學(xué)習(xí)教育，聽取意見”**環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)后，在思想認(rèn)識(shí)上的收獲。這部分要求簡明扼要，點(diǎn)到即可。
2.主體。
主體部分是自我剖析材料的核心結(jié)構(gòu)，主要包括查擺“四風(fēng)”存在的問題、剖析思想根源、提出整改措施等內(nèi)容。由于涉及面廣、量多，這部分宜分條列項(xiàng)寫作，“條”、“項(xiàng)”之間要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系的合理有序。
（1）個(gè)人遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定情況。主要從遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定情況方面來寫。根據(jù)文件精神，要求材料對(duì)“車輪上的鋪張”、“人情消費(fèi)”、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大、違反規(guī)定配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房、管理家屬子女不嚴(yán)等6個(gè)問題進(jìn)行說明。如本人沒有這方面的內(nèi)容，要逐個(gè)問題進(jìn)行明示。如本人存在這方面的問題的，要把問題講清楚。
（2）查擺“四風(fēng)”方面存在的主要問題。要圍繞為民務(wù)實(shí)清廉要求，查擺“四風(fēng)”存在的問題。**群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，切實(shí)查擺形式主義、**僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”方面的問題，進(jìn)行黨性分析和自我剖析，開展批評(píng)和自我批評(píng)。這部分按照“比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠”的方法，根據(jù)中央和市委關(guān)于增強(qiáng)黨員意識(shí)主題教育活動(dòng)的具體要求，對(duì)照黨員義務(wù)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件，總結(jié)自己近年來在思想、工作和作風(fēng)方面的情況，重點(diǎn)檢查“四風(fēng)”存在的問題，全面總結(jié)自己近年來的政治立場、思想作風(fēng)、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)情況等方面的情況，并從世界觀的高度認(rèn)真剖析思想根源。要從形式主義方面、**僚主義方面、享樂主義方面和奢靡之風(fēng)等四個(gè)方面分析存在的問題，還要結(jié)合“六病”的表現(xiàn)分別寫，每個(gè)問題都要用具體事例去說明。查擺問題一定要號(hào)準(zhǔn)脈、像自己。不能不像、不深、不準(zhǔn)、不誠。
（3）產(chǎn)生問題的原因剖析。剖析思想根源，要認(rèn)真查擺自己在作風(fēng)方面尤其是“四風(fēng)”方面的問題，深入分析出現(xiàn)形式主義、**僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因，堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高；要根據(jù)找出的問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析產(chǎn)生問題的思想根源，領(lǐng)導(dǎo)干部還要從權(quán)力觀、地位觀、利益觀方面進(jìn)行深度剖析。以剖析自己不怕嚴(yán)，吸納意見不怕刺，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛的精神，對(duì)產(chǎn)生問題的原因、后果、危害逐一進(jìn)行分析，并上升到世界觀、人生觀、價(jià)值觀、黨性原則的高度上來看待和審視，從而做到就事說理，使剖析問題的質(zhì)量具有一定的力度、深度和高度。剖析問題要準(zhǔn)，要具體，不能消極回避。剖析問題原因要深，不能只擺現(xiàn)象，不查本質(zhì)；不能只講客觀，不講主觀；不能只講工作，不講思想作風(fēng)。要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀、利益觀、群眾觀的根子上找，從政績觀、發(fā)展觀的根子上去找，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面去分析。查擺的問題要聚焦，要具體；要把自己擺進(jìn)去，不能避重就輕、隔靴搔癢；要講實(shí)在話，不講**話、套話、虛話或抄人家的話，要開門見山、直奔主題，重點(diǎn)突出。
（4）今后努力方向及改進(jìn)措施。提出整改措施，應(yīng)對(duì)照“四風(fēng)”存在的問題，有針對(duì)性地提出今后改進(jìn)的意見和措施。要在堅(jiān)持理想信念、服務(wù)宗旨、黨的路線方針、履行民主決策、群眾路線、勤政廉政諸方面有新的、具體的打算，把整改的措施真正落到實(shí)處。一是思想認(rèn)識(shí)和黨性修養(yǎng)上如何提高；二是針對(duì)具體問題提出整改措施。措施要實(shí)，要有目標(biāo)、要有方向、要有針對(duì)性，措施要具體、突出重點(diǎn)、不能泛泛而談。
3.落款。
落款部分寫上分析人所在單位、姓名和寫作日期。署名可放在標(biāo)題之下，也可以置于文尾。
二、必須做到教育實(shí)踐活動(dòng)對(duì)照檢查剖析整改材料撰寫的三不要。
（一）不要把“對(duì)照檢查材料”寫成“工作匯報(bào)材料”。如有的同志把自己近年來的工作寫成一個(gè)流水賬，去年干了些什么，今年正在干什么，明年準(zhǔn)備干什么，統(tǒng)統(tǒng)寫了進(jìn)去。這不是一份合格的對(duì)照檢查材料。我們開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，**終目的就是要達(dá)到黨員干部特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，處理好黨群和干群的關(guān)系，主要是對(duì)照檢查自己在“四風(fēng)”方面存在問題，提出整改措施，而不是寫工作總結(jié)。
（二）不要把“查找問題”寫成“自我表揚(yáng)”。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部要認(rèn)識(shí)到，在我們社會(huì)主義國家，人民群眾才是國家的主人，而各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部只是人民的公仆。所以，要清醒地看到，我們的權(quán)力是人民給的，所完成的各項(xiàng)工作都是我們應(yīng)該干的和應(yīng)盡的義務(wù)，沒有任何值得自我表揚(yáng)的理由，更不應(yīng)該沾沾自喜，驕傲自滿。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部都應(yīng)像黨的好干部、人民的好公仆焦裕祿、孔繁森、吳天來那樣，全心全意為人民群眾謀利益，多去查找自己工作中的不足，查找在“四風(fēng)”方面存在的問題并堅(jiān)決克服，“爭當(dāng)好干部，踐行群眾觀”。
（三）不要做“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”。領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部除應(yīng)具有較高的理論水平外，還必須理論聯(lián)系實(shí)際，帶頭研究解決工作難題、創(chuàng)新工作方法、開創(chuàng)工作局面。己所不欲，勿施于人。我們黨歷來要求領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，做好榜樣，以自己的人格魅力和模范帶頭作用來帶動(dòng)廣大人民群眾一起，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮力拼搏、開拓進(jìn)取。正所謂喊破嗓子，不如干出樣子。因此，在教育實(shí)踐活動(dòng)中和撰寫對(duì)照檢查材料時(shí)，我們一定要理論聯(lián)系實(shí)際，以身作則，真正把自己擺進(jìn)去，不能做“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”。凡是要求基層做到的，上級(jí)管理機(jī)關(guān)要首先做到；要求班子成員做到的，“一把手”要首先做到；要求廣大黨員做到的，領(lǐng)導(dǎo)干部要首先做到。只有這樣，撰寫出來的對(duì)照檢查材料才能算是合格的。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部在撰寫對(duì)照檢查材料時(shí)務(wù)必做到，緊密結(jié)合單位的實(shí)際，按照這次教育實(shí)踐活動(dòng)方案的指導(dǎo)思想和方法步驟，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步突出作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)對(duì)照檢查在形式主義、**僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四方面存在的問題，提高對(duì)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要性的思想認(rèn)識(shí)，提高做好新形勢下群眾工作的能力，在思想上、工作上、感情上、行動(dòng)上保持同人民群眾的緊密聯(lián)系，確保黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，為百色經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的保證。
地方人大常委會(huì)黨組（黨總支、黨支部）是常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子和常委會(huì)機(jī)關(guān)教育實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任主體。黨組（黨總支、黨支部）主要負(fù)責(zé)同志是教育實(shí)踐活動(dòng)**責(zé)任人，負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，要全程主持對(duì)照檢查材料的撰寫工作，并審閱本單位班子成員的對(duì)照檢查材料，在民主生活會(huì)召開前，將領(lǐng)導(dǎo)班子和自己的對(duì)照檢查材料交督導(dǎo)組審閱，并會(huì)同督導(dǎo)組一起審閱班子成員的對(duì)照檢查材料。
總之，撰寫對(duì)照檢查剖析整改材料要嚴(yán)于解剖，真正做到“三四五六”：“三”就是“三個(gè)案例”，即內(nèi)容要列舉三個(gè)以上“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)的突出事例；“四”就是“四個(gè)講清”，即要講清執(zhí)行中央八項(xiàng)決定和黨的紀(jì)律情況、“四風(fēng)”存在的問題和表現(xiàn)、產(chǎn)生問題的根源和癥結(jié)、整改的方向和措施；“五”就是“五個(gè)回應(yīng)”，即要具體回應(yīng)班子征求到的意見、個(gè)人征求到的意見、紀(jì)檢和組織等部門及督查組提醒的問題、領(lǐng)導(dǎo)干部“四清”（清醒、清正、清廉、清靜）的要求、群眾反映的具體問題；“六”就是“六個(gè)明示”，即要對(duì)公務(wù)用車、人情消費(fèi)、職務(wù)消費(fèi)、“三公”經(jīng)費(fèi)支配、住房和辦公用房、家屬子女從業(yè)等六個(gè)問題逐一明示。只有這樣，撰寫出來的對(duì)照檢查剖析整改材料才能算是合格的。
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